在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
我有个遗憾——那就是没有到上海参观世博园会。我是多么的希望自己能多长点儿见识啊!后来外婆送了我一本《上海世博园》邮册,为我弥补了这个遗憾。
那天,我好激动啊!翻开邮册,我一眼就看到一个蓝色的小天使向我走来。它的身体像汉字的“人”,忽闪着一双圆圆的纯净的大眼睛,额头前有一撮像海浪一样的小卷毛儿,露出憨憨的调皮的神情。
它对我招招手:“嗨,认识我吗?”
“海宝?上海世博会的吉祥物?”我不敢相信这是真的。
“是啊。我的海蓝色代表着生命和活力;我的欢笑展示着中国人积极乐观、健康向上的精神;你看,我高高竖起的大拇指,是对世界各地的朋友们发出的真诚的邀请。”
“那,你能带我去看看上海世博园吗?”
“没问题!跟我来!”海宝拉着我,“嗖”地一声穿进了邮册。我们掠过了一条长长的大道,道路两侧开着六朵大喇叭花,还有许多白色的大伞像卫兵一样整齐地排着队。海宝骄傲地告诉我:“这就是著名的‵世博轴′,它位于世博园的中心,是目前世界上最先进的节能、降耗、环保和生态的绿色建筑。”
“看,中国馆!”,海宝兴奋地叫起来。
哇啊——这是一座高69米、披着鲜艳的中国红的建筑。它富丽堂皇、恢宏壮观,外型既像一顶古代的帽子,又像一个巨型的米斗。海宝耐心地告诉我:“中国馆是上海世博会永久保留的展馆。它是以东方之冠为构思主题的,象征着祖国的鼎盛与繁荣,表达了中国文化的精神与气质。”哈,我真是大开眼界啊!
虽然我没有亲自前往世博园,但在邮票神奇的方寸间,我和其他小朋友一样,有了属于我自己的世博记忆。
小学作文 篇2
未来战士 星期六下午,我在家玩电脑。突然,我在网上看到一个新版游戏《未来战士》,看起来很好玩。于是,我将它下载了下来。我打开了游戏,结果被一道刺眼的光芒射中了,我昏了过去…… (整理)当我醒来,我发现自己来到了一个类似地球,又不是地球的地方。我走着走着,看到了一处刺眼的光,是一把剑,不,是一把会发光的剑,这光很像那把我击倒的光芒。我将它收起来背在身后,称它为“光剑”。走着走着,我看见了同学祝俊杰,他拿着“火盾”。我又陆续看见了柳林、王义文。柳林拿着“水弓”,王义文拿着“雷枪”。 我问:“你们也看到了这游戏?” 柳林回答:“废话!如果没玩游戏,我还在写作业呢。”
祝俊杰责怪道:“怎么还没写完?” 王义文说:“快想办法出去吧!” 正说着,一个黑影向我们走了过来。它告诉我们,到一个黑色城堡寻找三把钥匙—金钥匙、银钥匙、铜钥匙。 走着走着,我们果真到了黑色城堡。城堡里漆黑一片,阴森森的,我们顿时感到毛骨悚然。由于没有一点光线,我们只能用手摸着四周的墙壁慢慢往前挪。突然,一道光束或隐或显,也照亮了我们前进的路。朝着那道光束看去,感觉像想像中的钥匙,于是我们靠过去,拿它下来,果然是一把“铜钥匙”,我们顺利地打开了第一扇门。 轰—轰—轰,三声巨响,突然从墙壁里走出来一只食人狼。
只见那狼,瞪着两只火舌般的眼睛,嘴里发出恶魔般的声音,露出锋利无比的牙齿,真奔祝俊杰而来。祝俊杰见势不妙,急忙用“火盾”用力地挡,食人狼被“火盾”烫得嗷嗷直叫,它恼羞成怒,张开血盆大口向柳林捕来。柳林手中的“水弓”是远射的,对近程物体无效,他只能奋力挣脱,但还是被食人狼抓破了衣服,我见状,忙从身后拿出“光剑”,用力将食人狼劈成了两半。然后跑过去看看柳林的伤势。还好,他只是被食人狼抓破了外皮,没有大碍,他怕我们担心,装着没事似的说:“没事!得感谢光剑呀!” 就在我们为第一个胜利击掌庆功时,我们意外发现了墙壁上一个小洞里有一个熠熠发光的东西,我们急忙取下来,是一把银钥匙,我们用它打开了第二扇门。 这个房间里更黑,我们正想着会有什么怪物出现时,一只黑色的老虎出现了。有了第一关的“经验”,我们对这些凶神恶煞不那么害怕了。为了让大家轻松应战,我一边想着对策,一边开着玩笑说:不用怕,老虎是猫科动物,猫多温顺呀,没啥可怕的!”大家会心地笑了起来,把老虎弄懵(meng)了,心想:“他们笑什么?”王义文趁“虎”不备,用“雷枪”猛刺过去,老虎受了重伤,鲜血直流,发疯似地将王义文捕倒在地,柳林忙射“水弓”,这次歪打正着,射到了老虎的屁股上,老虎疼得到处乱窜,我趁机将老虎杀死了。从考虑嘴里吐出一把金钥匙,我们打开了第三扇门。 进入房间,我们感到热得像要把人烤焦的感觉,我们定神一看,在黑色城堡出口处有一座火山,火山口有一条火龙,火龙正在用力地喷着火呢。原来这是火龙的恶作剧。想不被烤焦,我们只能先干掉火龙。
于是,一种团结的力量告诉我们用“光剑”劈“火盾”,“火盾”烧“水弓”,“水弓”射“雷枪”,“雷枪”击“光剑”,我们同时将手中的神器舞起来,发出了强悍的力量,一起将火龙击败。 (整理)随着火龙的.死去,黑色的城堡变成了一座美丽的王宫,那黑影变成了天使,她让我们许个愿。我们一同许愿:我们要回家。柳林的作业还没写完呢! 我终于从电脑里出来了……“还睡呀?儿子?”妈妈那熟悉的声音响了起来。“啊,原来我在梦中呀?几点了?”我迷迷糊糊地问道。“5:30,作业做完了吗?看你睡得这么香真不忍心叫你。”
妈妈说着。“瞧,我这觉睡得!刚才还替柳林着急呢,现在轮到我自己了。”先写到这儿吧,我还要做作业呢!
小学作文 篇3
我最大的梦想是成为一名舞蹈演员,因为我是一个小舞迷。
我的眼睛大大的,樱桃小嘴,眉毛细细的像柳叶,耳朵大大的,头发乌黑光亮,我的身体有点胖嘟嘟的,非常惹人喜爱!
我从四岁开始学跳舞,在跳舞中遇到了很多困难。比如,练形体时,我开始不敢,怕疼,老师帮我压腿,我疼的直哭,心想:妈妈快来救我呀!转念想,妈妈不会来,老师也不让妈妈进教室,我就放松心情,后来我就哭着去找妈妈,妈妈说:“不要紧慢慢你一定能行的,我们是最棒的!”在妈妈的鼓励下我开始慢慢试着,最后我通过努力战胜了恐惧。
我经过无数的努力,终于可以去比赛了,心中非常开心,还没有轮到我比赛的时候,我偷偷溜进比赛场地。看别人跳舞。音乐响起,我瞬时看到舞池中有一位姐姐紧张的动作全忘了,站在那里发呆,我很担心自己也会像她一样。老师说:“不用害怕,你一定可以!”轮到我比赛了,我鼓起勇气进入赛场,跟着优美的音乐开始舞动起来,瞬间忘记了周围陌生的人,忘记了害怕的心情,比赛终于结束了,我的心慢慢平静下来。老师说:“你真棒!”我笑一笑:“谢谢老师!”
没过两天比赛的成绩终于出来了,我拿到了第一名,开心极了!我终于战胜了我自己,这就是我。我离舞蹈演员的梦想又进了一步!
小学作文 篇4
早就看过朱自清的《荷塘月色》,早勾起了我对荷塘的向往。暑假,我终于有机会目睹荷塘的美景了。
这天早上,天还灰蒙蒙的。我和姐姐兴致勃勃的来到池塘赏荷。这个小池塘,水面铺着一层薄薄的晨雾。远远望去,满塘的荷叶荷花,像碧波上荡漾着点点的帆。一朵朵荷花伸出水面,在墨绿的荷叶的衬托下,亭亭玉立,随风摇曳。朦胧中,好像是住在荷塘里的精灵一副''犹抱琵琶半遮面''的娇羞状,煞是好看。走近点看,含苞待放的花骨朵儿,有的傲然挺立在荷叶之上,有的藏于荷叶之下……最美的便是那已经绽放的荷花了。那硕大的花瓣,白里透红,粉嫩粉嫩,宛如少女的脸庞,鲜艳可人。碧绿的荷叶浑圆宽大,有的漂浮在水面,有的则与荷花相交辉映。荷叶下,一条条小鱼在清澈的水中游来游去。鱼儿穿梭在荷叶荷花之间。那么自在,时不时引起一阵阵涟漪。荷塘之间,偶尔传来几声蛙鸣,打破清晨的宁静,仿佛在告诉我们:“天亮了,新的一天开始了。”这迷人的荷塘晨色,犹如一幅浓淡相宜的水墨画,令我为之陶醉。
看到这儿,我不禁想起《爱莲说》中的一句:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,婷婷静植。”我爱荷花,爱它的清新淡雅,爱它的亭亭玉立,爱它出淤泥而不染的品格。更爱这荷塘晨色。
小学作文 篇5
连续参加三次制作创意的活动,最大的收获是知道了成长的过程,每一个人都不一样,也感受到每一个家人对我的疼爱与期望。第一次参加时,我跟爸爸、妈妈设计用平面海报方式,呈现最甜美的一杯珍珠奶茶,串起一颗颗珍珠──家人。
有了很棒的经验,第二次编制书本类参加比赛时,还请每一位家人写上一些话送给我当做纪念。一想到妈妈为了增加封面漂亮的花边,还不小心被热融胶烫到手,一块皮就不见了,大姆哥指甲还变形,她居然没有哭只是一直叫好痛!还一边逗我笑,问我:“你看涂酱油好哩!还是涂烤肉酱?”可是我却哭了,因为我知道妈妈不想让我难过。
用心感觉,我们都会知道家人对我们的爱,免费不用钱,无价不可以买卖,更可以证明温馨的家园让我们生长更茁壮。温馨的家园充满感动和感谢,第三次参赛主题是“我的亲属”是说明长辈、亲属的故事,感恩他们辛苦的付出,才有我们现在幸福的生活,只有做好自己应该做好的事,才是报答父母的恩惠!这也在写我的故事,我希望自己天天都在进步。
发现幸福!我写出我知道的长辈故事,比如:爷爷的好朋友、我的爸爸、妈妈的马克杯……,我也把新学会的压克力画,派上用场画出我的感谢,画上我最喜欢的熊熊快乐飞上天。慈爱的长辈让我们受惠,感受到幸福,我要回报他们,也要让大家看到我一年年有成长的喜悦。
小学作文 篇6
清高鼎草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
这幅画的意思是这样的:
在二月这个春暖花开的日子里,地面上的小草偷偷的探出了绿绿的小脑袋,美丽的小黄莺在蓝色的天空中尽情的歌唱。河岸边的杨柳弯着腰甩着嫩绿的头发,唱着歌儿,跳着欢快的舞蹈,把春天带到了人间。小朋友们放学回来的比较早,写完了作业,趁着还有风儿的时候赶紧去放风筝。他们有的放的是小燕子风筝,有的放的是蝴蝶风筝,还有的放的是飞机风筝。他们高兴地跑来跑去,大声的说笑,在比赛谁的风筝飞的最高?
春天真是一个让小朋友们特别喜欢的季节!我也喜欢春天!
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