在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
一提到苹果，大家脑海里首先想到的肯定是清脆又解渴的苹果吧！可是你们见识过烤苹果吗？一次回老家的时候，我可算是亲身体验了“烤苹果”。
那天在老家的时候，我看见表弟在烤苹果，我的好奇心就突然蹦了出来：苹果烤了会不会烧焦？就算不烤焦，那苹果还能吃吗？苹果会不会烂？会好吃吗……我想了好多好多，于是怀着好奇又兴奋的心情凑到跟前。
我说：“表弟你这苹果烤了还能吃吗？”表弟 得意地说“怎么不能吃，烤出的好吃的很呢！”我质疑地说：“如果真这样我也烤个苹果吧！”
接着，一个用筷子插的苹果出现在了我的眼前。“我们赶紧开始吧！”我焦急地嚷嚷道。我们用玉米皮和落叶当火源，又用砖头围了一圈，把柴火放里面，用打火机点燃，就开始烤苹果啦！
苹果在火的烧烤中“刺刺砰砰”地响着，不一会儿就成了黑黑的了，不过这时候烤苹果的香味也出来了，果皮上还被烤裂了一个小口，竟然还流出两三滴果汁，表弟看到这个说：“差不多了，用水泡下就可以了。”我们在旁边准备的清水中浸泡了一会儿，苹果不烫了，黑皮一碰就掉了下来，香香的果肉露出来了，忍不住咬下一口，啊！又香又甜呀！
有个农村的老家，我觉得很幸福呢，你觉得呢！
小学作文 篇2
提起蜡烛，相信大家对这个词并不陌生，但是我们已经很少看见蜡烛了，特别是生活在大城市更是如此。今天唐老师布置了一篇作文，要用借物喻人的手法来写，不知怎的我突然想写蜡烛，脑海里浮现了去年夏天发生的一件事。
有一天晚上，家里突然停电了，这突如其来的黑暗让我感到措手不及。家里只有我一人，眼前黑乎乎的一片，不知如何是好。我想打电话给妈妈，但是家里一片黑暗，又找不到手机。于是我试图在客厅的沙发上找，一不小心碰到了桌子，突然听到啪的一声响，我吓了一大跳，顺手一抓，奇迹出现了，我手里抓到的竟然是根蜡烛。我满心欢喜，因为有了这根蜡烛，我就不再感到害怕了。我赶紧找来火机把蜡烛点燃，顿时，家里一片亮堂，就在这时妈妈回来了，我把事情的经过告诉了妈妈，她还夸我长大了变得勇敢了。
这件事虽然过去了，但是蜡烛在我的记忆里已抹不掉了，我很感谢蜡烛，是它让我在黑暗中看到了光明，是它让我在黑暗中不会感到害怕。蜡烛的精神和品质是高贵的，它燃烧自己，却照亮了别人。这也使我想起生活中，有很多跟蜡烛一样的人，像雷锋，他把自己年轻的生命奉献给了需要帮助的人，他不求回报，就像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人。我们也要做像蜡烛一样的人，在别人需要帮助的时候，给予温暖，这样整个社会才会变得更美好。
小学作文 篇3
这天，猫先生正在沙发上打盹。突然，听见一阵“嘎吱嘎吱”的声音……
他知道这是谁的声音，于是假装没听见。过了一会儿，他再突然一跃而起……“终于让我抓到你了，你这个坏东西。”猫先生提起正在偷吃草莓的鼠小弟的尾巴说。
“现在是法治社会，你可不能私自处罚我。有本事去告我呀！”鼠小弟满不在乎。
“好，三天后，森林法庭见。”说完，猫先生就放了鼠小弟。
三天后，森林法庭上……
法官大象大声说：“请原告猫先生发言。
猫先生站起来说：“被告鼠小弟，原本安心地住在我家，我想动物本一家，也没赶他出去。可现在他却在我家兴风作浪，偷吃草莓，啃坏布娃娃，还在我的皮鞋上啃了个洞，还……”
鼠小弟心想：说吧，说吧，说再多也没用，我已经和法官“沟通”过了。猫先生说完后，他便大声地说：“冤枉，我这完全是出于本能，完全是……”
心地善良的大象法官本来想帮鼠小弟，可听见猫先生说的这些鼠小弟的“罪行”，脸色沉了下来，他可是个疾恶如仇的人，而且鼠小弟先前与他“交流”时，根本没有告诉他这些。
鼠小弟说完后，猫先生气地指着鼠小弟的鼻子说：“什么本能？你就是居心不良。你住在我家，吃、喝、住、穿都不是问题，你居然这样对我。我反对你说的话。”
“反对有效！“大象法官一脸严肃，“肃静，本庭宣判鼠小弟犯有损坏他物罪、偷盗罪……”
鼠小弟慌了：怎么大象法官不替我说话了？完了，这下完了！
大象法官接着说：“本庭判鼠小弟刑事拘留三年，缓刑三年，并打扫猫先生家一年。结案！”
“砰！”一锤定音。
…………
这天，猫先生躺在沙发上，打了个哈欠，心想：这么惬意，真是难得……
此时的鼠小弟，正在洗猫先生那又脏又臭的袜子呢！
小学作文 篇4
我家养了两只小巧可爱的鹦鹉，一只叫小蓝，它的头部大致是淡蓝色的，只有眼睛旁边点缀着白色。它的`翅膀上和背上，蓝色和白色的波浪形的纹痕相互交错，似乎是蜻蜓点水泛起的层层涟漪，腹部是纯白的，尾部的羽毛闪着蓝蓝的光芒。另一只叫翠花，头部大致是金黄色的，眼睛旁边至脖颈处有一圈圈黑色的密密匝匝的花纹，左右两侧各有三颗对称的黑点。腹部是绿色的，脊背上是绿色和黑色相交的纹痕。它的腹部是黑绿色的。
一天，天下着雪。雪很大，渐渐地就把马路和大树涂成了纯洁的白色，显得那么神圣。我照例来到鸟笼旁，俯下身子来慰问小蓝和翠花。我吃惊地发现：小蓝蜷缩在笼子的角落里，眼睛睁得老大，凝望着天空。小蓝的身旁站着翠花，翠花肃立不动，像是为小蓝守灵的天使。我摸了摸小蓝，发现它的身体是那样的冰冷：它冻死了！便准备把它拿出来。翠花跳上前来并大声叫唤着，用它的尖嘴拼了命似的朝我啄来，不让我将小蓝拿走。我吃了一惊，把手缩了回来。然后，翠花在小蓝耳边“啾啾”地叫唤着，好像在告诉小蓝不用害怕……
十天后，我发现翠花明显瘦了，它食不下咽，寝不安席，眼睛失神地望在小蓝曾经睡过的地方，一直“啾啾”地叫唤着……
谁说小鸟没有感情，只懂得眼前的安逸。事实并非如此，鸟儿有情谊，甚至比人更有情谊！
伟大的鸟儿啊！
小学作文 篇5
星期六的夜晚，不是普通的夜晚，因为那时，烟火会交织成美丽的图案，没错儿，正是“烟火大会”。
那天晚上，我生病了，只能通过电视观看。“烟火大会”开始了，这次的“烟火大会”与往年大不相同，是随着音乐的节奏而改变的。第一曲音乐，坚定而有力，无数礼花在天空中绽放，把天空照的如同白昼，彩色的烟花在空中很有气派，加上音乐的此起彼伏，显得蔚为壮观。第二曲，没有第一曲那么雄伟，礼花冲向天空，瞬间在天空爆破，变成无数小礼花，“啪啪啪”发出了清脆的响声，亮光在昏暗的天空中闪烁着，舞动着，消失在空中。第三曲，音乐缓慢而且柔和、礼花飞上云霄，又在空中把美丽绽放出来，像晨星一般，渐渐地，渐渐地，残火流星般划过天隙，消失在碧蓝的湖水中。湖水倒映着礼花的光彩，礼花在湖水中起舞绽放，把宁静的湖水照得五彩缤纷。
这次“烟花大会”让我大开眼界，深受感触。礼花虽然只有一瞬间的生命，但这是可贵的。它把生命和美丽奉献给人类，而人类也应当记住它。我们不能延长生命的长度，但我们可以增加它的宽度。生命不在于多长，而在于你为别人付出了多少。
小学作文 篇6
在家里，父母总是给我们提很多的要求，让我们参加补习班，恨不得让我们一天学到晚，不容半点休息，其实父母都是为了我们好，直到我读了《慈母》这篇文章才恍然大悟。
这是一篇感人的文章，文中的母子两人并没有发生什么大事，可却深深的打动了我。当不孝子要抛弃自己母亲时，母亲会怎么做？书中是这样说的：有一天，儿子狠下心来，背着她往山里走，途中，儿子一路听背后的老母亲折断树枝的声音。他心中暗想：“一定是母亲怕被抛弃之后，无法认路下山，而沿途做记号。”他不以为然地继续往更深的山里面去，好不容易到深山处人眼绝迹，他毫无感情地说：“我们在此分别吧!”他的母亲却慈祥的对他说：“上山时，我沿途折树枝为你做记号，你只要沿着记号下山就不会迷路了。”读到这，气愤至极的我突然愣住了，我感受到了母爱的力量，母亲时时刻刻都心系儿子，为儿子着想，只是一味奉献，不求索取，就算在她的亲骨肉即将抛弃她时，她仍是那么的温柔善良，可能只有母亲才能做到这样的宽容。
母亲的爱是一朵漂亮的野菊，无论我们怎么样，背后支持我们的总是父母，大爱无疆，母亲的那份大爱，是无法用语言表达的，我们的一切成就都应该归功于父母!
小学作文 篇7
在这个学校里，我结实了一个好朋友叫邹欣怡。她是老师的得力小助手，总能够获得老师的信任；她是同学中的小明星，琴棋书画样样行。我是一个新转进来的学生，不标准的普通话，让我更加沉默；一般的成绩，使得我更加孤独。我们怎么会成为形影不离的好朋友的呢？缘自我们共同的爱好——乒乓。
我们学校的特色就是银球，我们还有自己的研究院呢。这不，一年一度的乒乓赛又要开始了。我其实很喜欢，但是我球技一般，所以根本不敢报名。邹欣怡好像看出了我的心思，比赛前，她邀请我一起练习。我们练习的很刻苦，但是我却一直没有什么进步。她看着我每天练得满头大汗，却进步不大，也为我着急。有一天，她兴冲冲地来告诉我，她可以将新学会的“闪电球”教给我。我当时心里别提有多高兴，那可是她的杀手锏啊！她教我时，总是很有耐心。她还叫我看她左右移动，我越看越好玩，她叫我去试试，我还特意背着书包去，我左移移，右移移，越来越累，放下书包才轻松多了。我再接着移，可一移动，滑了一跤，身体往左倒，双手撑地，摔了个四脚朝天。我看着怎么这么容易的动作，竟然还摔了一跤，我红着脸回家去了。第二天，我继续和我的同学去练习兵乓，可是一点没有进展。我把球往上一扔，用拍子重重地拍过去。顿时，鸦雀无声，连一根针掉到地上都能听见，球凹下去了，拍子落在地上，邹欣怡大声斥责我：“你是怎么打球的，不爱惜球板的人，不配打球。”我低着头说：“我不是有意的。”我开始认真练习了，时间过得好快呀！一场比赛开始了，我球一抛，双手拿着拍子，打向球去，“嗖”球飞快得穿了过去，一路过关斩将......我获得了第一名，我高兴得合不拢嘴，兴奋地和邹欣怡抱在一起。
朋友就是这样，在有困难的时候就互相帮助；有快乐时，就像银球一样相互传递。我为有这样的朋友感到幸福！
小学作文 篇8
我最喜欢吃的水果是苹果了，一听到有苹果的就流口水。
苹果圆圆的，像一个小朋友那红通通的脸。它的颜色白里透红，很漂亮。削开它的皮儿，看到的是那白色的果肉，吃在嘴里的味儿是又酸又甜，可好吃啦！大家也吃过苹果吧，它的开状、颜色、味道是不是这样的呢？
【【必备】小学作文汇总8篇】相关文章：