我的英语老师小学英语作文

2021-08-13 小学英语作文

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我的英语老师小学英语作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的英语老师小学英语作文1

  Miss Wang is my English teacher. She is very young and beautiful. She is tall and she looks like a model, She is always happy every day, just like a child, I like her very much, because she acts in every lesson and we have an interesting class every day.

  One day, we learned a lesson called "Try it on"It was about Professor Barfin, who bought a hat from Mexico and let Sandy try it on. the teacher asked me to play the role of Sandy. But I didn't have a Mexican hat. Just when I was hesitating, Miss Wang put a big paper bag on my head and said, "Try it on!" I suddenly cried, "I can't see anything!" As a result, I learned the sentence and remember it very well.

  王老师是我的英语老师。她很年轻,很漂亮。她个子高高的,看起来就像一个模特。她天天都很高兴,就像一个孩子。我非常喜欢她,田为她每堂课上都表演一番,我们每天都上一堂有趣的课。

  一天,我们学了一课题目叫做“试试它”。它是关于Baffin教授的,他从墨西哥买了一顶帽子,想让Sandy试一试。老师让我扮Sandy的角色,但我没有一顶墨西哥帽子。正当我犹豫不决时,王老师把一个纸袋套在了我头上,说:“试试它!”我突然大叫起来:“我什么也看不见了!”结果,我学会了那句子,并且记得非常好。

我的英语老师小学英语作文2

  白色的粉笔末,一阵阵飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁——她就是我的英语老师Yoyo。

  Yoyo老师拥有一双黑黑的眼睛,看上去炯炯有神;乌黑的头发中也有稀少的白发,浓密的眉毛,每次都扎着一个小辫来到教室,整个人看起来优雅、美丽。

  Yoyo老师是一位治学严瑾的人。我以前有好多需要掌握但又不会读的单词,Yoyo老师却很有耐心地去教我。记得有一次,我在英语书上抄了许多不会的单词去问老师,老师对于不会英语的我来说真是煞费苦心呀!大猩猩这个单词老师教我读了一遍又一遍,但我就是不会,老师不辞辛苦反反复复给我读了好多遍我才学会。

  我很喜欢她的课,因为Yoyo老师的课上得很精彩,生动有趣。Yoyo老师也是一位尊重学生自尊的老师,记得三年级我回答问题时,回答错了。班上的同学都笑我,Yoyo老师说:“笑什么呀,你回答错了别人也笑话你吗?”这时,Yoyo老师来到我的身边,认真来纠正我的错误,让我感到了莫大的安慰。

  又迎来了一次考试,这次考试我根本就没放在心上。老师发了卷后,我连题都没看,拿起笔就写,很快就答完了。发成绩时,我考得一点都不理想,心理很失落。下课后,Yoyo老师对我说:“你太粗心了,怎么连题都不看呢?这次要吸取教训。没关系,咱们要重拾信心,积极的去面对下一次考试。”我得到了启发,老师每次讲课我都认真听讲,课下按时完成作业,经过努力我的学习成绩有了很大的提升。Yoyo老师改变了我粗心大意的毛病,让我成为了一位细致认真的孩子。

  您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。您的付出是我们的动力,我们的成绩是您的骄傲。您燃烧自己,照亮我们,付出了美丽的青春。我一定好好学习,长大报效祖国,不辜负您对我的期望。

我的英语老师小学英语作文3

  我的英语老师很年轻,姓张。张老师的气质有多高雅,嗓音有多柔美,讲课多么富有吸引力,都是语言难以形容的。她从最基础的音标开始为班上像我一样英语底子奇差的学生补课,上新课。她让我们对着小镜子练口型,她教我们用英语读钟表。天!我总是那个最笨的,老读错的,因为中文到英文思维转换太迟钝,更因为着迷于她的口型和发音。

  在我15岁的人生里,张老师是最美的女性,美到用女神作比一点都不夸张。太喜欢张老师了,枯燥的英语也趣味横生到爱得狂热。每天除了在张老师的指导下补初中英语,还争分夺秒背新单词、课文。不久后张老师进行了年级英语单词默写竞赛,我只错了一个单词获得二等奖,得到的小奖品其实只是一支普通的圆珠笔,但内心因之荡起对英语更加热爱的涟漪。

  这样被激发出的对英语的热情,很有幸遇上了初三教我们英语的范老师,得以有增无减,一发而不可收拾。范老师唐河人,教我们时年近三十。他高个子大眼睛浓眉毛,非常健谈,但并不常对我们和蔼地笑。他常常仰起头,微皱着眉,略撅起嘴,这使他看上去有一些傲慢急躁,还带点孩子气的固执。可这些都不妨碍我们喜欢他,喜欢他的英语课。老实说范老师的英语发音并不标准,和他的普通话一样带着浓浓的河南味。但是这又有什么关系呢?他那口河南味的英语加普通话飞速提高了多少学生的英语成绩啊!

  范老师最特别的训练法是快速阅读。学校的电脑在范老师的办公室里。他用业余时间义务为我们打印卷子。经常一张纸正反两页都是密密麻麻的单词。每节课我们都要读一两篇小短文。阅读的时间要求在三四分钟内,不许也没时间去。我们顾不得在生词上纠缠,囫囵吞枣完全文就开始做题。

  范老师响亮的声音简直就是在故意制造干扰,近乎刺耳地在教室上空回荡:“一分钟!两分钟!三分钟……时间到!”起初每次阅读教室怨声四起,但慢慢我们对他的“魔鬼式训练”从抵触到接受到喜欢。这样的强化训练真是临阵磨枪又快又光,我们做英语题的效率和能力突飞猛进,得以考场上大显身手。就拿我自己来说,初一英语成绩及格都难,现在能得了九十多。这样的大进步并不只靠勤奋刻苦,更多得益于从张老师到范老师循序渐进科学有效的教学方法。

我的英语老师小学英语作文4

  xx年级时的英语老师,她很年轻,刚刚生完孩子。同学们都很喜欢她,因为她上课很生动,待我们又好,过年的时候还每个同学封了2块钱呢(利市啊)!我们都叫她Miss Li。

  星期二的中午托管又是英语课,这下又要让我们读什么啊?这时,Miss Chen拿ss Chen拿着两叠作业本走进教室。那两叠作业一叠大一叠小。Miss Chen拿起小的那叠让组长发了下去,接着拿起第二叠,说:“点到名字的`出来拿本子!梁**没有译中,字写得太马虎,重做!张**,你怎么交了个空白本子来了?再做一便!何**,字太马虎,重做……”我扫视了一下教室了的同学,似乎除了拿到本子的同学,其它都提心吊胆。突然,我们的组的组长发下了我的作业本,幸好我不用重做!看来Miss Chen手上的本子都要重做了。折腾了半节托管课后,Miss Chen才读完重做作业的同学名字。

  “好!现在请大家翻开书本,把U1读一遍!”“啊……”同学们不耐烦地叹起气来。

  下课铃就在我们读完U1之后一会儿响起来了。“好!把U1的两个Let‘s read默写一遍然后拿上来边背我边批改!”“啊!”真实出于我的意料之外,Miss Chen连这种方法也居然想了出来!折腾了15分钟同学们才全部过关,才能放学去吃午饭。(到了六年级每个同学都要在学校吃午饭)

  在去吃饭的路程当中,我们遇见了怀念以旧的李老师。“Miss Li!”同学们齐声叫道。“你们好!对了,最近学习怎么样?”“我们的压力很大啊!特别是英语,就连Let’s read也要背啊!”我情不自禁的说道“啊?不会吧,真是太辛苦了!”就从李老师的口里知道,她所教的班是不用背Let‘s read的。

  当我们来到盛饭的地方的时候,发现那里没有人,只有盛菜的厨师,那就证明我们已经拖堂很久了。“死人Miss Chen!”我的好朋友小敏埋怨道。

  欲知后事如何,且待下回分解。

我的英语老师小学英语作文5

  开学了,听说这个学期我们班换了两位老师。上课的第一天,数学课上我很高兴的认识了岳老师,这节课我上得很认真。下课后,我期待着新的英语老师的到来。

  新老师是男是女,是不是很漂亮,眼睛是不是很大,短发还是长发……各种形象都出现在我的脑海中。我带着满脑袋的好奇在座位上等待着老师的到来。左等右等,终于在英语课上,我看见了她。她穿着白色的上衣,黑色的短裙,走过我的座位时,留下一阵香味抚摸着我。直到老师走到讲台我才看清她的样子:圆圆的脸上,一双炯炯有神的大眼睛刻在上面,乌黑的头发散发着一股清新的香味,一张红红的樱桃嘴一笑起来一定十分可爱。不过,我没看到老师笑。因为别看老师很漂亮,可是表情却非常严肃。她先进行自我介绍:“同学们好,我姓孔,是你们新的英语老师,希望我们今后合作愉快,共同努力搞好我们的英语成绩,好不好?”大家齐声说好,并鼓掌欢迎。

  课上孔老师教我们读了句子,单词和意思。在读u1a部分时,我们还有些不会,所以读的不整齐也不顺口,而孔老师却严肃而耐心的说:“这一次读的我不是很满意,再来一次,我相信你们一定会读好的!”这时,我的同桌陈中杰轻轻地说:“老师好凶啊!我们这个学期一定没有好果子吃了。”会吗?我也开始担心起来了。

  不一会儿下课了,孔老师让课代表,也就是我去认一下她的办公室,我乖乖的跟在旁边,可心里好像有一只小鹿在到处乱跳。谁知,孔老师又把手放在我的肩上,对我很亲切的样子,这下小鹿身上又压了一块大石头,顿时,我心跳加速,吃惊的眼睛睁的老大,狠狠地吸了一口气,老师对着我笑,而我又紧张的不敢去看孔老师她又问我:“你叫什么名字?”我说:“王……玥,”她说:“哦,王玥啊,说着就用手指向右手边第二张桌子,这就是我的桌子,以后作业都放在这上面。”我红着脸说:“哦?,知道了。”在回教室的路上我想,原来从不言笑的孔老师也有和蔼可亲的一面。那时,我觉得天格外蓝,云格外洁白,树格外的绿……

  瞧!这就是我们的英语老师孔老师,一个对我们不怎么爱笑的老师,却又和蔼可亲的老师。

我的英语老师小学英语作文6

  我的英语老师,这个英语老师给我补习了2年,她姓黄,我都叫她黄黄老师,我跟她的关系十分密切,她还是个大学生。每个星期六的早晨,老师冒着严寒来到我的家里给我上课,这一点值得我跟老师学习,你们想了解我的英语黄黄老师吗?那就跟我来吧!

  黄黄老师有一头黑乎乎的头发,大大的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,耳朵嘛!就是左边大,右边小,老师的耳朵最好玩了。皮肤也是黑黑的,脑袋很灵活,老师喜欢做比较高难度的东西,这一点我非常欣赏,老师还有一个灵巧的小手,手小小的,像小小的小包子一样小,好可爱呀!见了就想把它一口给吞下去。我感觉从老师表面来看,就能看出来老师是一个温顺、和蔼、负责任、爱学习的好老师,我要向老师好好学习,天天向上呀!

  记得有一次,我没有请这个温顺、和蔼、负责任、爱学习的好老师——黄黄老师来上课,我的成绩慢慢的下降了,非常想念黄黄老师来给我补课。第二天凌晨,妈妈知道了我的想法,于是,妈妈就匆匆忙忙的打给了电话黄黄老师,黄黄老师得知了这个消息,她马上从大学城那里给我赶过来给我上课,那是,我正在吃早餐,突然听到了门铃的响声,我我兴高采烈的打开了门,看见了黄黄老师,我高兴地叫了起来:“黄黄老师,黄黄老师,你终于来了呀!我好想你呀!”然后,我给了老师一个拥抱,妈妈说:“好啦!你让老师换完了鞋子,就给你上课好不好呀!”我高兴的点了点头,“老师,我才考了72分。”我说,老师会笑着说:“没关系,只要你努力了,肯定成绩可以提高的,不要灰心啊!来我们开始上课。”我上着上着,渐渐地,渐渐地,我的眼泪流了出来,老师也没管我,就一直持续到下课,我觉得老师说的对,没关系,只要我努力了,肯定成绩可以提高的,不能灰心啊!吧不懂得东西弄懂,就可以了,黄黄老师给了我信心,我就必须努力,考个好的成绩。

  黄黄老师是世界上最好的老师,是世界上最可爱的老师,是世界上最温柔的老师,老师我爱你。

【我的英语老师小学英语作文6篇】相关文章:

1.我的英语老师小学英语作文

2.我的英语老师小学作文

3.小学作文我的英语老师

4.我的小学英语老师作文

5.我的英语老师小学作文参考

6.写我的英语老师小学作文

7.我的英语老师英语作文

8.我的英语老师作文

上一篇:小学生英语作文300字 下一篇:小学生英语作文300字