放风筝小学作文

2021-11-09 小学生作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的放风筝小学作文,欢迎大家分享。

放风筝小学作文1

  今天是我们的风筝比赛,在比赛前老师让我们在放风筝时注意安全。

  我们先升国旗升完了国旗,就是二年级的风筝比赛,二年级的风筝比赛完了,就是四年级的风筝比赛,四年级中先是最后一位号码为1至5号的选手。这些选手比完了的就是最后一位为6?至10号的选手,我和檀羽涵是6号的选手。

  我们开始放风筝了,我一松手风筝就飞了起来,我们一开始飞得还不错。可是后来檀羽涵的风筝和我们旁边的那位的风筝缠绕在了一起,我给檀羽涵说了一声,可是檀羽涵还继续往前跑。后来老师就给谭雨涵说,檀羽涵的表情好像刚知道。我们又重新试了一次,这回没和别人的风筝缠的一起,这回忘了收线,我们又重新跑回去,试了一次我们这次还是没成功。

  我们跑到终点时檀羽涵不断的收线,将线收没了,老师就给了我们一个大概的分数。我知道了为什么这回会得这么点分数了,由于我们组合的不是非常好,而且檀羽涵该收线时没收线,该将线盘扣住时他没扣住。我们知道了这次为什么就只能的这么点分数的原因了,下次我们放的一定要比这次高比这次好。分数也要比这次高。我们以后再练习的话,我们一定会加油争取,下次的得分,比这次多比这次高。一定要远远超远这次的得分。

  我坚信!

放风筝小学作文2

  星期五的上午,我和闫菁菁去红树林放风筝。

  到了红树林,我看到许多风筝在半空中来回飘浮,使我更加迫不及待。爸爸走到卖风筝的小摊前问好了价钱,让我们随便选一个风筝。我和闫菁菁都喜欢三角形的有两种图案:一种是喜羊羊的,另一种是福娃的。我很喜欢喜羊羊的,看到闫菁菁也很喜欢,就让给她了,我自己拿了福娃的。

  开始放风筝了,我一手牵着线,一手拿着线轴飞快地奔跑起来。不行!不行!风筝在地上到处拖,怎么也飞不起来。我又换了一个方向,还是飞不起来。我跑去问爸爸,爸爸告诉我:“风筝是靠风才飞起来的,风向不对自然飞不起来。”我又重新试了试,果然风筝在空中自由飞舞着,好像在跳一支优美的舞蹈,我高兴极了。

  过了一会儿,风向变了,我的风筝像无头的苍蝇一样撞在树上,我顿时傻眼了,怎么办呢?我急得团团转。幸亏我有一个个子比较高的爸爸,他把我抱着举起来,我就轻而易举地够着风筝了。

  我真喜欢放风筝呀!自由飘动的风筝让我心中充满了希望和快乐。

放风筝小学作文3

  今天,我来到百思特教育,跟老师一起步行到滨河大道放风筝。

  一路上,我看到了许多树上都露出了一些嫩绿的“小豆豆”,青草也探出了头,风景美极了。我们步行走到健身器后,老师便给我们进行了分组。我、崔荣益、胡存辉和刘士通、马书琦一组。老师给了我们一个没有画面的风筝,还有一盒水彩笔,我们便开始画风筝。其它小组都是画画,而我们这组在风筝上签名。虽然我们的风筝只有一种颜色,但当它飞上天空时,我们都非常高兴。

  涂完后,便要让它飞上天空了。我们一人拿着线跑在前面,一人在后面拿着风筝,不一会儿就成功了。我一边握着把控制方向,一边放线,风筝就像一只鸟儿一样,在空中翩翩起舞。当我们看到风筝在空中飞翔时,脸上便露出了灿烂的微笑。

  一转眼,到了下午,我们该回去了。今天过得好开心!

放风筝小学作文4

  今天天气晴朗,小红、小明和小王一起来到公园碧绿的草坪上放风筝。

  草坪上的人真多啊,他们有的正准备放风筝,有的已经把风筝放起来了,有的则在看风景。空中飞着各种各样的风筝,有的像一只翱翔天空的老鹰,有的像一条长长的蜈蚣,有的像一尾漂亮的小金鱼。蜈蚣瞪着大眼,好像在说:“我飞得最高了!你们比得上我吗?”一旁的小金鱼装作没听见,展开了鱼鳍,自由自在地游了起来,但老鹰却使劲地往上飞,似乎想追上它。

  小明看着天上的风筝又看看自己手中的风筝对小伙伴们说:“让我们一起放风筝吧!”“好啊,好啊!”小王高兴地跳了起来,爽快地接过小明给他的风筝,他一边把风筝举过头顶,一边喊:“风筝风筝飞起来吧!”另一头的小明右手抓着线轴,左手轻轻捏着线飞快地跑了起来,只听他喊了一声“放”,小王赶紧松开风筝,“小燕子”摇摇摆摆在空着飞了起来。一旁的小红高兴地欢呼起来,也学着他们的样把自己的风筝放飞了……

  时间跑得飞快,愉快的放风筝就在这一片欢声笑语中结束了。

放风筝小学作文5

  今天,天气很好,万里晴空,有阵风,正好适合放风筝。于是我和弟弟来到一个草坪上放风筝。

  我们放的是一只由10只小燕子串成的长风筝,是母亲早上特意为我买的。我拿着风筝,弟弟拿着线。弟弟把线慢慢地放开来,风筝一下子就上升了。但一会下,颤颤悠悠的,怎么也控制不好。弟弟站在那里不知道如和是好。弟弟小嘴嘟着,眼泪都要下来了。

  他赶紧跑过来,带着泪花地跟我说:“哥哥,我放不好,你教教我吧!”看着弟弟无助而渴望的眼神,我怎么会不答应吗?于是我手把手的开始教起来了他。“先用左手拿着风筝,慢慢走过去,越跑越快,当风筝飞得很高时,你就可以停下来了。慢慢拉一拉就不会掉下来了。弟弟仔细地听着我讲,按照我的努力,风筝终于放上去了,弟弟开心得直拍手。

  虽然放风筝是一件小事情,但是我从中体会到:“不管做任何事情,只要自己肯努力,就没有什么事情做不成。”

放风筝小学作文6

  春天悄然而至,难得阳光明媚,我们一家三口来到广场,今天的目的就是放风筝。

  广场上好是热闹,很多放风筝的人,只有一只风筝飞到天空,我们买了一只有“电击小子”图案的风筝,女儿甚是开心。

  今天的风比较大,可能有点难度!牵着风筝不断的在广场、草地上奔跑,从这片跑到那片,穿过小桥,风筝似乎要飞起来,但是。落在地,心情便随着风筝忽紧忽松,一次又一次的想征服手中的风筝,让它飞起来。女儿、老公也跟着我奔跑,我们特开心,全然不顾自己的年龄和周围的人群,有的`就是那份幸福。

  终于风筝飞上了天,女儿欢呼不已,嚷着要拿绳子,于是我便把要领告诉女儿:“风筝线紧时你就跟着走一走,风筝线松时你就拽一拽”,这句话一说出,便想到了工作,是啊,管理何尝又不是这样呢,要懂得变通,目的就是要让我们的风筝飞的更高,而不是掉落或折断。只有掌握好松紧的度我们的管理工作才会更精彩。

  飞上天的风筝好像不用我们费什么力气了,那种激情和兴奋也随之渐渐平静,细细回味,也许追逐就是放风筝最好的感受吧!

  下一个周末我们还会去放风筝,继续新的体验。

放风筝小学作文7

  一天早上,天气晴朗,百花盛开,柳绿花红,爸爸和妈妈带我去公园放风筝。我们来到公园,妈妈拿着风筝,我拿着风筝线,妈妈把风筝扔上去,我跑阿跑啊,爸爸在旁边告诉我:“风筝线要慢慢地放出去。”我按爸爸说的做,风筝还是一头栽到了地上。经过很多次的飞行,风筝终于飞上了天。我仿佛看见了风筝那张可爱的笑脸,风筝好像在说:“看我飞的多高啊,春天真美啊!我可以尽情地翻跟头,尽情地玩。”玩累了,我们拿着风筝回家了。名师点评:春天是放风筝的最好的季节,陽光、暖风、风筝,在天空中构成了无比美丽的景象。小作者简单地叙述了和爸爸妈妈一起去公园放风筝的场景,“妈妈拿着风筝,我拿着风筝线,妈妈把风筝扔上去,我跑阿跑氨,真实的场面在文中再一次呈现。小作者叙述流畅,表达清楚,将放风筝的过程描绘得很到位。希望小作者能仔细观察风筝在天空中飞的状态,写入文章,那就更加生动了哦!

放风筝小学作文8

  这次大课间,老师安排我们去放风筝。一到时间,我们就像一群快乐的小鸟一样冲出教室,跑到操场去放风筝。霎时间,操场上欢呼声、笑声响成一片。同学们一个个又蹦又跳,别提多高兴了!

  我和另外两个同学组成一队。我先把风筝组装好,再让一个同学拿风筝,我拿线轴使劲往前跑,趁着风大的时候他把风筝扔上去。没想到,才试几次风筝线就缠住了。再看别人,放上去的眉飞色舞、得意洋洋;放不上去的,望着风筝愁眉苦脸。风筝线跟我们一样缠住的也非常多。慢性子的跟我们一样心平气和地坐在操场边上解线;急性子的干脆找老师”求救“去了。看着乱作一团的风筝线,我心想:风筝呀风筝,你怎么能这么不争气呢?后来,经过我们小组的努力,我们的风筝能飞上两三米的”高空“了!!!可以算是一个小小的进步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,却只听到一阵”沙沙“声,原来风筝早就”降落“了,而我却拖着它跑了好几米。

  时间流逝,要放学了,老师喊我们回教室了。兴奋的我们只得依依不舍地回到了教室。我觉得,这次我们放飞的不只是风筝,还是希望。希望我们的定海小学能像越飞越高的风筝一样,越办越好!

放风筝小学作文9

  今天,天气很好,我和爸爸、妈妈、姐姐一起到湿地公园玩,很远就看到了各种各样的风筝满天飞舞,有白色的小白鸽,美丽的凤凰,还有长长的蜈蚣等等。小伙伴们看着天上的风筝,脸上笑开了花儿。我也央求爸爸给我买一个,爸爸给我买了一个风筝,是糖宝的。小小的糖宝有一条长长的尾巴、一个绿绿的身体、两个黑黑的眼睛。

  我是第一次放风筝,它很不听话,一会儿向左,一会儿向右,有的时候还掉了下来,很是不听话。我学着爸爸的样子,尽量控制着线,保持着它的平衡。过了一会儿,风筝终于平稳了,而且飞得很高。这时,有四个小伙伴围过来看我的风筝,要求和我比赛,看谁飞得时间长,我答应了他们。

  比赛开始了,风筝上下飞舞,不分胜负,过了一段时间,一个小朋友的风筝掉了,接着第二个、第三个又掉了下来,还剩最后一个人了,我要坚持住,胜利就在眼前了,我看见那个小朋友在偷瞄我,我保持着我的自信。终于,他的风筝也掉了下来,只有我的糖宝在天空飞翔,我高呼:“我胜利了,我胜利了!”

  今天我真开心!

放风筝小学作文10

  春天悄声无息地来到了!爸爸妈妈带着松松和他的小伙伴欢欢、小丽及军小春一起到大草原去放风筝。

  到了草原,大家迫不及待地开始放风筝。军小春右手拿着线轮,左手拉着线,特别兴奋地喊:“风大了,快点放手!”线那端的欢欢举着小雨燕风筝,开心地哈哈笑,笑得嘴巴都张到耳朵后面了。他大叫:“好,我一放你就快点跑起来,让咋们的风筝飞高点!”

  军小春旁边的小丽顶着可爱的妹妹头,抱着自己又大又漂亮的小蝴蝶风筝,正饶有兴趣的看着他们放风筝。本来美丽的她,此刻笑起来,更加可爱动人了!

  远处,爸爸妈妈互相亲密地偎依在一起,他们抬着头,面带微笑,正看着远处美丽的风景。

  穿蓝衣服的松松已经把三角形、有飘带的五彩风筝放上了一望无际的天空。不过,他还是一个劲地往后走,希望能让风筝飞得更高,更远,最好飞到云上,飞向太空!

  天上还有许多风筝:有可爱的、鼓着一双大眼睛、浑身通红的小金鱼;有四十二只脚的蜈蚣;还有一只威风凛凛的老鹰。孩子们都在欢快地放着自己心爱的风筝。草原上的风筝飞呀飞,带着孩子们的笑声、叫声、喊声,飞过大海,飞过沙漠,飞向那无边无际的天空!

放风筝小学作文11

  星期天,阳光明媚,春风送暖,让我们都感受到了春天的气息。

  中午,我向爸爸提议去放风筝,爸爸爽快地答应了,我们拿好风筝,就兴致勃勃地去月湖公园放风筝了。

  公园里的风筝真多啊!天空简直成了风筝的海洋:有美丽的“蝴蝶”,有长长的“蜈蚣”,有神气的“小哪吒”……我和爸爸拿着碧绿色的“蜻蜓”风筝,测好了风向,我就拿着风筝飞奔起来,只听爸爸喊了一声:“放──”我立刻把风筝放掉。风筝舞动着那对美丽的翅膀,飘飘摇摇地飞上了天,我高兴地喊着:“风筝,快飞啊,快飞啊,赛过飞机才好呢!”风娃娃似乎听见了我的叫声,它轻轻吹了一口气,风筝越飞越高,好象真的赛过飞机了,我开心得像只快乐的小鸟。

  今天真是快乐的一天!

放风筝小学作文12

  今天,天气晴朗,阳光明媚,春意盎然,我吵着要去放风筝,爸爸妈妈一口答应了。

  我们来到江堤边,这里放风筝得人可真不少。有的已经放上了天空,有的正准备放。风筝五颜六色、各种各样,有“龙”、有“蝴蝶”、有“燕子

  从西边飞起一头“牛魔王”,他鼻孔里冒着粗气,两只牛角非常尖,好象要刺破天空。

  从东边飞起一只乌龟,“手”、“脚”张开,做出一副飞行的模样,笑哈哈的,龙对乌龟说:“乌龟老弟,你怎么也飞上天了,你不是总在地下爬的吗?”“龙老兄,你别看我总在地下爬,你就见识见识我今天 ‘飞翔’的本领吧!”乌龟笑哈哈地说。

  一会儿,有从西边飞起一只“孔雀”,他那绿色的羽毛衬着粉红的胸脯,还 拖着一条大尾巴,说:“我多么漂亮啊!我飞得多么高啊!谁能比得上我?”

  天空中的风筝越来越多,热闹极了,有雄伟的老鹰在天空中自由的翱翔,有灵活的蜻蜓在跳舞,有神通广大的孙悟空在腾云驾雾……

  五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽。

放风筝小学作文13

  春回大地,万物复苏。青青的小草,睁开了朦胧的睡眼,为大地披上了一层绿油油的外衣;五彩缤纷的花儿们,绽开了美丽的笑颜;小鸟叽叽喳喳地放声歌唱,在天地间演奏了一首大自然交响乐。趁着迷人的春色,我和爸爸来到了绿毯似的草地上放风筝。

  这一天,晴空万里,草地上来了许多小朋友在放风筝,到处欢声笑语。瞧!蔚蓝的空中有许许多多的风筝,有又长又弯的蜈蚣,有栩栩如生的金鱼,还有展翅高飞的蝴蝶……它们各有各的色彩,各有各的姿态。一个个飘飞的风筝,引出了孩子们天真无邪的笑声。

  我的“小燕子”风筝也不甘示弱,在爸爸的帮助下,顺利地飞上蓝天。我双手紧握线轴,生怕它被调皮的风儿吹走。风筝越飞越高,不一会儿,我的风筝也稳稳地加入了这“风筝大家庭”中。瞧!风筝们有的躺在白云的怀抱里呼呼大睡;有的在跟小鸟赛跑;还有的在互相追逐打闹……这画面不禁使人陶醉。瞬间我也变成了一只无忧无虑的小风筝,在空中自由自在地飞翔。我俯视大地,看到了小朋友们一张张灿烂的笑脸,我高兴地向他们招手……

  “儿子,该回去了!”我一下回到了现实,收回风筝,跟爸爸恋恋不舍地收线回家了,可是那快乐的滋味还在我的心里荡漾着。

放风筝小学作文14

  儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。春天是桃红柳绿的好季节,也是个放风筝的好季节。快看!芙蓉湖宝塔那边有好多人在放风筝呢。空中的风筝造型各式各样随风飘舞,有美丽的花蝴蝶、有凶猛的鹰、还有穿着燕尾服的小燕子众多的风筝聚在一起争奇斗艳,有大的也有小的、有商店买的也有自己动手做的、有高高飞翔的也有低空飘荡的,天空此时则成了这些风筝的游乐园了。我们旁边还有一家三口在放风筝。他们的小三角风筝飘飘悠悠地稳稳上了天,只见风筝越飞越高、远去的风筝也越来越小、手中的线也越放越长,可见这家是个放风筝的高手啊!终于到我们闪亮登场了!杨熠哥哥在前面跑着、乐乐哥哥在后面举起风筝。

  放!杨熠哥哥大声说。接着风筝飞起了!我叫起来了:哇!哇!风筝飞了!飞起来了!快!蕊蕊,把你的风筝也放起来吧!正好陪我的风筝做个伴呢!乐乐哥哥兴奋地说。在乐乐哥哥帮助下,我的风筝也越飞越高,它好像要亲自去看看那宝塔顶是什么样子的呢。我好喜欢放风筝,更喜欢和乐乐哥哥杨熠哥哥一起放风筝了!

放风筝小学作文15

  星期天,阳光明媚,暖风徐徐,正是放风筝的好天气。明明、军军和莉莉一起到人民广场放风筝。

  广场上的草已经长出来了,嫩嫩的,绿绿的,一眼望去,仿佛给大地铺上了一层绿色的地毯。湛蓝湛蓝的天空中已经飞满了风筝,有凶猛的老鹰风筝,长长的蜈蚣风筝,拖着长尾巴的金鱼风筝……天空成了风筝的海洋。各种形状、各种姿态的风筝,在蓝天白云的映衬下,展翅飞翔。

  看着这些美丽的风筝,明明迫不及待地说:“快把我们的风筝放起来吧!”说着,他把风筝高高地举过头顶,军军右手拿着线轴,左手拉着风筝线,飞快地向前跑。这时,明明把风筝向空中一抛,军军急忙迎风加速跑了起来,风筝就摇摇晃晃地飞了起来。军军随着风的大小放线收线,风筝一点点儿地飞向了蔚蓝的天空。在一旁观看的莉莉抱着自己漂亮的蝴蝶风筝,不停地为他们加油叫好。

  远处,一个小朋友也把风筝放上了天空,他的爸爸妈妈并肩站在一起,抬头看着高高飞上天空的风筝,一定愉快极了吧!

  春日的广场是一个风筝的世界,也是一片欢乐的海洋。

【放风筝小学作文通用15篇】相关文章:

1.小学看图作文放风筝(通用13篇)

2.关于放风筝小学作文(通用30篇)

3.放风筝小学作文

4.小学作文《放风筝》

5.放风筝作文(通用37篇)

6.放风筝作文(通用19篇)

7.放风筝作文(通用24篇)

8.放风筝作文(通用26篇)

上一篇:假如我会变的小学作文 下一篇:电视迷小学作文