在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的烧汤圆小学作文，欢迎阅读与收藏。
烧汤圆小学作文1
今天早饭吃汤圆，还是我自己烧的呢！
我先拿来一只锅子，再往里面倒1／3的水，然后拿了两只大小相同的瓷碗，里面全装满水放在旁边。我再把锅子放上炉灶，盖上盖子，再打开排风扇，灶火是大火。
大约过了五分钟，水烧开了，像一群淘气的孩子在吹泡泡，又像沙滩上一层又一层的浪花，翻滚着、跳跃着。我拿出汤圆，用筷子一颗一颗地将它们夹入水中。只见一只只汤圆“扑咚，扑咚”地跳下水去。汤圆落入水中后，先是浮的，过了一会儿才沉入水底，好比是“定海神针”，刚刚的“惊涛骇浪”荡然无存，一片“风平浪静”。
又过了三分钟左右，我发现锅盖“左、右、左、右”地摇着，连忙打开一看，水面波涛翻滚，八只汤圆在水中若隐若现地浮着。我心想：是时候了。就把一碗水倒了下去，水再一次充当了“定海神针”的作用，水面又一次平静下来。
不一会儿，水再次滚开了，我再一次地倒了另一碗水。等水再次开后，我不倒水了，而是把火关小，烧了一两分钟后，我把火全关了，并关了排风扇。此时，原来只有山核桃大的汤圆，现在比核桃还大很多呢！最后我将它用勺子兜出来吃了。
我虽然很累，但吃着自己烧的`汤圆，依旧很快乐！
烧汤圆小学作文2
“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是甜又甜······”今天，我也想像小二哥那样烧碗汤圆做早餐。
我来到厨房，揭开锅盖，倒上两碗清水，又蒙上锅盖，拧开煤气灶开关，只听得“哧” 一声，火苗突然蹿了出来，深红的火焰舔着锅底，我赶紧松开手，免得小手“遭殃”。
趁着烧水的时间，我打开电冰箱门，拿出昨晚刚买的花生汤圆，沿着包装袋边儿，用力撕开，放在一边待用。
过了三四分种，锅盖边上冒出了一缕缕白气，听妈妈说，这就是水沸腾的景象。我小心揭开盖子一看，锅底不住地冒泡泡，一个个小泡泡迅速地浮出水面，然后在水面炸开，底下又有一串串泡泡紧接着升腾上来。我把等待已久的汤圆沿着锅边儿滑下去，这样就不会溅出水花，否则会烫伤我的手。等汤圆全部下锅后，我拿起木头饭铲搅一下，免得汤圆粘在一起。接着我又盖上锅盖，静静地等待在一边。
又过了一会儿，锅盖上又冒出了水蒸气，比刚才的还要猛烈，锅盖上下抖动，发出“达达达”的声音。我又倒入半碗清水，重新盖上盖子，等待汤圆熟透。
大约过了两分钟，锅边上出现了许多小泡沫，我知道汤圆已经熟了。我小心打开锅盖，一个个汤圆像吸足了水似的圆溜溜、白花花地浮在水面上，就像一只只白鸭子在水面上游动。我把汤圆盛在大碗中，用小汤勺舀了一个塞进嘴里，轻轻一咬，哇塞，一股花生的浓香充满了我的口腔，直达胸腔、腹腔。不一会儿，满碗的汤圆就全被我“消灭”了。
这时，妈妈走过来说：“宝贝，你烧的汤圆在哪儿呢?让我也来尝一尝，怎么样?”我听后，连忙奔向我的房间，背贴在门上偷偷地笑了，还得意地哼起了小曲：“烧汤圆，烧汤圆，我烧的汤圆是甜又甜。吃个精光舔舔嘴，摸摸肚子圆又圆。汤圆，汤圆，卖汤圆，我烧的汤圆最好吃······”
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