在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的体育课小学生作文，希望能够帮助到大家。
体育课小学生作文1
今天下午原本应该有一节体育课，可是我最终还是没有上课！今年以来体育课我只去过一次而已，其他时间不是有雨就是新生在军训，一系列问题导致体育课就这么耽误了！
我的体育选修课程是足球，因为在问遍所有可以请教人的情况下，他们一致认为足球是最容易的一门课程，其他的例如篮球，就必须在一分钟内投篮一定的次数，而且据说很不容易；还有一个跆拳道，容易过但是上课的时间太长，我的一个学长选择以后就十分的后悔！
我们去过一次就使得我们难以忘记，我们运动量过大导致几天才恢复正常的，但是这还是比较少的运动，因为我看见有一个与我们上课时跑步，我们跑了两圈，他们就在那里跑了四圈，要知道我自己两圈已经很累了，四圈我从来没有想过自己肯3能够完成！我们当时就在那里庆幸没有选择这个！当我们解散的时候只是过了一节课而已，我站在高处，其他人依旧在那里努力练习，这使得我们高兴不已，得意洋洋的对他们说，你们后悔吗？
今天又是因为大一新生军训的缘故使得体育课又一次在宿舍里度过！
体育课小学生作文2
“叮铃铃”一阵清脆的上课铃声传入我们的耳朵，我们怀着兴奋的心情如飞似的奔向操场——这是一节课体育课，。
集合完队形以后,体育老师让我们分散自由活动，我们一下子欢呼起来，树上的小鸟也跟着叽叽喳喳地叫个不停，好像也为我们欢呼呢！同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的在打球……我左思右想，玩什么好呢？我眼珠一转，终于有了一个好主意：做游戏。
游戏的规则是：先在沙土边挖一个小坑，再准备点小石块，每人五个，站在离小坑十米远的地方，把这五个小石头扔进小坑里，看谁扔得多，谁就是胜利者。
同学们纷纷来报名参加，一会儿，就聚集了很多人，简直是人山人海.我们分了两个队，我们队是“写作才子”的我做队长，另一队是“体育健将”的韦永圣领头，平时我们俩人都各有特长，在班里也算是牛皮大王，互不服气，今天同学们都想让我们大战一场，看谁是真正的“牛”。
激烈的比赛终于在欢声笑语中开始了，韦永圣第一个先来，只见他拿起一颗石头，紧张地向小坑里投去，一副聚精会神的样子，只可惜没有中。这时同学们不由自主地喊起来“韦永圣加油，韦永圣加油！”我在一边紧张地不敢出声。韦永圣五“镖”投下来，只中了一“镖”，引起了同学们一阵捧腹大笑，有的同学笑的捂着肚子，快要笑破肚皮了。该轮到我上场了，我紧了紧腰带，拍了拍手，自己给自己鼓了鼓劲，不过，一开始我也像韦永圣一样胆怯地拿起一颗石头，怕是一失手就投不中了。这时，只听见一位同学小声地说：“王基铭不要紧张，瞄准，慢慢来。”我会心的点了点头，鼓起了勇气，瞄准小坑，小心翼翼地投去，果然百发百中，一口气赢下了这场比赛的胜利，同学们都为我欢呼着，爽朗的笑声在操场的上空荡漾！
今天，一个小游戏让我懂得了一个道理：做什么事，只要认真谨慎，胜利就会属于你！
教师评语：小作者抓住体育课上与“体育健将”游戏比赛的紧张场面，通过心理、语言、神态的细致描写，描述了自己战胜对手的过程以及懂得的道理。语句生动、细腻，用词准确、形象，中心突出。
体育课小学生作文3
回校后的前一个星期，第一节体育课是陈老师给我们上的，那节体育课不用说也很精彩！
上课的铃声响了，同学们在教室里做好期待着体育课的到来，瞧！老师来了，她一声令下，我们安静的排好队，不动声色的来到空地。
老是说：“校园的两边都有乒乓球台，你们去玩吧，话一落，同学们像小鸟一样，叽叽喳喳的飞出，奔向乒乓球台。不一会，球台两边四周都围着许多同学不时传来喝彩的声音。看！乒乓小将们正激烈的对打着呢，他们接过对方打来的每一个球，有时打旋球，有时打快球。正在这时候，右边的同学发了一个快球，左边的同学没接住，落了个空，我情不自禁的喊起来“好球，好球”
我还看见低年级的小朋友在玩老鹰抓小鸡的游戏。他们找了个小弟弟当老鹰，又找了个小妹妹当母鸡，游戏开始了，老鹰朝小鸡的方向去，鸡妈妈很聪明，就让小鸡蹲下来，老鹰无可奈何，只好灰溜溜的摇了摇头。
丰富多彩的体育课真快乐啊！一回校就有这样的感觉，真舒服啊！
体育课小学生作文4
今天下午第一节课是体育课，我们站好队就去上体育课了，我们这一大周都是刚买好风筝的。因为上一大周风筝卖完了，所以就没有买，只有几个了，到这一大周的放假才买的。这一大周就有一个隆重风筝比赛，3、5年级是这一周的周五比赛，2、4、6年级是后周二比赛，所以我们的时间非常紧，周五我们还要数学月考考试，我们的时间紧吧！
今天体育课上我们就练习放风筝，我和赵星博一组，我买的是线盘，赵星博买的是水母风筝，老师给我们强调了一些安全事故，还说了容易缠线的时候。我和赵星博放了好几次风筝都没有放好。
我好不开心啊！
体育课小学生作文5
体育周要开始的时候，我兴奋的不得了，因为一年一度的体育周就要开始了，真让人兴奋啊！
体育周开始时我先去玩你抛我接。就是抛的人拿五个沙包扔过去，接的人拿一个箱子去接，可好玩了！我们还得了第一名呢！我们还玩了螃蟹夹球，就是两个人抱在一起，手臂中间夹着一个球跑到终点就好了，我们又得了第一名呢！螃蟹夹球是我们最在行的呢！我们还玩了穿越火线、袋鼠运瓜、立定跳远、百发百中等等好玩的项目，我们玩的不易乐乎！连自己口渴了都不知道呢！
时间过的真快，体育周结束了，我们拍了一张合影就走了……
体育课小学生作文6
今天有1节体育课，同学们都开心极了，因为上次体育老师说，这节课表现好就上篮球课，表现不好就得学其它的。体育老师刚进教室就让我们出去排队了，正在这时出了一点小差错。有些同学东张西望，队伍没排整齐，被老师批评了，批评之后叫我们去跑道上走一圈，走好后，老师带我们排着队去借球，借好球先要拍300下，然后到陈老师那里报到，陈老师批准后再去打篮球。
我着急的数着“100、101、102…… ”飞快的跟陈老师报到，得到批准后马上去排队打篮球，我和同学疯子一样的插队、投篮，虽然我们的个子和篮球架比起来，球架好比一座山，我好似山下的一棵小树，实在是太矮了，根本投不进去，但我们还是开心极了。
这真是一节好玩的体育课呀。
体育课小学生作文7
这星期我们上了一节特殊的体育课，因为有校长和其他年级的体育老师来听课，整个操场只有我们一个班，显得特别的孤立。
体育课一开始，老师先带我们做了最基本的练习，可能是有老师听课的缘故，大家都不太活跃，不像以前那么调皮了，同学们都觉得有点压力。接着一个小游戏把全班的兴趣和运动细胞都调动了起来，游戏的.名字叫“喊数抱成团”。游戏的规则其实很简单，就是让大家都跑起来，当老师喊到一个数字时，同学们就要按这个数字的人数几个人抱成团，如果没有找到同学和你抱成团，你就输了，就要受到惩罚，罚做五秒钟的高抬腿跑。随着老师的口令，游戏开始了，同学们一个个劲头十足地在寻找自己的伙伴，前几轮全是我在看其他同学受罚，我都幸运地找到了抱成团的伙伴，但总是有大意的时候，一个不留神，我也没找到，可当我受到惩罚时，这才体会到那些受过罚的同学的痛苦，五秒钟高抬腿跑可真不容易做啊！玩了几轮后便结束了这个游戏，我们也只能恋恋不舍地离开了游戏，回到训练课上来，但也是这个游戏让我们都放轻松了，不再像刚才那么紧张。最后老师带领我们练习了加速跑，那时的我整个人不再觉得有压力，使出了全身的力气跑，可我还是在第三名的前后徘徊，我也自己做了小小的总结，有可能是在调整重心时我没有调整好，也有可能是摆臂时不够协调。
下课的铃声响起了，我们结束了这节既紧张又快乐的体育课，同学们都带着笑脸回到了教室，这真是一节有趣的体育课。
体育课小学生作文8
今天下午我们上了体育课。
体育课我们到了操场，没有老师管我们，我们就和五（5）班一起玩了起抓人游戏；我们分的人不一样，明显的他们的人多我们人少，西里呼噜的开始了，刚开始完的还可以但越到后边他们 的人数不断的增加，而我们就七八个人，我看不下去了，就大喊六（6）班的男生都来轰轰来了许多的人就这样轰轰烈烈的比赛开始了。
我觉的比赛是友谊第一锻炼身体低二比赛第三，这样才能玩好游戏。
体育课小学生作文9
在北沙校园里读书，是件既开心又快乐的事，我最喜欢的是体育课了。
体育课上的运动项目有跳绳、扔沙包、打羽毛球、跑步等，都是我喜欢的运动。记得上星期一的体育课，我们先练习跳绳，陈老师教导我们练习“双飞，”“双飞”是指每次跳起时，绳子要从脚底过两次，难度就比过一次增加一倍了，我用心的练习着，大概过了五六分钟，就成功的跳出了全班第一个“双飞，”陈老师看见了，拍手叫好，这时，同学们就围了上来，“嗖嗖”的两声，我的双飞又成功了，同学们都为我鼓起了掌。
跳完绳，接下来就是下腰练习，我遇到了困难，我躺在垫子上，我顶呀顶，就是顶不起来一座“拱桥，”我坚持不懈的训练着，终于被我顶起来了，还成功坚持了十秒钟，陈老师看我如此用功，又一次给我拍手叫好，还夸我棒极了！
哇，体育课真有趣呀！
体育课小学生作文10
今天下午的体育课上，我们进行了一次“魔鬼式”训练，想听吗？别急，请听我慢慢道来。
“叮铃铃，叮铃铃。”随着一阵清脆的下课铃声响起，我终于盼来了我期待已久的体育课。同学们精神抖擞地来到了操场上，这时，老师先让我们做了一会儿热身运动，随后便说：“今天，我们进行一次6圈的越野跑，大家准备好了吗？”“什么？”大家听了老师的话后都将嘴巴张成了“O”型，“一共跑6圈呀！老师不会疯了吧？”大家都开始七嘴八舌地讨论起来，可老师却像一个“冷面杀手”一样将我们推到了“战场”上。唉！无可奈何，我们只能挑战极限了。
一开始我还算可以，在大部队前方，可是我才跑了一圈多一点就落在中间了，我奋力地跑着，尽量将速度调整均匀，因为还有很长的距离在等着我呢！风在耳边呼啸，仿佛要阻挡我的步伐，我在心里暗暗为自己鼓劲：“坚持就是胜利！”当我跑到第4圈时，我已经筋疲力尽了，汗水从我额头滑落，虽然我很想放弃，可当我看到同学们一个个从我身边跑过时，我心想：同学们都在努力，我也不能放弃。于是我又跑过了两圈，终于下了“战场”，坐在台阶上，大口大口地呼吸，心好像要跳出来了，双腿软弱无力，脚也麻木地不得动弹，可当我听到同学们有趣地对话时，刚才的辛苦与疲惫转眼间又化为泡影了。
通过这次长跑，我的意志更加坚强了，我知道，无论做什么事情，只要坚持不懈就能走向成功。
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