吹泡泡小学三年级作文

2022-04-19 小学生作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的吹泡泡小学三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

吹泡泡小学三年级作文1

  昨天,黄老师给我们布置了一项有趣的任务。就是制造泡泡水。明天带到教室。回到家,我拿起一个杯子,里面放了一些洗衣粉和洗发水,然后加了一些水、糖和茶。最后用吸管放入杯中搅拌均匀。然后,心情很好的睡了。

  第二天,我带着自己的泡泡水来到学校,开始了我们的游戏。我们轻轻下楼,来到操场。我们开始吹泡泡。首先我轻轻拧开盖子,然后把吸管浸在泡泡水中,轻轻吹成又大又圆的泡泡。这些泡泡很美,有的像彩色的气球,有的像美丽的星空,又透明,像水晶球。最后,我吹出大大小小的泡泡,有些小得像珍珠……我从左向右看,看到张鸿林吹着泡泡,她的脸笑得像一朵盛开的花。我抬头一看,整个操场变成了一片泡泡的海洋,到处都是五颜六色的泡泡在飞。

  突然,一个声音传了过来。原来黄老师在说:“同学们都回教室去。”最后,我们依依不舍的回到老师身边。

  三年级:张玉玲

吹泡泡小学三年级作文2

  今天中午,张老师带领我们在操场上吹泡泡。我们像一只快乐的小鹿一样奔向操场。

  有的学生拿着泡泡棒,有的带着泡泡机,有的玩泡泡水。学生们一到达操场,就迫不及待地想玩。有的用脸颊使劲吹,有的用嘴唇扬起轻轻吹,有的挥动泡泡棒,有的不停地按着泡泡机……操场一下子变成了一个泡泡世界。这些泡泡有的像五颜六色的水晶球,有的像晶莹剔透的葡萄,另外两个泡泡连在一起,仿佛是透明的葫芦……很吸引人。

  看,顾明杰和他的泡泡棒玩得很开心。当他把泡泡棒扔在手里,就会冒出一个长长的大泡泡,然后这个长长的大泡泡会变成几个圆圆的大泡泡。太神奇了!看着顾卓然拿着一个蓝色的泡泡机。只要他轻轻按下按钮,许多小气泡就会从枪口弹出,就像空中五彩缤纷的气泡雨。

  我要回教室了,但是大家还是不想停下来。学生们快乐的笑声久久回荡在校园里.

吹泡泡小学三年级作文3

  我喜欢吹泡泡

  有些人喜欢唱歌,因为唱歌能给人带来好心情;有些人喜欢跳舞,因为跳舞能给人带来美丽的享受;有些人喜欢画画,因为画画可以陶冶人的情操;放学后,我最喜欢吹泡泡,因为泡泡能给我带来很多快乐。

  今天是我生日。我邀请了许多学生到我家吃蛋糕。吃完蛋糕,没事干,就说:“我们吹泡泡吧!”大家异口同声:“好。”

  我拧开瓶盖,把塑料管拿出来,放在离嘴很近的地方,然后一口气撅起像猪嘴一样的嘴,然后轻轻吹“呼呼”。泡泡就像一群孩子,咕噜咕噜地从管子里跳出来。大的像气球,像苹果,小的像葡萄,龙眼和猫眼。他们很可爱。学生们不停地尖叫着“哇,哇,哇”。

  吹泡泡真的很有趣,给我带来快乐。我喜欢吹泡泡。

吹泡泡小学三年级作文4

  在一个有风的日历下午,我和明陈豪在楼下吹泡泡。

  首先,我把水放在瓶子里,然后加入洗衣粉、洗涤剂、胶水和糖,用吸管搅拌。然后,泡泡水就准备好了。

  我迫不及待地拿起水管,喝了一点泡泡水。我使劲吹,但是吹不出泡泡。我赶紧走过来说:“吹泡泡不要太用力,要轻轻吹起来。”我按照明陈豪的方法吹了一次,他们真的吹了大小不一的泡泡。有些像气球,有些像乒乓球,有些像篮球,有些像葡萄。

  我也在太阳下吹,吹出许多五颜六色的泡泡,有的飞向天空和小鸟打招呼。有些飞到花园里,向花朵问好。其他人飞到草地上,和蚂蚁一起捉迷藏.

  啊!吹泡泡很好玩,给我们带来很多快乐。

吹泡泡小学三年级作文5

  今天下午写完作业,觉得应该找点有意思的事情做,就去玩了,找了一下。突然在桌子上发现了今天早上买的肥皂粉,从中找到了我一直在寻找的乐趣,那就是吹泡泡。

  于是,我立刻去拿小瓶,迫不及待地把肥皂粉倒进小瓶里,放了些水,摇晃着,直到所有的肥皂粉都溶解在水中。然后,我拿了根吸管,泡在瓶子里,拿出来。最后我轻轻放在嘴上吹了吹。许多不同大小的气泡像仙女一样飞舞,在客厅里跳舞,在阳光下飞舞。真的很神奇。

  但是气泡的颜色并不逊色,不是单一的颜色,而是五颜六色的。突然,我有了一个奇怪的想法,如果能活在泡泡里,真的.是人生一大快事!

  我爱彩色泡泡,我爱吹泡泡!

吹泡泡小学三年级作文6

  我玩过很多游戏,其中吹泡泡是我的最爱。

  我先带了纸杯,吸管,洗菜,白糖。先把饭倒好洗干净,然后舀一勺白糖,加一些水,让它融化,粘上粘稠的泡泡水,慢慢吹,做成一个又轻又圆的泡泡。再轻轻一提,软泡就会从吸管上掉下来,在空中慢慢飞起来。不一会儿,院子里就成了泡沫的海洋,我仿佛是天空中的一个小泡泡,在天空中飞翔。

  这个可爱的泡泡很漂亮。它大如乒乓球,小如珍珠。每一个气泡都闪耀着七彩的光芒,就像一个彩色的玻璃球。光线照在美丽的气泡上,五种颜色的浮光像音符一样,在透明的球面上转动,那么柔和,那么晶莹,那么小巧,那么可爱,那么美丽。随着风扇的微风,软球飞向天空。它们和白云一起吃草,和十二星座一起玩耍。或者飞过汹涌的母亲河.

  看着这些美丽的小球,我想:“泡泡的生命虽然短暂,却带给我们无限的快乐。”泡泡,请把我们的希望交给太阳!

吹泡泡小学三年级作文7

  今天作文课我们玩吹泡泡。

  学生们非常活跃和热情,一个接一个地举起手,竞相在舞台上表演。有的同学玩的很好,有的玩的不太好。

  大家纷纷表演。轮到刘涵予的时候,他一上台就信心满满的站在那里,好像赢了一样。老师一说出来,就深吸一口气,使劲吹。泡泡满天飞舞,有红的,有白的,有绿的,有黄的,有紫的,五颜六色的,美极了!泡泡大如青西瓜,小如彩色珍珠。泡泡露出学生的笑脸,吹出学生的笑声。泡泡一破,我就用书堵住,怕泡泡水吹到脸上,感觉真的不舒服。我仔细观察,气泡也可以变色!它变成红色和绿色,让人好奇。

  这一切就像一个美丽有趣的童话世界,充满了幸福。我喜欢作文课,尤其是这种作文课。

  ——小学三(2)班彭

吹泡泡小学三年级作文8

  今天在学校吹泡泡。我一手拿着一个圆形模具,一手拿着肥皂水。我正要吹的时候,发现楼道里漂浮着无数五颜六色的泡泡。在阳光下,这些泡泡有的是彩色的,有的是紫色的,有的是透明的白色,有的是大的,有的是小的,有的连成一串,真的很美。每个人都不时发出一阵感叹。我等不及要开始吹了。我先把霉菌放在肥皂水里,用手在肥皂水里转了一圈,然后轻轻地把它拉出来,放在嘴上。这时,我轻轻/小心地吹出一口气,美丽的气泡诞生了。然后随着我的不断反复练习,我越来越老练,找到了诀窍。许多美丽的气泡不断从模具中飞出,像一只长长的彩色蜻蜓飞到空中。我太激动了,跳起来就哭,赶紧伸手去抓,可是一碰到泡泡,马上就爆了,脸上和手指上都留下了一点点泡沫水。可见,越美好的东西越脆弱。然而我并没有灰心,吹出了很多泡泡。

  今天好开心!因为我学会了吹泡泡。

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