难忘的小学作文300字

2021-02-19 小学生作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的难忘的小学作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的小学作文300字 篇1

  这是一段充满汗水和欢笑的日子,更是一段令人难忘的日子。这是我第一次穿上迷彩服,体验着一个军人的酸甜苦辣。

  “教官,你真帅”

  军训第一天,我们下车的时候,教官以站在集合地点,等待着我们的到来。白皮肤,双眼皮,中鼻梁,厚嘴唇,中等身材,再穿上挺拔的军服,显得十分帅气!

  “教官,我快不行了"

  军训第二天,也是这两天半中最完整的一天,教官让我们用“青蛙跳”的方式跳半个操场,我好不容易才跳到了对面,可教官又让我们用”鸭子步“走回去,我快要走到终点了,可是我的腿软了,做不动了,我走一步摔一跤,走一步摔一跤,终于走到了终点,我发现我的膝盖以红了一大片,我想哭,但想起了教官说过”流血流汗不流泪“,所以我忍住了。

  “教官,再见了”

  那是军训的最后半天,我们的军训生活即将接近尾声,虽然我们很累,但是我们还是舍不得离开这里,我们目不转睛的看着教官,我们想记住教官的脸,让教官永远在我们心中!那一刻,我们多么想时间能够停止,可是时间还是在一分一秒的走过,我们要离开了,教官用最灿烂的笑容来告别我们。

  再见了同甘共苦的教官!

  再见了难忘的军训!

难忘的小学作文300字 篇2

  记得那次,数学考试卷要发下来了,我们班的同学在班里安安静静的等老师来。

  老师来了,第一句就板着脸说:"这次考试最差,没人上95分,好一点的有骆旭锋94。5分全班最高分……倒数十名有"刹那间我的心胀提到了嗓眼因为前面好的都没我的,所以我的心里像36只水桶,18上,18下,很紧张。

  "倒数第十名有,黄辉,76分……倒数第二名,页林61分。"怎么办,我最后一名,倒数第一名!老师挨骂了!我真不想领试卷,那么差!我起了身,又坐下,又起身,像蜗牛搬的走向讲台,老师对我微微一笑,说:"下次要考好,不要应为这次而失去信心,继续努力。"我回答说:"恩"

  顿时,在班长的带领下,全班对我鼓起了激烈的"掌声"这时我的眼泪热泪盈眶的顺着鼻子边流了下来,滴在了那耀眼的59分上,我好激动呀,于是,我说:"谢谢大家,我下一次一定考好!"这是掌声更激烈了,我好"高兴"呀!

  这件事真让我难忘呀!

难忘的小学作文300字 篇3

  夏令营,你好!

  一学年没见面了,

  你知道我有多想你吗?

  一学年没叫你名字了,

  夏令营!夏令营!我的老朋友!

  你听!

  这声音是多么亲切,多么动听啊!

  让我们跳舞吧,

  跳出那婀娜的舞姿。

  让我们歌唱吧,

  唱出那美妙的歌声。

  上学年的夏令营还让我念念不忘,

  不忘外教生硬的中文,

  逗得我们哈哈大笑,

  不忘吃水果比赛,

  大家疯掠狂食的狼狈样,

  不忘校园的美丽景色,

  花团锦簇。绿草如茵……

  操场上你追我赶时发出的欢声语笑。

  难忘的事就恍如昨天,

  我小小的心中却又充满了期盼!

  期盼夏令营的丰富活动,

  期盼自己在T台秀中的成绩,

  期盼水中寻宝所找到的“宝贝”,

  期盼智勇大冲关双手紧握杆子的酸痛。

  在难忘与期盼中,

  我快乐着,我收获的!

  宏达夏令营,我爱你!!

难忘的小学作文300字 篇4

  这个寒假,妈妈给我报名了牛通社组织的活动,这是一个两天的活动,都没有家长的陪伴。我们去了大香林景区、安昌古镇,体验了打年糕和磨豆浆、做陶泥、采草莓……还了解了绍兴的传统年俗。

  快要过年的时候,安昌古镇的家家户户都会去看打年糕,还喜欢把酱鸭挂在自己家门口。2月12日,我们也亲自去体验了打年糕。轮到我打的时候,我两手紧紧握着打年糕的工具,用力又快速地打起了年糕。打到已经快要成形的时候,我有点累了,因为这米太黏了!我连工具都快拿不上来,那些黏黏的米就好像小宝宝一样,而打年糕的工具像妈妈,好像是某一个早晨,一个小宝宝攥着妈妈的手不让妈妈上班一样,黏得要命!

  2月13日,老师带我们去采草莓。这些草莓是长在大棚里的,大棚可以准确控制温度、湿度和光照,这样即便在寒冷的冬天也能吃到新鲜的草莓了。半框新鲜草莓采下来,我的鞋子、裤子上全是烂泥,不过,想着可以把草莓带回家给外公外婆爸爸妈妈尝尝,我心里别提有多高兴了!

  这次的'绍兴之旅可真长见识,以后,像这样的活动,我还想参加

难忘的小学作文300字 篇5

  不久,就是艺术节了,这次艺术节分为几个大类:小小家班级评选、个人书画展、亲子艺术节目,现在我就说说班级小小家评选吧。

  小小家还分为很多项目:小歌唱家、小演奏家、小主持人、小书法家、小外交家……等等,徐老师要求每位同学都至少报一个项目,所以我报了小演奏家。因为我钢琴在去年获得十佳,而获得十佳的今年不能再报这种乐器了,所以,我报了我的另一个强项乐器——陶笛,陶笛和真正的笛子不同,不是直筒形的,而是三角形的。

  我打算吹这首曲子《同桌的你》,这是我唯一会的一首,用陶笛吹的曲子,也表达了我对同桌将诗滢在这四年中,对我的帮助感激不尽。

  而我同桌参加了小歌唱家,据我打听到的消息,我知道有十三个人参加了小歌唱家,但也有几名选手我预料不会太好,蒋诗滢至少可以得到前五名的好成绩!

  让我们一起加油,为409班争光添彩!

难忘的小学作文300字 篇6

  今天老师给我们上了一节《卡罗纳》的课文,我听了这节课非常可怜卡罗纳,因为卡罗纳这么小就失去了母亲。

  老师先叫我们写批注,同学们拿起笔来“沙—沙—”的写着,写完了,同学们不像以前那么胆小,个个大胆的争先恐后地举起手来, 让老师都为难了, 不知让谁先来回答,最后决定让王悦 先来回答,王悦谈了自己写的批注,谈得非常好。同学 们 听了王 悦的回答后,都想把自己的想法表达出来,积极的举手发言。老师也 叫到了我,我的批注是第六自然段,我的批注答案是:我觉得的 卡罗纳的同学都很关心卡罗纳,就算是已经放学了,大家也用关切的目光默默地看着他。老师觉得我的批注不全面,想让同学们一起来帮助我 解决这个问题,同学们七嘴八舌讨论着这个问题。我觉得老 师是对我的关注,我感到特别自豪,也是我最难忘的语文课!

难忘的小学作文300字 篇7

  一个长方形眼镜,两只又大又粗的手,一张椭圆形的脸,那个人就是——我们的数学老师叶老师。

  那天下午的第二节是体育课,叶老师叫我们去踢足球,我们异常兴奋。我们在踢,叶老师就在场外指导我们。我们根本分不出上下,但后来叶老师一加入我们大获全胜。叶老师先叫我们散开,又集中。只要有一次计划错而让对手进了球,叶老师就会立即拉下他那张严肃的脸,并大声说教我们。有一次因为我没有把握住进球的机会而放弃,就不想踢了,叶老师顿时拉下那张严肃有失落的脸说教我。我听了后斗志的心就在那个时候全部燃烧了起来。叶老师带着我们一起连进五个球,是我觉得最棒的一次球赛,我永生不忘。

  还有一次我们考完数学,我的心又放松又紧张,生怕这次考试考得不好。过了三天,我又看到了那张严肃可怕的脸,心想:看叶老师的表情,这次考试一定不会考得很好。当我听见叶老师叫我的名字时,我的心几乎要跳出十几米远了。还好还好,我考到了92分,我终于平静下来了。谁知叶老师的脸又严肃起来:“这种题都会错!”我本以为这样很好了,可是叶老师要求好高啊,对我实在太严厉了!可我绝不会放弃的,我要加倍努力!

  叶老师那张严肃的脸会使我永生难忘!

难忘的小学作文300字 篇8

  今天,我和小伙伴去公园捡拾落叶。一进公园,满园秋色,金黄的落叶,在风儿调皮的玩耍中,悄然落下,宛如一只只金蝴蝶,在空中跳起了优美的舞蹈。不经意间我踩着了一片树叶,我小心翼翼地将它拾起,仔细地观察:这是一片玉兰树叶,叶柄微微卷曲。瞧,它多像一只小船,叶面起伏不平,呈波浪形,上面有一根又粗又长的茎,格外明显,茎的两边分布着细细的小茎,边缘还有一层凸起的棕色边框,向里渐渐变黄。叶片正面摸起来很舒服,叶子上面有几个丑丑的小黑点,大概是被小虫子咬的吧,闻起来有一股淡淡的青草味儿。我轻轻地将它放入了小袋子里。

  忽然,一片银杏叶飘飘悠悠地落下,我伸出双手接住了它:小巧的树叶在风中抖动着,好像一把小巧玲珑的蒲扇,如针织一般的茎脉光滑无比;倒过来看,又好似一条漂亮的裙子。

  我爱秋天,我爱落叶。它们是秋的精灵,是秋的舞者,是秋的赞歌。它们还是默默的陪衬者,果实因它们而更加饱满,可是,人们在赞赏果实的丰硕时,又有谁能留意到这小小的树叶呢?

  回到家,我把秋叶夹在日记本中,我便收藏下了一个秋天。

难忘的小学作文300字 篇9

  上课铃叮叮的响了,我们开始上作文课了。

  老师来了,说:“今天的作文课,我们来做个游戏怎么样?”“好!”我们异口同声的说。“我们来玩做动作,猜成语!”

  我们班的炎文先上去,在黑板上画了一口井,然后蹲在井里,双手捧着下额。同学们看见了,都在议论。“他做的是什么呢?”“这么奇怪!”我想了想,站起来说:“坐井观天。”同学们听了,又说:“这个成语我们学过了,怎么忘了?”

  班长上去了,画了一个[]的符号,同学看了,异口同声的说:“左右开弓。”“对了!”班长说。海萍不知从哪里弄来一个苹果,好像几天没吃饭的吃着,一边走上讲台,班长站起来说:“狼吞虎咽。”海萍听了,便红着脸的走下讲台。

  这时候,我发现坐在旁边的伟聪看见海萍的苹果,都流下了口水,我对同学们说:“看伟聪完成了一个什么成语。”大家看了,说:“垂流直下。”伟聪听了,还不知道自己完成了一个成语呢。

  后来,老师对同学们说:“你们能把今天的这件事写下来吗?”原来老师是为了让我们写好一点作文才做的游戏。但我们心里都有底了,不到几分钟,一篇作文就完成了。

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