小学生读桃花心木读后感作文

2017-08-27 小学生作文

  桃花心木让我明白了一个道理,做什么事都要独立,我知道了小树苗长成一棵大树,不仅要靠我们,还要靠他自己寻找水源,如果只靠我们,它就养成了赖以生存的心。下面是小学生读桃花心木读后感作文,欢迎阅读!

  第1篇:读《桃花心木》有感

  读了《桃花心木》这篇课文后,我深深地体会到了独立的人的确是生活的强者。

  人的成长和桃花心木是一样的,一个人过多地依赖父母,长辈的呵护,缺乏必要的'锻炼,就会丧失自我生存,自给,自立的能力,一旦没有了这些依赖,生活就会变得一团糟,自己也将会一无所长,所以我们要经受环境的考验,依赖别人是无法生长的。

  如果我们总是躲在父母温暖的羽翼下,是经不起小风小浪的,更别说是大风大浪了。想一想如果有一天父母不在了,我们怎么办?读了这篇课文,我深深地体会到了“经历风雨,才能见彩虹”这句话的道理。我们就像是桃花心木苗,种树人是我们的父母,如果我们老是依赖父母生存,那我们不就等于一个生活的弱者,一个废人吗?

  第2篇:读《桃花心木》有感

  作者林清玄在写和种树人的对话中,使我得到了很多启发,虽然种树人是简单朴素的话,但是也蕴含着深刻的道理。使我懂得了:人是有适应性的,环境可以锻炼人,可以造就人,一个人去经受艰苦的磨难,从中可以锻炼自己对失败的承受力,逐步培养自己独立自主的品格。种树是百年的基业,不向青菜几个星期就可以成。这句话说的就是:人的好习惯和好品格不是一时养成的,需要坚持,需要坚持,同而养成坏习惯,也是这个道理。本文作者林清玄在写和种树人对话之后的联想,告诉了我们种树和育人都是一个道理,都需要经过磨难。

  我们大家都要学会从困难中学会做人做事的道理。

  第3篇:读《桃花心木》有感

  今天,我们学了《桃花心木》这篇课文。讲述了在作者的老家有一个种桃花心木的人,这个人不按固定的规律跟树苗浇水。可是树苗却长成了苍天大树。作者借物喻人。说明只有在不确定中经受住生活的考验的人,长大了才会在社会上经得住生活的磨练。

  我们班有很多同学是独生子女,就因为是独生子女,所以父母们都很宠我们,不让我们做什么事。可是,我在生活中遇到一点挫折,就会支撑不下去。例如,成绩不是理想的那样,考试没及格

  我们要像《落花生》里父亲说的话那样做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  所以,人的良好性格要从小培养。就好像刚刚再种的树苗,基础是非常关键的。

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