无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的难忘的小学作文300字3篇,希望能够帮助到大家。
难忘的小学作文300字 篇1
在我的抽屉里,有一本蓝色的同学录。那本同学录是我用零花钱买的,上面记录了我和同学们小学的点点滴滴。
比如第一篇,是我的好朋友,照片上的那个可爱女孩就是她。长着好看的眼睛,大大的嘴巴,我和她无话不谈,是朋友是知己。可是好景不长,三年级的时候她转学了,就这样不声不响的,也没告诉我,大概是怕我伤心吧。
同学录,虽然是记录同学的法宝,但是,却无法把过去的时光挽回。尽管同学录里记录了同学们的姓名,却不知能否记录下同学们的音容笑貌。毕业典礼上的笑容背后,是哭泣的心灵。
毕业照拍完了,同学们散了,像小鸟翅膀硬了,飞向属于自己的那片蓝天。唯一的记忆就是那本发黄的同学录。
长大了,童年的记忆被封锁在蓝色同学录里。再相见时,脑海里只有一张被时光侵蚀了的同学录。
难忘的小学作文300字 篇2
她有一双水汪汪的大眼睛,白皙的皮肤,挺直的鼻梁下有着一张樱桃小嘴,能吐出惊人的语句。她就是我那和蔼可亲的班主任——李芬老师。
李老师既严厉又温柔。有次我们上课,一道题难住了我们,老师看着我们,班里鸦雀无声。李老师看一个人都不会,她生气了,她大声地说出答案,并瞪了我们一眼。下课了,大课间活动开始了,几分钟前的那件事已烟消云散,现在她与我们跳格子,扔沙包,像个孩子似的东闯闯,西闯闯,眼前的`李老师变成了天真烂漫的温柔老师。 还有一次,我们在上写字课,李老师在下面看着我们写。我们坐姿不端正,幼小的身体像蜗牛一样蜷缩再壳里。可李老师用温暖的手将我们的坐姿纠正。然后将不好写的字写在黑板上,接着在教室了巡回检查写字情况,教室里不时响起李老师那清脆爽朗的声音。“你”我抬起头,只见老师打量着我的字。好?不好?我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。“不错。”老师露出了微笑。 我不知道李老师有没有为我们忙到深夜,但我相信,老师一定把我们当成孩子一样关爱。
何为神圣,唯有老师!
难忘的小学作文300字 篇3
今天早晨起床后,听见窗外淅淅沥沥的雨声,把手伸到窗外,雨丝飘落下来,凉凉的,感觉非常舒服,外面的世界清新而美丽,空气中还弥漫着泥土的芳香。真像渭城曲中所说的那样:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新!
上午参加英语风采大赛潍坊赛区选拔的初赛,虽然比赛对我是家常便饭,但是赛前还是有些紧张,还好比赛之后,以9.45分获得了全场最高分!进入决赛显然是没有问题的。
下午雨还在下,一个人打着伞漫步在上学的路上,脚下踏着雨,发出“啪啪”的声音,好像一首美妙的歌曲!我喜欢雨中漫步的感觉。
晚上雨依旧没有停息,马路上积水的地方,像一面镜子似的,反射着路灯的光,路灯被蒙蒙细雨围绕成薄薄的一层烟雾,站在窗前背起了杜甫的诗:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。明天又会是一个崭新的世界。
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