描写树的作文300字小学生一
南园小区里有一棵高大挺拔的柳树。我很喜欢这棵柳树，因为它很漂亮。
春天，柳树上抽出了一个个嫩绿的小花苞，随风飘荡，像顶着绿帽子的小朋友，在做老鹰捉小鸡的游戏。过了一阵子，花苞开了，小小的，圆圆的，像婴儿的脸一样，胖乎乎的。又过了一阵子，柳叶已经变的又大、又亮、又绿了，闪闪的像一块块绿宝石。
夏日来临，天气炎热。柳树下便成了人们的理想的避暑胜地。枝繁叶茂的它摇动着手臂，招呼着每一位过往的路人。
风一吹，柳枝探进水里。瞧，水姑娘正在给柳树洗头发呢！风大了，柳条飘向空中，像是与风在赛跑。有时，两根柳枝卷在了一起，像一对恩爱的情侣在跳舞。
我爱柳树，我不愿它受到任何伤害，可有些小朋友却缺少这样的慈悲之心。有一次，我看到一个小弟弟摘下几根柳枝，然后开心地用它狠狠地抽打树干，不一会儿，便有几块棕色的树皮脱落下来。幸好我及时赶到，连忙阻止了他的无礼行为。不然，我的心也会跟着脱落下来的。
描写树的作文300字小学生二
小时候，老家门口有一棵柏树，我不喜欢它，总觉得它丑陋，还有一股怪怪的味道。
每当深秋，杨树、柳树的叶子都枯黄掉落了，只有柏树的枝叶还是嫩绿的。冬天来了，凛冽的寒风夹着雪花降临了人间，柏树却依然挺立着，不曾动摇，雪花之下依旧是绿的，但不在是嫩绿，而是如墨一般的深绿。春夏之际，各种树木忙着抽芽、舒展枝叶，一片蓬勃的样子，柏树却依然保持着它的绿色调，枝叶并不蓬松，不曾张扬，不曾渲染。
我不曾明白，这是从年幼到成熟的转变。在困难中成长，()随着季节的变换而不断改变自己，又坚持自己的本性，这点足以震撼我的心灵，让我改变着对柏树的印象。
儿时，老家门口的那棵柏树，一直陪伴着我成长。我的快乐，苦恼都会与它分享。我陪伴着它，它也在陪伴着我，它的精神在默默的改变着我。
一年前，我离开了老家，到城里求学，也搬进了新家。因而也离开了柏树，分离时恋恋不舍。城里的学校条件好，可是学习竞争也很激烈。每当我在生活上、学习中遇到了困难，每当我思念家乡的时候，老家门口那棵柏树的形象就会涌现在我的心头，它告诉我要学会坚强，学会适应成长过程中遇到的各种环境。
描写树的作文300字小学生三
那是一抹红色。确切地说，是一抹只在秋天才有的红色。来自一株每天放学都会路过的枫树。
春天。枫树满树的红早已消失殆尽，只有满身的伤痕。几抹绿意已经冲破创伤，跃跃欲出了，而那即将喷发的生命力，则深深裹在饱满的树枝中，日趋丰满起来，更是惹人爱了。枫树展开四肢，伤疤大大小小地呈现在我面前，仿佛是已经风干了的忧伤——却也掩盖在即将展现的美丽中了，我没有停留，因为那触目惊心的伤痕和含着泪的美丽。“历，不留下来看看吗？”素轻轻地说：“美丽，总要经过痛的。”素，似乎与那树融为一体，她们，有一种说不出的`相似。
夏天。枫树上泼撒了一树的绿意，浓得化不开。素说她最喜欢枫树的夏天，我不以为然。现在才明白，这种绿，“俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊”。
秋天。是枫树的季节，那抹红色的期待，耗费了我一年的等待。枫树红得轰轰烈烈，真正切切，热闹非凡。我曾想，这烈如日的红盖头下的新娘，是否“腰若流纨素，耳著明月珰，指如削葱根，口如含珠丹。”呢？
冬天。我拨着手中的地球仪，问素：“你真的要走吗？”素文不对题：“再红的枫叶，也终究要离开母树的，我也喜欢冬天的枫。”我终于瞥见那仿佛已经不存在的枯树干，没了那扣人心弦的红，她显得更瘦小、斑驳。“她，还活着吗？”我咽了口唾沫，“一定，明年一定一样红。”素苍白的脸显得很坚定，树枝已经开始剥落那层树皮，一阵风吹来，几根较细的树枝竟掉落下来，摇晃了几下，我忍不住想上去扶一把，素，制止我：“相信她，一定会站住的。”我简直难以相信，“行动如弱柳扶风”的素，竟会说出这种话！枫树那一道道被风鞭打出的深痕，却嵌进了几多坚强、尊严与希望。她从未倒下！素，直视着枫树，我，则只敢窥视。它赤裸，却傲然挺立的身躯，让我想象虔诚的佛教徒一般，一步一叩首。
素，终究是走了，枫，终究还是红了。只留我一个人看枫——佝偻却坚毅的背影，羞愧加自卑潮水般漫过我的身心，当我们早已只为了分数、名利、金钱去所谓的“奋斗”之际，我仍愿意，记得那棵用鲜血与泪水诠释尊严的枫。
什么是红色，我，更加地懂得。
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