窗外小学五年级作文

2021-04-18 小学生作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的窗外小学五年级作文,希望对大家有所帮助。

窗外小学五年级作文1

  窗户外面,大千世界,可以看见很多很多。心灵这扇窗户若是打开了,那何止是肉眼所见。俗话说:眼睛是心灵的窗户,但心灵的窗户看见的不仅是外表更是内在。

  我的家里有一张小小的书桌,它是我做作业的地方。在桌子的前面有一扇窗户。这个窗户对我来说非常的神奇。遇到深奥的难题,百思不得其解的时候,我抬头看着窗外,透过玻璃看到春天窗外的大树发芽,看到一小片蓝天,有时候还能听到鸟叫,我就会才思涌流,快速答完题目。有时候做作业心情烦躁,只要我抬头看看窗外,感觉到明媚的阳光,我就会心情舒畅。有时候,做完作业,我会静静地看着窗外想像外面的神奇世界。我小桌子前的窗外,就是我心灵的乐园。

  一个夏天暑假,烈日高照,爸爸带我去一个农村去看望一个读三年级的小妹妹。爸爸说,这个小妹妹的读书费用是他资助的,当时我的心情非常复杂,觉得爸爸很伟大。小妹妹的家很破旧,但她穿着很干净,笑容很灿烂。小妹妹说她读书成绩在班上排前三名,听后我有点惭愧,心里暗暗的佩服。那个小妹妹热情大方的带我在她家参观各个地方。其中最让我在意的是她也有个做作业的小桌子,只是相对我的桌子寒酸很多。那个小桌子前面也有一扇小小窗户,透过窗外,可以看到桃树,杏树,小鸟在树上活跃跳飞,一片生机盎然的景象。我很开心的与她分享我也有一个靠近窗户的小桌子。

  回来后,每次坐在我的小桌子前时,看着窗外时,就会想起那个小妹妹。不知道她有没有坐在桌子前面想像我的样子。从此,我的窗外,多了一个可爱的、懂事而努力学习的小妹妹。

窗外小学五年级作文2

  一场黑色大暴雨过后,我推开窗,想呼吸一下新鲜空气。往窗外一看,眼前的景象让我惊呆了:那美丽的小花儿被暴雨打得支离破碎,花柄被狂风吹断了。前几天小花还开得那么灿烂,可是现在已经看不到它们的辉煌了,我为小花们感到惋惜!在不经意间,我看到了在旁边的小草,它们经过风吹雨打依然那么挺拔、鲜嫩!这令我想起了一首诗:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。

  小草,它是一个细小的生命,绿油油的,小小的。

  小草,它虽然没有大树那样高大、健壮,也没有花儿那么芬芳、美丽,但它有着顽强的生命力。

  在寸草不生的沙漠里,没有大树、花朵,但在水源的附近,小草就在那儿安了家。

  在山上,有些巨石边,竟然会长出小草,可小草才不会就这样被石头活活地压死。它很灵活,会用力地顶起石头,找一个缝隙钻出去,茁壮成长。

  小草就是这样,就是那么顽强、坚韧不拔!

  秋天,它悄悄地凋谢,慢慢地枯黄,但是根却牢牢地扎在地下。春天,又悄悄地生长,供我们氧气。它们不求名利,朴实无华,默默无闻地为人类和大自然做出贡献!

窗外小学五年级作文3

  窗外的景,好美!好美……似乎解手可及,却又遥远的不可凝视。

  我轻轻地走到窗前,望着窗外的景……

  我很高兴,我书房的窗不是面对着数多的街道,那太喧闹。窗面对的是临平山,一排排的房屋,也挡不住她的身姿。山称不上壮丽,更谈不上雄伟,但却很秀美。她就落在那儿,悄悄的,不带一点儿声音。窗外很静,悠悠的.云朵安祥地待在那里,任我遥望。天与山连接的线条并不清晰,吻合的却十分自然,那样纯朴,似乎并不相依,却又密不可分,带着一种视觉的美感。

  我略感恍惚……

  望着窗外,一股奇特的感觉涌上我心头,是喜悦,还是平静,是欢快和惊喜,还是宁静与安然?其实我心里明白,这是一种清静的感觉。

  有人说,走到外面的世界,才能看到真正的美景。可我并不那么认为,其实你望望窗外,也会发现许多风景,可能并不宏伟、壮美,但也值得观赏。你有曾尝试过坐在窗边,泡上一杯茶,静望窗外吗?那种感觉,并非用简单的文字就能描述出来的。

  窗外和远方,似乎也有一些联系吧?诗和远方,是一种追求美好生活的方式。我爱诗,也向往着远方。有时,我也会想看看山那边的景,那是什么呢?我思索着……我把它唤作远方,哦!远方。那一刻,我仿佛看到了通往前方的大门,正向我闪烁着耀眼的光。我坚信,执着,就是打开这扇门的金钥匙。

  坐在窗边,望着窗外的风景,好美!好美……

窗外小学五年级作文4

  南方的雪,物以稀为贵。今年却落了下来,但我却无心欣赏。

  我因病住院了,只能躺在白色的病床上,遥望着窗外纷纷扬扬的雪。虽说病床也是白色的,却不及雪花拥有的生灵。江南的雪,可是滋润美艳之至了,那是还在隐约着的青春的消息,那是玲珑剔透婴儿的皮肤。别的孩子应该都在打雪仗、堆雪人吧,而我只能呆呆地望着窗外。

  我静静地躺在床上,心里多么希望能出去拥抱雪花。我这是有多久没见过雪了,如今虽然见到了,却无法摸到它的生命。雪撒在屋上、树上、地上,从高处的窗往下望,一切都是白茫茫的,给这个世界增添了别样的生机。楼下有几个孩子脸冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来堆雪人。因为不成功,一个父亲也来帮忙了,雪人就堆得比孩子们高的多,这上小下大的一堆,仿佛另外一个世界的精灵,那么洁白、明艳,以自身的滋润相粘结,神采奕奕。孩子们是如此的欢乐,而我连雪都摸不到,确是如此的孤单、寂寞。

  窗,隔开了我和雪的世界。

窗外小学五年级作文5

  窗外下着蒙蒙细雨,我忍不住向窗外仰望。春雨如丝如缕随意飘洒。天空,垂下珠帘,地上,腾起了白烟。

  春雨淅淅沥沥,声音轻细柔软如花开的声音,似小草长叶的声音,如春笋顶尖土的声音……

  我绮靠在窗里赏雨。春雨是那么飘逸又潇洒。

  不久,雨停了。雨后的空气很清新,我贪婪的呼吸着。当我站在窗里赞叹着雨后美丽的风景时,卧看见在小区的花园怎么有两个身影在蠕动的?我睁大眼睛仔细一看,原来是两个小男孩在玩水呢。

  那个穿着红衣服的小男孩,大约孩六、七岁,在玩水呀。他小心翼翼地挽起裤脚,用鞋子溅起一朵朵水花,雨滴落在他那乌黑的头发上,可他没有察觉到。这时,另一个五、六岁的男孩,直向穿红衣服的男孩奔过来,刚刚奔到他跟前,就滑倒在地上。他马上爬起来,从裤兜里拿出一张纸,折成一只小纸船,时不时地用手划水,让动荡的水使小船前进。

  此时,穿红衣服的男孩也从他的衣袋里拿出一把水枪,从地里的水注水,然后不断向小船洒水,赶着小船在风中水中前行。他俩有说有笑,脚不断躲地上的水,溅起水花,好像扬帆启航,前方就是理想的目标!他俩脸上挂满了天真而又幸福的笑容……

  我在窗里随意翻看漫画偶尔看着两个小男孩玩水。不久,他们的母亲就来到他们身旁,并没有大声责骂,而是温柔地说:“孩子,时间不早了,回去换衣服,准备吃晚饭咯。”这时我感到窗外的风景是多么的温馨,不经意之间,已走进了我的心灵。我妈妈不也这样吗?当我受到委屈的时候,妈妈是我最后的港湾;当我受到迷惘的叹息,妈妈给予我不断的力量。当我受到获奖的时候,妈妈与我高兴地分享。

  我终于明白窗外的风景这般美丽,因为身后有温馨的亲情。

窗外小学五年级作文6

  奶奶家有一座依山而建的土木结构老房子,不高,只有两层。透过窗子,目之所及,是氤氲在柴米炊烟里的生活气息。

  还在年里,爆竹爆炸时的“砰-啪”声在村口四处流蹿,一声声爆竹响,将年味渲染得淋漓尽致。孩童们追逐着爆竹声,在田野中、在马路边、在大树下,嬉笑玩耍。或有家长佯怒,唤着乳名叮嘱安全;或有人受了委屈,放声哭闹。这是最纯真的窗外。

  忙碌了一年的人们,都放下了手中的活计;在外拼搏了一年的人们,也都回到了家乡。人们在窗外聚拢来,分享着外出的见闻、诉说着一年的生计,在这里,人们仿佛忘记了生活中所有的不快,只有幸福洋溢在每个人脸上,荡漾在高山翠竹间。这是最热闹的窗外。

  “嘀…嘀…”,几声喇叭声,更为窗外增添了几分生机。走亲访友的车子在窗外的停车场堆填得满满当当。拜年的人,或拎或抱,手上是满满的礼物;迎接的人,或走或笑,心中是满满的幸福。寒暄里,祝福中,人们把一年未见的思念之情尽情释放,这是最温情的窗外。

  年过完了,人们又一次聚在窗外,将生活的希望装满行囊,将心中的不舍藏在心底,背井离乡,踏上征途。孩子牵着父母的衣角,迟迟不愿放行。但是为了生计,父母不得不狠心扯过衣角,转身离开,眼泪滂沱。这是最不舍的窗外。

  奶奶家的窗外是温暖的,这里到处洋溢着生活浓烈的气息,有欢笑、有眼泪,有欢聚、有离愁。窗外的人们,或许在新的一年里还会经受各种挫折、遭遇各种不如意,但是只要在他们心中还有一扇窗,窗内有温暖的烛光,烛光下有等待的家人,那么他们的窗外就一直四季如春、温暖常在。

窗外小学五年级作文7

  我们家住在十二楼,朝北有一个小书房,平时我就在这里做作业、看书。书房的北边是一扇很大的窗。我每次觉得乏了,就会站到窗前,看着外面。

  一个夏日,我一直埋头做作业,突然感觉眼睛很累。于是,我轻轻放下笔, 望着窗外。此时正值中午,窗外,知了在不停地鸣叫,树叶一动不动,远处的那条大路异常的冷清。一眨眼,路边竟然热闹起来了。我凑近窗户向着不断有东西移动的地方看,是一些小摊贩推着食物车听到了路旁,对面建筑工地的大门口一下子涌出了几十个工人,他们簇拥在食物车旁。我定睛一看,他们开始在马路边吃起了午饭呢。我一下来了兴趣,突然觉得很好玩,在路边一边吃饭一边可以看看经过的车子,该多有意思。于是我就那样趴在窗户上,看着他们,直到他们吃完,散开。

  转眼间,已是冬日的一个下雨天,妈妈开车带着我回家,经过了那个建筑工地。突然,妈妈把车停了下来。我往车窗外一看,这不正是我书房窗户对着的那个地方吗?此时,天色暗将下来,车窗外阴雨绵绵,只见好几个雨棚搭在马路旁,每个雨棚下都安装了一两只小小的白色灯泡,有些昏暗。灯光底下搭了一个黑色的大锅,里边正煮着什么,从锅里冒出一阵阵白色的烟,笼罩着原本暗淡的灯光。几个身着灰色衣服的工人围在大锅旁,正等着食物出锅。一瞬间,我竟然想起一会他们捧着碗在这路边吃饭,一点都不好玩了。

  妈妈打开门,让我下来看看,我极不情愿。当我踮着脚,踩着泥泞走进那个雨棚时,刚好遇见两个工人,他们身上床的是厚厚的雨衣,沾满了雨水和泥巴,一片灰,一片黄,脚上的雨鞋黑乎乎、脏兮兮的。他俩正端着两大碗,我瞥了一眼,是饺子!只见他们在临时搭起的小桌子旁坐下,大口地吃饺子,大口地喝汤,脸上洋溢着笑容,一副满足、幸福的模样。一会,年长的那个放下碗,拍拍旁边年轻的那个,问:“今天怎么样?来了这么些天了,累吗?” “累也得坚持一下,再过几天,趁周末回家去看看孩子。”只见他一边回答着,一边用右手的袖子抹了下嘴,站立起来,又去盛了满满的一碗,笑嘻嘻地回来、坐下,继续埋头吃。我这才发现,他们坐的小凳子好矮,跟我幼儿园时候的坐的凳子一样矮。

  回到车上,隔着车窗,我看着雨棚底下一拨拨人站立起来,拉拉衣服,戴上黄色、白色的安全帽,顶着阴冷的细雨,便消失在工地的那扇大门里。

  路上,我一句话也没有说。我突然想起书房的那扇窗,窗内是温暖而舒服的家,而窗外却是另外一个世界,有些阴冷,也有些让人难受。

窗外小学五年级作文8

  春节已过,寒假已完,开学日子已到。学校热闹了起来。找到自己的归属。首当其冲的当然是换位置喽!

  我被排在了窗边的位置。因为是三楼,窗外的风景一览无余。六年级的学习任务不太重,上课居然有心思跑神。眼光瞥见窗外的不知名的花树,不知什么时候已经悄然开放。洁白如冰雪的花朵,葱葱的树叶,粗壮的树干穿着一层棕色皱布衣。蚂蚁在忙上忙下搬粮食往树洞中进。蜜蜂在花朵旁徘徊,伺机吸取花的精华。有时还有一两只蜜蜂因为一朵花而打在一起。花朵就像一个旁观者,笑而不语。

  阳光懒懒散散地照在花朵上,花朵周围呈现出一层神秘的光圈。一只只天使正在我眼前嬉戏,还夹杂着五颜六色的蝴蝶在伴舞。树叶在守卫,不让这些被周围的噪声所污染,恪尽职守。

  天下没有不败的花朵,当她们跳累了,跳乏了,她们就退下自己的光圈。安然地飞落到慈祥的大地妈妈的怀抱,养育下一批正在努力挣脱花苞束缚的天使。向阳飞舞,把自己最美丽、最动人的姿态展现出来。直到生命终结,再安然的回到大地妈妈的怀抱。

  一次一次,一日一日,一月一月,一年一年。她们这样重复奉献自己的美。却毫无怨言,依然展现自己最美的身姿。

  多想把目光停留在这一刹那。不想回去,但我知道,她们在奉献自己,而我们的老师也在奉献,我也要奉献自己。这是相互的,不是吗?

  花儿尚且知道用尽自己的力气,而我们又用尽了多少力气呢?

  阳光不燥,微风正好。正是学习好时机,你确定要浪费吗?

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