在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的爬保俶山小学作文500字，欢迎大家分享。
爬保俶山小学作文 篇1
今天是星期天，早上阳光透进卧室。最近连续下雨，今天，天气放晴了，我、爸爸、妈妈和舅舅决定到西湖游玩。
走在湖边，我四处张望，远远地看见了一座塔耸立在山顶。我问妈妈：“那是什么塔？”“那是保俶塔，可以爬上去的。”
“那我们上去看看。”我提议。于是，我们沿着弯弯曲曲的台阶，不知不觉，到了保俶塔下面。保俶塔高约二十米，看上去有点陈旧，尖尖的塔顶直冲云霄，这里吸引了大量的游客。在塔的对面，有几处险峻的高峰。再往上去，多处都是陡峭的石阶，走起来有些困难，但我还是决定到最高峰去看一看。眼前出现了一条山间岩缝，几乎只能容纳一个人通过，如果对面来人那就要“堵车”了！我们慢慢地走了过去，发现最高峰无法走上去，只能手脚并用，卖力地爬上去。爸爸告诉我要小心一点。我试了几次，心里有些紧张，最后，我终于登上了最高峰。站在峰顶，我看到秀丽的西湖好像缩小了，小船儿划来划去，高楼大厦变矮了，人和汽车看起来就像小蚂蚁，连绵起伏的山脉就像在我身旁……
爬保俶山让我收获了很大的快乐，真让人流连忘返。
爬保俶山小学作文 篇2
今天早上，爸爸又带着我一起去爬保俶山了。到了保俶山的门口，我怀着兴奋的心情爬了上去，到了半山腰，我觉的有一片雪花飘到了我的脚上，我抬起头来一看。啊！下雪了！先是小朵小朵的雪花，柳絮般地飘扬，我赶快走到山顶上，我站在山顶上，四出远望，远处的山丘若隐若现。雪把整个西湖罩上了一层薄薄的轻纱。
一路上，我遇到了许许多多的有趣事，一位老大爷走了过来，就大叫：“慢慢来。”然后我又听到另一位老大爷就说：“加油，加油。”还有很多小朋友也在爬山。
下了山，我恋恋不舍得望着山顶的雪。在快要到达终点的时后，我在地上捡到了一粒松毛果。我高兴的一蹦三尺高。高高兴兴得回到了家，妈妈惊呀得说：“你怎么变成一个‘小水人’了。”我不想信就跑到镜子里一照，啊！我看到了镜子里有一个头上都是水的小水人。原来我真的是一个“小水人”。
爬保俶山小学作文 篇3
今天是年初七，晴空万里，阳光灿烂，我和外公外婆一大家子人去爬保俶山，那里风景优美，空气清新，是我们每次来杭州很喜欢去的地方。
保俶山座落在杭州市中心体育场路与西湖之间，山上有很多的名胜古迹，每天都有许多人去爬山，即有外地游客，也有当地健身的人。爬到半山腰的时候，我开始气喘吁吁，两腿发软。突然，我听到一声声怪异的叫声，只见一位四十几岁的中年人从我面前经过，步伐很有节奏感，声音就是他发出来的。我奇怪极了，问了小阿姨才知道原来那位伯伯是在练气呢。我坚持着继续往上爬，终于来到了初阳台。这里，据说海拔有一百二十五米，是西湖观看日出最佳的地方，被列为钱塘十景之一。这儿简直是老人的天下：有遛鸟的，有听收音机的，有练气功的，也有三五成群聊天的。我们还遇到了刚才半山腰练气的伯伯，他正在初阳台的.遗址中吹笛子，这是一个简陋的建筑，四四方方的石屋子，没有窗户，只要一条一人宽的缝隙，但是回音很好，笛声悠扬，非常动听。
我们继续往前走，经过了抱朴院，这是座晋代的道观，有着悠久的历史。我们来到了保俶塔，它是西湖文化景观中的佛教文化代表性史迹之一，是北宋太平兴国元年建造的，高四十五米，是西湖景观标志性建筑。最后，我们来到了一线天，一家人拍照留念，我忽然想起了学过的一句诗可以描绘眼前的景色：谁知绝顶千寻地，只依孤悬一线天！
下山离开的时候，我在心里默默地想着：保俶山，你太美了，我还会再来的。
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