在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的碰碰车小学作文，欢迎大家分享。
碰碰车小学作文1
一天，妈妈带我去玩碰碰车，我十分开心，心想：终于可以过把子汽车瘾了！我们买好票，我就选了一辆蓝色车，坐下来，系好了安全带，准备就绪。
玩的人很多，场地也挺大，过了一会，工作人员接通电源，我就急忙踩了油门。令我没想的的是车速度这么快，转过来又想了想：反正我来是过开车瘾的，并且还有安全设施，我就放心踩油门好了。我熟悉着操控方向的感觉，自认为胸有成竹，就开始使坏了，我看到前面有一个人开着车，我就踩足了油门撞向他，他好像还没有反应过来，就已经撞到他了。我倒了车，接着使坏。没想到刚刚被撞的那个人紧追我，好像是要“报仇”。我不禁有些胆战心惊。啊：车就要撞上我了，我必须要想个办法。突然间，我来了个急转弯，后面那个人没有想到，措手不及，撞到了墙上。我见了得意地笑了。
我尝试着玩玩“漂移”：我先是将速度开到最快，在弯道时，我突然来了个急刹车，并且急速向左转方向盘，结果没想到漂移没整成，倒是来了个原地打转，并且速度很快。我有些晕，大声说：“这什么情况，帮个忙啊。”这时，被撞的那个人开碰碰出现在我眼前，我心想：这样好的机会他怎么可能放弃呢。当时原地打转的我也无能躲闪，只能坐以待毙了。好家伙，他速度开这么快，一下子把我的车撞出老远。虽然我被撞了一下，但至少车不在原地打转了，我就开始了复仇行动，追过去撞他，估计，他也看到了，说：“干吗还撞我，我不是帮你解围了吗？”我装着没好气的说道：“解围是要感谢，但是没必要撞那么狠吧？！”说话间，我的车已经撞向了他，我欢呼着，说：“yes！”
玩了不长时间，就结束了。这个事情让我记在心里。不能忘怀！
碰碰车小学作文2
写完作业，我的爸爸带我去生态园玩。
买好门票，跟在我的爸爸身后，我们一起进入了生态园内。
刚进去我就吵着我的爸爸要玩碰碰车，没办法，我的爸爸只能答应我了。入园大约五分钟，就来到了碰碰车游乐项目旁边。来玩碰碰车的人可真多，十几辆车大多都坐满了人，排成一排，等待着游戏开始。我也 赶紧抢了一辆紫色的车，坐上车，系上安全带，只听“叮铃铃”一声，游戏开始了。
我使劲踩着油门，握紧方向盘，刷的一下，车向前行去。我看准了一个开着红色车，穿着蓝色衣服的人，越来越近了，“咚”我车子的`头撞住了她车子的头，她还没有来得及看，我就已经逃之夭夭了。 看她迷茫的样子，我幸灾乐祸，正在这时，不知道哪个人从我的车的后面向我撞来，身体剧烈的震动了一下，让我措手不及，刚才高兴的心情一下子没了踪影。我感到不过瘾，就绕着车场转了半圈，发 现在中间的人特别多。我踩紧油门，向中间冲去。“砰”“咚”“乓”八九辆车一下子撞到了一起，没过多久，又有几辆车撞过来，一下子把我堵到了里面。我使劲把方向盘向右转，希望倒出来，可不 管怎么倒，周围都是车，始终出不来，看来只能等外面的车先离开了。费了九牛二虎之力，车终于倒了出来。继续疯狂的撞，碰碰车的撞击声、人们的尖叫声，此起彼伏。正玩得高兴，“叮铃铃”的一 声，车全部停了下来，游戏结束了。
我把安全带解开，从车上下来，人却还沉醉在刚才的兴奋中，玩碰碰车的感觉真是太爽了！
碰碰车小学作文3
星期六，妈妈带着我来到中山公园，有趣的碰碰车。一进门，我就听到了一阵阵的欢笑声，我朝着欢笑声的地方走去。啊哈！原来这里是玩碰碰车的。我看着玩碰碰车的小朋友，心里非常羡慕。这时，妈妈对我说：“你想玩吗？”“当然想玩！”我高兴地回答。
征求妈妈同意后，我飞快地跑了过去，买了一张票，排队等候。我爬上一根白色柱子，往里面看，只见里面的碰碰车就像一只只大老鼠趴在地上，一动也不动。他们的颜色也不同：由红色、白色、黄色、绿色……使我看得眼花缭乱。过了一会，轮到我了，我一个箭步冲到蓝色车前，心想：我的好“老鼠”，现在就由我来控制你，你可要好好听我的指挥呀！想到这儿，我抬起脚，跨进车内，打开保险带，快速扣上。OK，准备完毕，就等铃声响起。嘿，真巧，刚想完，铃声就响了起来。我也管不了那么多，右脚踩在油门上，车飞快地向前开。我开始找敌人，这时，我看见了一位红色“老鼠”的驾驶员，只知道前进，哪知道螳螂捕蝉，黄雀在后，我这个“小黄雀”正准备开始猛烈向他攻击呢！看到时机已到，我加足马力，猛地向他撞去，这一撞可不得了，他被我撞得晕头转向，我乐得吹起了小曲。接着，我又开始继续寻找目标。这个时候，从我前面传来“啪”的一声，原来是他——刚才被我撞得那个人。我心想：这个手下败将，竟然还敢来报仇。好，我就跟他玩到底。想着，我就立刻转动方向盘，准备和他决一死战。真不巧，这时铃声又响起来了，我只好依依不舍的离开了战场。
快乐的时光总是这么短暂，但我不会忘记这一天，因为，开碰碰车是那么有趣、刺激。
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