在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学作文500字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文500字 篇1
很多时候，于一怀静谧中，轻数岁月留下的点点滴滴。拂过心头的，不仅仅是瓣瓣落红，更有珍藏的一抹厚重。
初一的我们相识而不相知，擦肩而过时的一声招呼，那时的相视一笑是礼貌而拘谨的。
初三的我们一起疯癫同心走过至毕业的初中，其中我们一起经历过的每一次磨难、每一刻时光。
这份美好时光，如初升的旭日一般温暖。
而在那并不出名的母校——钱坑中学
它却埋葬了太多属于我们的时光。
如最美年华般一起疯一起笑一起闹，它让我们对于”兄弟情义”有了一些些的朦胧概念。
在当时的我们看来
无非是零钱一起花、零食一起吃、有难一起扛。
它也道出了我们当时的用心，用真心守护的友情。
而在那分别的十字路口，终究还有多少人记得曾经许下的誓言？可是岁月无情？
曾经、在那临近毕业的初三时刻
我们总是一起犯错、总是一起受罚，总是把中考当儿戏。总想着一起过一天是一天，
上课不专心，睡觉觉、玩手机、开小差的情况常常在我们身上发生。
曾经、邂逅的我们常在一起唱着《我的好兄弟》
我的好兄弟
心里有苦你对我说
前方大路一起走
哪怕是河也一起过
苦点累点又能算什么
……
朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔
那些岁月我们一定会记得
朋友的情谊呀我们今生最大的难得
像一杯酒像一首老歌
……
我们也曾在一起唱过《兄弟抱一下》，却也不似那般地深刻。
或许是季节变迁、花落人缺。
梦过千回，当所有的迷失都在心灵深处暗香盈袖，有一种气息仍会在记忆中不离不弃、似曾相识，亦触手可及。
我们也许会时常仰望星空，看着那繁星点点，念着一起并肩走过的年华而低头思语：还会不会重现逝去的这一段时光。
小学作文500字 篇2
小时候，母亲的手是纤细娇嫩的，是柔滑洁白的。每次看到母亲的手，儿时的我就会无限向往地一遍遍欣赏着，心里想：“如果长大后的我有这样一双美丽如青葱般的手，该是多么令人羡慕的事情啊！在上面涂上五光十色的指甲油，戴上一枚闪闪发光的钻戒，真的好美妙！”可是，虽然我极力想让母亲为这双美丽的手装饰一下，但母亲的手却从来都是朴实无华的。那时，母亲那双纤细的手牵着小小的我，教我走路；我摔倒了，她又用那双温暖的手把我扶起，是她让我迈出人生的第一步。记忆中，小小的我望着这双美丽的手，然后快步跑过去紧紧握住的镜头，令我终身难忘；我感受到来自母亲那双手的温暖，至今使我记忆犹新。
长大后，母亲的手是粗糙的。日常琐碎的家务事压到母亲身上，让她时刻不能清闲。为了照顾我，为了让我能更快吃上热腾腾的饭菜，母亲必须刚进家门马上进厨房做饭。父亲回家很晚，下班后一切家务都送给了母亲，但母亲毫无怨言，一直尽心尽力地养育着我。一季复一季，一年复一年，一双完美无瑕的手在岁月的磨练中生出了几颗老茧，多出几丝皱纹，平添了些许的沧桑。但我依然觉得，母亲的手是最美丽的，因为这双手给我鼓励，伴我成长，给我温暖……这双手，为我撑起一片蓝天！
每当闲暇时，母亲提到当年，总会轻抬起双手放到眼前，自豪地说：“想当年我的手不知道有多白嫩呢！”说完，又轻轻拍着我的手，略带调皮地冲我说：“你的手啊，怎么不像年轻时的我呢？”听到这话，我心里就会突地酸了一下。
这就是母亲的手，给我爱，给我天的手。
小学作文500字 篇3
星期天，现代快报组织我们兴致勃勃地来到了素有“华东第一竹海”之称的宜兴竹海游玩。
目的地到了，我环顾四周，呀！真美！看，那有个喷水池，听导游说，这个喷水池可不简单，是以前居住的村民为了感谢大自然给了他们这么美的土地，特别为大自然准备的“礼物”。我们一边听着导游的讲解，一边和大自然零距离接触。
我们继续往前走，小道两旁有许多青绿色的翠竹，远看漫山遍野的竹子，像一片绿色的海洋。百竹园到了，不管粗的、细的，嫩的、老的，都发出了沙沙的声音，仿佛欢迎我们的到来。“我们可以挖笋了，太棒了！”同学们欢呼着。大家拿着老师发的工具，争相恐后地往竹园里跑，展开了挖笋行动。瞧，有的笋刚出土，探出了它们的小脑袋，好奇地望着整个世界，有的大胆地冲出了泥土，还有的都长到我腰那儿了，一伸手就能摸到。嘻嘻，我的目标锁定在了一个刚破土不久的小笋上，我拿着工具拼命地挖着，但不见小笋的根部，心想，你这么小，怎么也埋得那么深，我不放弃，用了九牛二虎之力，哇!终于被我给征服了。我开心极了，捧着我的战果去看我的小伙伴战况如何，呵呵，她也在奋力苦战呢。我们每人拿着自己的战果离开了百竹园。
最后，我们还去了龙洞，参观了多处名胜古迹，让我增长了不少的知识，还亲身体验了一回宜兴陶艺的乐趣，可开心了！
时间过得真快，我们恋恋不舍。我期盼着能有机会再来竹海，再来看看“尖尖的叶，疏疏的节，雪压不倒，风吹不折”的竹海！
小学作文500字 篇4
“妈，锅里的水滚开了，快起来做饭吧！”我嚷嚷道。
“不管，自己干，”妈妈躺在床上，懒洋洋的，又添上一句：“都这么大了，要自己动手，不能老依赖父母！”
“不会嘛。”我努着嘴说道。
妈妈极不情愿，可又不得不起来。
“来，我教教你。”接着妈妈舀了半瓢玉米面。
“看好了”只见妈妈熟练地抓了一把玉米面，朝正在沸腾的水里慢慢撒去，边撒边用另一只手拿勺子搅来搅去。
“做这饭，撒面时要不断搅，否则，面粘在一起就成疙瘩了。”
看着妈妈的样子，我不禁嘀咕道：“这有什么难的？”
“那你来试试！”妈妈不相信，把勺子递给我。我便左手抓一把面，一下子丢进锅里，之后才开始出动另一只手搅合。
“哎呀呀，”妈妈见状赶紧夺过我手中的勺子猛搅几下，又逐渐放慢速度搅合。
“看你，怎么搞的？”妈妈埋怨道。
“有什么嘛，看把你吓的”
“你看看！”我探头一看，呀，不看不知道 一看吓一跳，锅里出现了无数个疙瘩，大大小小，一下子成了疙瘩的世界了。
“这么多疙瘩，我看你怎么吃！”
“就那么吃呗，”我面无愧色道，心里却暗下决心：下次一定做好。
第二天，又轮到我“大显身手”了，我抓上一把面，细细的撒，边撒边搅和，一把面几乎撒上了几分钟，最后等不及了只撒上两把，便不干了。一看，呵，一个疙瘩都没有，真高兴，吃晚饭后，背起书包欢快地冲向学校。
中午放学回家，迈进家门第一步就兴冲冲地问妈妈，“妈，早上我做的饭咋样啊？”“一个字，稀！”
“啊，这么好的饭，连一个小疙瘩都没有，还有毛病啊”我说。
哼，下次一定做一次更好的，看你还能鸡蛋里挑出骨头不！
田启慧
教师评语：
观察细致，语言、动作、心理描写非常细腻，描写中显示出了人物性格，可以看出小作者是个能干的小姑娘。
指导教师：张昊利
小学作文500字 篇5
冬天是一个粉妆玉砌的世界，因为在冬天会下雪，雪后一切都变成白的了。
从昨天晚上开始，气温就开始下降了，到了第二天早上就开始下起了雪粒。像有人抓着大把大把的砂糖从天上往下撒，雪落在地上发出了沙沙的声音，像无数的蚕在吃桑叶一样。不一会就开始下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬的雪片从天上飘落下来，就像是千万只白色的蝴蝶在空中飞舞，又像是春天的柳絮一样瞬间就把大地变成了白色。我最喜欢下雪了，看到这里我按耐不住激动的心情，下楼去赏雪景。我走在雪地上发出嘎吱嘎吱的声音，听起来非常好听。放眼望去，满眼都是白色。树是白的，像裹上了一层棉絮；车是白的，像刷上了一层白漆；房子是白的，像一座座神秘的白色城堡；常青树是白的，像一座座白塔；松树上的雪被风一吹变成了一个个的雪球，像一个个投球手一样把雪球投向了大地。我还看到孩子们有的在雪中奔跑着打雪仗，有的在忙着堆雪人，连大人们也按捺不住有的也在雪中互相扔着雪球玩。
第二天早上，我早早起来一看，不知什么时候雪早就停了，大路上的雪已经化了，只是被冷风一吹，就变成了溜冰，看起来像镜面一样，很滑。车走上去很不安全，不时的打着滑。树上的冰凌也非常的漂亮，像千万颗宝石挂在树上，时不时在风的吹动下，“宝石”就会跌落在地上碎成了很多块，让人看了觉得很不忍心。
冬天是一个漂亮的季节，尤其是下雪的时候是我最愿意看到的冬天，这时你会看到一个纯净洁白的世界，我想所有的孩子们都会和我一样，都喜欢冬天吧。
小学作文500字 篇6
小时侯，妈妈说过一句话，常常像一只放飞的竹蜻蜓，飞到我思想的水面上，激起了小小的水花，思想的涟漪一圈圈地荡漾开去：孩子，你的人生之旅已经启程，如果你选择了微笑，那在旅途中，你便会看到许多美丽的风景。虽然那时我不懂，但是我在妈妈的鼓励下，扬起了前进的风帆。
路边，花儿向我点头，我看到了花儿的微笑;河畔，柳树向我招手，我看到了柳树的微笑;空中，小鸟为我歌唱，我看到了小鸟的微笑。在看到了一个个微笑之后，我渐渐地长大，也慢慢地学会微笑。
九月，是一个美丽的季节，丰收的季节。那天，我迈进了中学的门槛，告别了纯真梦幻的童年，又踏上了另一段旅途。
漫步在校园里，我微笑地看着这一切，心中充满了欢喜。我多么想好好学习呀!第一天上课，听着老师讲课，沉浸其中，怎能说这不是一种享受?一天的学习下来，兴奋与新鲜已经消失地无影无踪，我想去寻找，但是，却好象身陷沼泽。我一样一样地把作业完成，望着天空中的繁星，我知道，一天又结束了。第二天，作业发了下来，数学《同步训练与测评》上一个个偌大的叉叉，在惨白的作业本上映衬得格外耀眼，又像两把大刀，让我触目惊心。于是，我对自己失去了信心，没有了信心，怎么还会有动力?作业本上，叉叉越来越多，压得我喘不过气来。
晚上，我坐在窗台前。夜色如墨，多希望有盏灯为我指路，哪怕是一条崎岖的山路。我孤独的心单调地跳着，埋怨命运的不济，抱膝而坐，任凭泪水潸然。恍惚中，听天时间的对岸有人喊我的名字，远远近近，温暖我荒凉的心底。一盏心灯在我心中点亮，我抬起头，看见了一缕晨光。我利用双休日，复习了每门功课，做作业时认真加仔细，做完后再检查了一遍。终于，我取得了满分。我的信心倍增，我微笑着面对。
什么是微笑，微笑原来就是自信，就是鼓励。我读懂了妈妈的话，更读懂了微笑!
小学作文500字 篇7
总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易！
——题记
人们常说：父爱如山，母爱如泉。不知在什么时候，人们把父亲定格为严肃、说一不二。父亲就像一座峻拔的山一样，屹立在一个家庭中。
时光竟然过得如此之快，转眼我长大了，而父亲却老了！父亲原先光鲜亮丽的皮肤渐渐变得松弛了，讨厌的皱纹不知在什么时候已经爬满了眼角！头发上就像下了一场雪，瞬间——白了！我的爸爸啊，老了！爸爸为了家里能好过一些，一直奔波劳累着。我记忆最深刻的是在几年前的春天——春天，是一个忙碌的季节，人们都忙着耕种。我们这些孩子就帮着家里人做做饭，减轻爸爸妈妈的负担，让他们能在忙碌了之后吃上一碗热腾腾的饭！看着他们在饭桌边舒展开的笑容，我们也会觉得很开心。但是由于爸爸早出晚归，有时候一天只能吃上一顿饭。看着爸爸狼吞虎咽的吃着，不免心酸，爸爸为这个家真是付出了太多太多！
柴米油盐、地耙犁牛半辈子，转眼就只剩下满脸皱纹了！为的是什么，为的就是我们这些让他深爱着的孩子们！父母总是把最好的给我们，希望的只不过是要我们好好学习。但是呢，我们一次又一次的让他们失望、当我们的父母在夸赞别人家孩子有多懂事、学习有多么好时，那饱含着希望的目光不会使我们羞愧吗？同样是孩子，他能做到，我会做不到吗？只要我们有恒心，有毅力，还怕做不到吗？
世上无难事，只怕有心人！我们也可以让父母骄傲地告诉别人，我家孩子并不差！父亲的爱也许并不像母亲的爱那么热烈，父亲的爱是深深地包含在行动中的。就像一缕春风，没有那么热烈，但却也是沁人心脾的！
是啊，我们要懂得“树欲静而风不止，子欲养而亲不待！”我们要理解父爱，珍惜父爱，不要让孝敬成为一种遗憾！
小学作文500字 篇8
我们约定好的，而今你却失约了。
你说过：有了绿叶红花更艳，有了白云蓝天更宽，有了扶持生命更美。人的一生中有种种的遭遇，相扶持的人也不断地在过程中出现。而我们，因为摔倒时彼此牵起手，才能继续向前跑！
打开心灵的窗口，把一幕幕的美好情景再现，偶尔唱唱熟悉的歌曲，闭眼聆听幸福的声音，是那样地令人怦然心动：岁月锁不住我们的从前，时光更锁不住我们的今天和未来。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，幸福快乐是七种颜色的花，漫漫人生路，它永不凋谢，从过去直到未来。
以前，幸福就在有你的地方，快乐就在你的心灵深处。现在，你那花儿一样美的`笑容呢？为什么消失了？心情不好时，少了你逗我笑；和朋友吵架，少了你这个“和事佬”…其实这些，都只是我想你的借口罢了。
我们的约定，你还记得吗？在那边，你是否也想着…
我还记得，那天知道后，我看到学校的花，很生气地说：为什么你这朵花，秋天谢了，明年夏天又能在开呢？
一千多天过去了，我还是接受不了！我始终记得我们的约定，我仍旧去了，但…
命运的乖张，让我们与逝去的人从此再见无日。因为害怕触动心底的悲伤，怕自己心痛的感觉，怕自己止不住的泪水，所以压制怀念。只有清明，才是可以让我们大张旗鼓怀念那些曾经深爱我们而如今已远去的人的日子。
期待着和他们在天堂相聚，是我们不再恐惧死亡的原因吧！
就让我们的约定无限期地延长下去，直到某个时候，我们在那边再聚…
小学作文500字 篇9
梧桐树是这个城市最熟悉的人，它永远站在街道两边守护着这个城市，观察这个城市的天天变化。
梧桐树的正规学名叫悬铃木，这个城市的人却习惯称它为法国梧桐。在这个城市历史中它最早出现在法租界，在当年法租界的栽种最多的行道树就是梧桐。
梧桐树，它的躯干浑厚而圆直，树枝错落有致分开而上，树皮灰褐色至灰白色，朴实而庄重，庄重中带着宽容。
梧桐树，它的身上有一种青春的活力、有一种大家的气度、有一种朴素的气息、有一种老友的亲切。
春天的梧桐树露出绿绿的嫩芽向人们来宣布新的开始，夏天的梧桐树用它的宽大的手掌为人们遮挡酷热，秋天的梧桐树用它的落叶告知人们现在是收获的季节，冬天的梧桐树用让人们享受着阳光的温馨。
现在随着这个城市的开发，原本是最值得骄傲的一道城市风景线，已有些残缺，令这个城市有些遗憾。
而在我的印象中，如今这个城市的**路、**路、**路上还相当完整地保存着那些上了岁数的梧桐树，它们积淀了这个城市的底蕴。
随着这个城市的继续扩展，这个城市的人们也知道绿色的重要，现在的行道树也渐渐地变得多姿多彩，行道树木品种的日益增加，银杏、香樟、杨柳……还有一些叫不出名称的树木，来弥补城市风景线的缺憾。
梧桐树是这个城市的回忆，晚上走在上了岁数的梧桐树的街道上，使这个城市的人得到了人生的感悟，使这个城市的人烦躁后得到了安宁，使这个城市的人平凡中得到了升华，使你的内心变得坚强起来，使你的脚步也变得轻盈起来。
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