在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的保护动物小学作文400字3篇,希望对大家有所帮助。
保护动物小学作文400字 篇1
在我童年的回忆中,只养过一个小小的宠物,大家知道是什么吗?一只可爱的小乌龟!
小乌龟是我从市场上购买的,那个卖乌龟的阿姨告诉我,这种小乌龟永远长不大.听了阿姨的话,我对这只可爱的小乌龟更加的好奇了.
小乌龟有一个硬邦邦的壳儿,这可是它的“保护伞”哟!它的壳儿是翠绿色的,上面排满了六边形的团,下面也是由六边形的团组成的,只不过是乳白色的;小乌龟的头一旦有东西碰到了,酒会快速和两队足一起收回壳儿里,显得它特别小心谨慎.这只小乌龟很特被,头上有个菱形的小红点,特像个“小剑客”.小乌龟的眼睛水灵灵的、大大的,下面长着一张“樱桃小嘴”;再说说小乌龟的四肢.它虽然爬得很慢,但动作却很迅速,四肢很灵活;小乌龟有一根小瞧的尾巴,细得像根毛线.这根小尾巴平时伸出来时一摆一摆的可爱极了!
第一天把小乌龟买回来是它在小鱼缸里一动也不动的,我还以为它死了呢!过了一段时间,在我和外婆的精心照料下,小乌龟终于肯把头伸出来了,但有脚步声,它又把头和四肢都收回了它那硬邦邦的“保护伞”里.又过了一段时间;小乌龟终于和我像好朋友一样,非常开心.
小乌龟喜欢住在有水的地方(水不能太深)、喜欢吃颗粒较小的龟食、喜欢在平地上玩耍……
动物是人类的朋友,让我们亲近动物、关爱动物、保护动物,让我们从身边做起、从小事做起,让动物和人类成为真正的好朋友!
保护动物小学作文400字 篇2
一天, 一位叔叔从田野里捉了好多活蹦乱跳的青蛙。
他把捉来的青蛙装进一个网袋里,高兴极了,心想:“今天捉到这么多青蛙,一定能卖出个好价钱!”想到这里,他快步来到菜市场卖起了青蛙,嘴里大声喊着:“卖青蛙啦!卖青蛙啦!新鲜美味的青蛙!大家快来买呀!”网袋里的青蛙拼命地往外跳,挣扎着,想赶快逃离这位叔叔的魔掌。
可是,不知今天是怎的 了,来买青蛙的人特别少,叔叔只卖了两只青蛙,他无缘沮丧地回到了家。
频频火打开桌上的收音机,一屁股坐在沙发上。哪知,收音机一开下来,里面就传来这样的声音:“大家要保护青蛙,青蛙是我们人类的好朋友,它们一天能帮助农民消灭很多害虫……”叔叔一怔,心想:“我是不是做错了?我到底该不该卖青蛙呢?”
这时,叔叔看见桌上有一本像是关于青蛙的杂志,便拿来看看。一翻开,上面的四个大字“保护青蛙”出现在叔叔的眼前。这下,他下定决心了:“我不能伤害对人类有用的动物。这点钱也没什么,比起把这些青蛙卖掉得钱,还不如去把它们放了,帮人类捉害虫!我这就去它们!”
叔叔带着装有青蛙的网袋来到了田野,把它们 一只只放回属于它们的世界。青蛙们开心地叫了起来。
叔叔虽然推动了挣钱的好机会,但他为自己的所做而感到自豪。
保护动物小学作文400字 篇3
国家一级保护动物大熊猫,你们看见过大熊猫吗?快来看看吧!下面的就是一只可爱的大熊猫,看它吃的多香呀!笑的那么可爱。
你们说,熊猫为什么那么少,就是因为人类的破坏乱砍树木,不爱护花草,破坏大气层,才导致熊猫的'减少,所以我们要爱护熊猫,大熊猫可是食草动物知道吗,最爱吃竹子,但是在动物园里的大熊猫可不一样饲养员们给他们喂水果吃。熊猫趣闻:近几年,科学家的野外隐藏摄像机发现,雄性野生熊猫在树上留下气息记号时,会抬起一条后腿,像公狗一样,然后把尿往树的高处撒去。尿撒得越高,雄性大熊猫的社会地位也就越高。好玩吧!跟狗一样哈哈!真好玩。在北郊的斧头山上,大家建立起郁郁葱葱的竹海与森林,形成与成都市区不同的“小气候”,1987年,正式建成,现已经发展成为一个专门从事濒危野生动物研究、繁育、保护教育和教育旅游的非营利性机构。
你们知道大熊猫怎么消化竹子的吗?科研人员发现,大熊猫的消化道粗短而又简单,没有一般食草动物细长的肠道和复杂的胃或发达的盲肠。此外,在大熊猫的基因序列于20xx年公布之后,他们还发现大熊猫消化道内缺乏一些帮助食草动物消化纤维素和半纤维素(它们是纤维性植物饮食的主要成分)的酶。这让科研人员感到非常困惑,缺乏这些必要条件的大熊猫是如何消化竹子的呢?
科研人员利用基因测序技术,分析5000多个核糖体RNA序列,最终在大熊猫体内发现了多种消化道微生物,而且和一些食草动物体内的微生物非常类似。这些都有助于动物消化体内的纤维素,而且其中有了7种是熊猫消化道内独有的。拜拜!
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