老师小学作文400字

2021-01-27 小学生作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的老师小学作文400字3篇,希望对大家有所帮助。

老师小学作文400字 篇1

  我的生物老师姓谭,我们亲切地叫他老谭。

  一谈到老谭的芳名,咱班就会轰动,他可是咱班的形象‘代言人’,这种重量级人物经常出现在(老谭)‘酸菜牛肉面’上,让人倍增食欲。为此,老谭没少变脸,几秒时间内总涨成‘红富士’。

  老谭的外表挺让人汗颜。一米七三的个头,黄黄的皮肤,三七分发型,经常穿着一双白耐克球鞋。典型的中西合璧,一看就知道是性情中人,但一般人欣赏不了。可老谭经常在我们诧异的眼光中自我感觉良好地来一句:“怎么,没见过帅哥啊?”我们不知被雷倒多少次。

  老谭是同学们手中捧出来的‘国宝’,也是咱班上最有威信的老师。在课堂上,老谭会津津有味、全神贯注地给我们讲解大自然里的生命。课堂里的时光,永远都是老谭的黄金时期。老谭总是英姿飒爽地挥动手中的粉笔,神采飞扬地在黑板上谱写他的‘杰作’。整个课堂瞬间变成了一个和谐的家庭,充满了大自然的气息,生机勃勃。课堂上的时间也就轻松而飞快地流过了,尽管下课的的铃声强烈反抗,但是老谭意犹未尽,依然在讲台上滔滔不绝,尽情挥洒,直到同学们为他的课拍案叫绝,老谭才满面春风,依依不舍地离开教室。

  除此之外,老谭还很有音乐细胞,可以弹得一手好吉他。每次到老谭的showtime,他总会陶醉在音乐的童话世界里。此时,他那双本就显得憔悴的眼神貌似忧郁,有同学说:“老谭这种眼神很像梁朝伟,眉宇间有点金城武的味道,拿吉他的动作,乍一看有点像吴镇宇,就是脸长得像曾志伟”一语惊人,

  大家顿时笑得前仰后翻,老谭也笑得和不笼嘴。

  这就是咱班的生物老师,一个才华横溢、可亲可敬的老师。

老师小学作文400字 篇2

  一个这样的老师

  说起我们付老师,是一个既严厉,有幽默的好老师。他幽默起来呀,完全是个“油嘴滑舌”的人,付老师不仅讲起课来滔滔不绝,逗大家笑保证是“二流的水平”,因为老师的讲课水平是一流的呀!瞧!以下就是付老师的幽默剪辑!

  情景一:

  这是一堂数学课,“丁零零”上课铃响了,付老师走进教室,环视了一下四周,瞧!同学们还在意犹未尽的说着话,老师没有像以前一样“大喝一声”,而是走上讲台,拿起黑板擦在桌子上“啪、啪、啪”的敲了三下,同学们楞住了神,赶紧安静了下来,老师微笑着,曰:“惊堂木已经拍了三下,底下怎么还有人在说话?”“惊堂木?哈哈哈!”同学付老师逗的前仰后合,笑得一时间刹不了车.

  情景二:

  “你们把分数的基本性质和分数的意义读一遍!”老师命令一下,谁也不敢怠慢,不过有的同学性子急,抢先读,弄的大家不协调,结果读的参差不齐,最后读出的效果是这样的:“分数的意义是……”“意义是……”付老师见状,并没有直接批评谁,只是装着疑惑的表情,又曰:“你们在唱二重唱?”“哈哈哈!”紧接着的回答又是一阵笑声。

  情景三:

  “我记得昨天晚上的`作业,班上有一位同学……对是刘庆栋,刘庆栋昨天晚上在写作业的时候做分数四则运算,运用了一种常人无法理解的方法,我都不明白,看了好长时间才明白,这个方法也行的通,只不过是个歪门邪道的武功罢了,书上的是正道武功,只要打倒人,就是好武功!”“好武功!刘庆栋,你学的是哪派的武功啊?”

  这就是我的班主任付老师,幽默不?付老师这种教学方法我特别喜欢,不仅让同学牢记住课本上的知识,而且让同学们在紧张的学习之中轻松一下,活跃了课堂死气沉沉的气氛,真是一举两得!

老师小学作文400字 篇3

  “世界不会因你而改变,但你可以改变你身边的人。”我是一个平凡的八年级学生,在班里,我就是那么的平凡。因为我没有其他同学那么活跃,说实话我是一个比较内向的女孩。但有一位老师却很关注我,她就是我小学五年级时的班主任——罗老师罗老师是一位年轻的老师,可别看老师年轻,罗老师她带的班级特别好。我本来不在罗老师这班,后来好像是因为罗老师的班级少几个人,也许这就是缘分。

  记得有一天我的校服因为湿了还没有干,而当时正好是星期一,没有校服的我垂头丧气的走在学校的小道上,也许当时我在等待着老师对我的批评,可是没想到我没有被批评,老师把我带到她那简洁而狭小的卧室里,拿出来一件干净的校服递给我说:“给,穿上吧!”我当时真的感到快要哭出来了,因为真的太感动了。穿上校服后,我很开心的做着操,因为今天的校服在我的眼中变得特别的漂亮,仿佛还伴有一阵阵清香呢!做完操后,我看见了罗老师她正微笑的向我走来,对我说:“校服是不是不想还我了!”我被老师这么一说,脸立马变成了红苹果,不过我还是很开心因为这是我有史以来最开心的一天了。哦!好像“因为”太多了,不过,多少个因为也不能表达出我对罗老师的敬佩,我将会永远记住这份关注,因为它让我明白我的不平凡,我,是独特的!所以,我想对每一个平凡的同学手:“不要认为你很平凡,其实每个人都是独特的!

  要相信自己一定行的!加油!”

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