在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的玩沙小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
玩沙小学作文1
星期六上午，我和弟弟到一处建筑工地旁边的沙子堆上去玩沙子。
来到沙子堆前，弟弟立刻抢先跑过去，冲到沙子堆上，然后他又跑了下来。我说：“弟弟，别在沙子堆上跑上跑下，我们还是来玩沙子，堆一些东西，搭一些图形，好吗？”“好呀，那我们先搭什么图形呢？”“可以搭一些小狗、小鸡之类的图形。”“好，我先搭了。”说着弟弟就动手搭了起来。我也不甘示弱，立刻动手迅速搭救了起来。我想我要超过弟弟，而且要比他搭得更加好，更加像真的一样。我用沙子堆了一只小狗，又堆了一只小猪……还做了一座长城。弟弟看到我搭出来的东西比他多，而且比他好，因此显得不高兴了。他趁我不防备，走过来把我用沙子堆出来的图形全部用脚踢掉了。我气得差一点要和弟弟打一架。只是我想了一会儿，我觉得自己比弟弟大，应该让让他，而且用沙子堆的东西踢坏了可以再做嘛，这样一想我就不生气了。
我说：“弟弟，我们一起来做好吗？”弟弟说：“好呀。”于是，我和弟弟一起堆起了各种各样的图形，有小狗、小鸡、小鸭、小猫、小牛等动物，还搭了一些房间，筑了一座长城……就在我做长城的时候，弟弟说是要回家去了。我：“弟弟，我们做事情不能够半途而废，要做就要做好。现在这长城还没有堆好，你再等一会儿，让我把这长城堆好以后再回家好吗？”“好，哥哥，你搭快一点！”“好！”我堆得更加快了。很快，我就把长城堆好了。弟弟看着那么多用沙子堆的东西，高兴得拍起了手，还夸我堆得既快又好。我听了心里好高兴。
我们两个人又看了一会儿，我才拉着弟弟的手一起回家去了。
玩沙小学作文2
我去过美丽的大梅沙；秀丽的小梅沙；……等等的海边。但我觉得金沙滩的风景给我的印象非常深刻。
当我走进南澳时，发现我们走的是石头铺成的小路。路旁边没有围栏，有时会有一些歪歪扭扭的公告牌，牌子后面有一些险峻的悬崖峭壁，我心里非常害怕，生怕一不小心会掉下去。我看见远近的山路都非常崎岖。我还发现远处有一些树木生长在人迹罕至的悬崖峭壁上，路旁有一些石头搭成了一个个房子，很像保安的样子。
金沙滩不仅路上很美，海也很美呀！
当我来到海边的时候，太阳发出了金光四射的光芒，照在沿海边的沙滩上。我想：既然太阳如些地强烈，地上的沙子能不热吗？果然，当你把脚伸进沙子里的时候，很烫很烫。太阳还把阳光洒在水面上，就像洒上了一层金子，金光灿灿。海面美丽极了。
清晨时，有一层透明的薄雾笼罩在海面上，透过薄雾，看见远处的东西若隐若现、似有似无；下午的时候，一层层金灿灿的阳光洒在碧蓝碧蓝的海面上。这时，周围到处是一片金色的海洋。沙滩是金色的，天空是金色的，海洋也是金色的。一般金色代表丰收的稻田，那这里就像金灿灿的稻田。啊！可真迷人！傍晚的时候，黑云滚滚的天空把碧蓝的无边无际的大海染成了黑色的。到处都是黑沉沉的，没有一丝光线，黑得伸手不见五指。于是，我们只能拿着一个巨型手电筒，照一步走一步。走得可真慢呀！
第二天下午要回去时，我恋恋不舍地望了几眼那迷人的金沙滩。忽然，我发现它就像是巨人国的巨人，又像一位漂亮的美少女婷婷玉立……
玩沙小学作文3
由于今年国庆节舅舅一家跟我们一起回老家，于是，我们又来到了南门沙滩游玩，南门沙滩是一个旅游景区，里面有树木茂盛的公园，有各种各样可爱漂亮的石雕，还有美丽柔软的沙滩和一望无际的`大海。
我跟阿若姐姐还有思洁妹妹一起来到了海边，一个海浪打过来，思洁妹妹像一张纸一样被海浪吹倒了，如果不是我和阿若姐姐及时拉住她，她就一屁股坐在水中了。
在沙滩的另外一边，浪花狠狠的拍打着岩石，发出清脆的声音，我们跑到了旁边的石头堆上面，准备抓螃蟹，翻开一些小石头，里面什么都没有，只有一些小小的螺，当我用出九牛二虎之力翻开一块大石头时，就发现里面有很多小螃蟹在沙子上横着爬来爬去。
爸爸抓到了一只大螃蟹，拿过来给我们看，我们看到那大螃蟹的钳子想要夹爸爸的手，但可没那么容易，爸爸用手指把螃蟹钳子摁住，它就不能动弹了。我也开始动手去抓螃蟹，刚开始我有些不敢，因为我怕螃蟹的钳子夹我，夹到手的话说不定会流血或者青一块，想着都可怕。可后来，我发现想要抓到螃蟹并不让它夹到你很简单，只要把螃蟹的钳子和腿一起摁住拿起来就可以了，不一会儿，我们就有了一瓶子的战利品。
我们在南门沙滩玩了一个下午，大家都非常开心，现在轮到回家的时候了，希望下次还能再来这里抓螃蟹，那时我一定不会害怕了，并且还要带更多的战利品回去。
玩沙小学作文4
开车前往的路上，阳光洒下炫目的光辉，照亮着一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像一朵花。
不一会儿，我们就到达了目的地。我像只小兔子似的，一蹦一跳地下车去，爸爸妈妈紧随其后。爸爸下了车，张开双臂，迎着海风，脸上满是幸福的微笑，他回过头对我说：“我们快下去游泳吧！”我有些慌张，心想：“我不太会游泳，要是一不小心被水吞没了改如何是好啊！”我抬头看看爸爸，又低下头来，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。爸爸妈妈早已迫不及待地跳下水去了，我看着他们玩的这么开心，心里也痒痒了，终于鼓足勇气，也加入了他们！
正当我和水玩得开心时，一个浪头向我们扑来，我赶紧往回跑，爸爸妈妈却拉住我，让我不用怕，对我说：“只要你顺着浪的方向，不要对着它就没事啦。”我半信半疑，按照爸爸妈妈的指示去做，果然如此！我越玩越高兴，就在这时，我感觉脚上被缠住了。我心里一颤：“该不会是海蛇吧！”我赶紧叫来了爸爸妈妈。
结果是虚惊一场，一个废塑料袋而已！我想：“哪个人这么没有道德，这样乱扔……我们应该保护环境。”
今天的游玩令我很开心。我体会到了大自然的美。但是如果我们不好好去珍惜这份美丽，美也是会消失的！
玩沙小学作文5
天空刚刚露出鱼肚白，太阳公公刚刚探出小脑袋，我们已起大早，去日照海滩准备捡贝壳，捉螃蟹了。
我们三三两两，牵着小伙伴的手，一起来到了海边。在准备好水桶、铲子和渔网后，我们挽起裤腿，奔向了沙滩。
日照的沙子很细，抓一把沙，能迅速从指尖轻松溜走，可以与面粉所媲美。我们把鞋脱掉，赤脚走在沙滩上。这时，太阳已升得很高，笑眯眯的望着我们，柔柔的阳光洒在我们身上，舒爽极了。
我们走向较湿的沙土上挖沙子，找螃蟹。可是，一连挖了好几个小坑都看不见螃蟹的踪迹，把我们急得满头大汗，激动的心情减少了几分。于是，我们就去问了导游，才恍然大悟，明白了要找有小孔的地方，那里才是螃蟹的住所。啊，功夫不负有心人！我们找到了好几个小洞，并且都把“蟹大侠”送到了小桶中。虽然这只是一只只很小的螃蟹，或许在旁人眼中微不足道，但在我们看来，却是我们几人劳动的结果，智慧的结晶。成功的喜悦挂满我们的脸上，笑容满面；成功的喜悦装满我们的心里，惊喜连连。
我们又去捡拾了几个被海水冲上来的贝壳。它们有的洁白无瑕，有的红红火火，有的金灿灿，有的黄橙橙……白的似玉，红的如火，黄的似金，粉的如霞。真是五彩缤纷，令人眼花缭乱，目不暇接。更有一个贝壳大如手掌，颜色宛如天边最后一抹彩霞晕上去的，美的让人爱不释手。唯一有点不足的是，光洁的反面有一个污点，无论怎样擦也去不掉，好像在语重心长地告诉我，一个人终究是有缺点的，不可能十全十美，人生不可能一帆风顺，路上总会有荆棘。但是，请记住要宽容别人，才能赢得真诚的喝彩！阴霾过后总是晴空！
沙滩哦，你是那样让我痴迷；沙滩哦，谢谢你给了我欢乐，告诉了我道理！
玩沙小学作文6
“常常没有理由，只想去看大海。……把所有的事情都抛开，找几个朋友去看大海……”，每当我唱起赵咏华的这首《我爱大海》，便想起去年海滩玩沙的趣事。
那是去年暑假的一天，我们几个家庭一起到山东烟台的海边游玩，我们几个小伙伴在海滩玩沙。那天风很大，浪很高，我们几个小伙伴每人一个游泳圈，在大人的看护下，尽情地享受着韩浪的冲击。每当看到大浪冲来时，我立即背向大海，海水将我高高地托起，然后又迅速地放下，在玩浪的同时也喝了好几口咸咸的海水。回到岸边，我们开始玩起了堆拦水坝的游戏。可是，由于海浪太厉害了，连续几次的拦水坝都被海水冲垮了。我们决定到海水冲不到的地方去挖隧道。我们几个小伙伴从不同的地方向中间开挖，但由于沙子松软，多次发生了塌方，隧道总是挖不成功。在父母的提醒下，我们用小桶运来了海水，将沙子淋湿后再次开挖，这下的进度快多了。在挖的过程中，还需要不断的淋水。虽然也有几次小塌方，但并没有影响我们的进度，进行简单的修补后也就看不出来了。中间的区域是几条隧道的交汇处，我们小心的挖着，从上面撒上一些水，待水渗入后，慢慢地将沙子从下面掏出，渐渐地几条隧道挖通了，我们成功了！我们几个小伙伴欢呼着，跳跃着，爸妈连忙为我们拍照。
不知不觉中，天渐渐的黑了。我们一边往回走，一边哼起了《我爱大海》：“我爱大海，看那波涛卷走我的悲哀，任它沙滩再长，海鸥喧哗，我做我的梦。我爱大海，看那蔚蓝藏着我的未来，想象着每个港口都有收获，用青春陪自己兜风。”
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