在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的校园生活二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园生活二年级作文 篇1
这一周语文课我们继续学习了拼音和古诗。现在我已经学会了13个声母、6个韵母、3个整体认读音节。读拼音我还不是特别熟练，我会在家里多练习，让自己更加熟练起来。
数学课我们学习了0——5的书写和大于号、小于号、等于号。
体育达标训练方面是我要加强的重点。学校的跳绳测试我及格了，但是只有91个还不是很稳定，放学后我会多联系争取早日能拿到优秀。
我每天负责走廊的清洁工作，我会继续努力每天把走廊打扫的干干净净。
校园生活二年级作文 篇2
一个阳光灿烂的上午，我和同学小红要在学校操场的花草区种花朵。我们先挖坑，再把小花放在坑里，放上土，浇上水。我们看见小花朵快乐地在那里生长，一阵风吹过，我们好像闻到了花的香气，我和小红开心极了！
操场的另一边，小丽和小东正在观看校园里的气象站。小东仔细地观看天气情况，小丽正在认真地记录。
校园生活多么丰富多彩呀！
校园生活二年级作文 篇3
每天早晨，我都系着红领巾迈着轻快的脚步一路蹦蹦跳跳来到学校，开始了我一天的校园生活。
每天第一节早读课都是由小老师带领我们早读，我很荣幸也成为了一位小老师。每一节课都给我带来了新奇与感悟，让我像一只小鱼一样尽情翱翔在知识的海洋里。我喜欢语文老师课上的每一个故事典故，我喜欢数学老师课上的每一道幽默解答，美术课上我们可以展开自己的丰富想象，画出自己心中一幅幅图画，音乐老师教会了我们国歌，用歌声让我们学会自立懂得感恩，最让我喜欢的要数体育课，老师让我们在游戏中学会团结，在互动中学会拼搏。
我能为我成为二五班的一员感到骄傲，我能为我成为湾沚一小的学生感到自豪！
校园生活二年级作文 篇4
我的校园生活是有趣的，丰富的，多姿多采的。
课堂上，老师讲的课是非常生动有趣的，同学们都听得很认真。下课了，同学们尽情地玩耍，玩得可开心了。上午的大课间时，同学们都很认真地做操，因为早操可以锻炼我们的身体。放学时，同学们像大雁一样排着整齐的队，走出学校的大门，门外的家长在等着我们呢！
学校每年还会组织春游呢，老师带着我们玩的可开心了！
我爱我的校园生活！
校园生活二年级作文 篇5
一个课间，杨楚明故意把我绊倒，我爬起来就去追他，王梓宸是我的好朋友，也帮我去追他。我追不上，王梓宸也追不上，我就想了一个办法：王梓宸继续追，我从前面绕到另外一条路上，想跑到杨楚明的前面堵截他。可是，等我追过去的时候，已经找不见他了，连他的影子都没看到。我想可能是他看见我从前面跑过去，知道我要从正面堵住他，所以就跑到其他地方去了。我又去我们班级门前的走廊找他，忽然，我看见杨楚明从厕所里出来了，我赶忙去追他，我把他追到墙角，哈哈，他没处逃啦，我终于抓住了他，可是，他的力气太大了，把我甩倒在地。这时，上课铃声响了，我们一起跑回了教室继续上课。
我们的课间生活就是这么搞笑！耶！
校园生活二年级作文 篇6
我最喜欢在校园时嬉戏的情景。那情景适合等的欢快，你追赶我，快乐极了。校园的早晨就是嬉戏声打破的。同学们在教室里大声读书，可有些人却不领情，大声喧哗，不让人读书。老师一进教室教室马上安静下来。
我们四一在校园里是很差的，怎么说呢？老实说，我们班级是最差的，什么也不如人家。就某些同学积极一些，每天早上换课程表，把黑板擦得干干净净；晚上写家庭作业认认真真，工工整整。这些就是积极同学干的事，也不算和积极。
我们的校园生活可真好啊！
校园生活二年级作文 篇7
今天，我照样早早地来到学校。我刚走进了教室，想放书包时突然吓了一跳，为什么呢？
原来，王老师也来了，真倒霉，她又布置了作业，我真想不到，老王老师会那么早来呢。
我只好服从命令，继续做作业了！我顿时明白了，其实，每个人都要做这么多作业，我早来，也是有福啊！
校园生活二年级作文 篇8
今天，我在学校的体育课上，玩了篮球。
一开始，老师让我们练站，我们等啊等，等啊等，终于把球盼来了。我和尹一凡玩篮球了，他把拍到我的地盘上，我是绝对不会让尹一凡攻到我的地盘上的，我先把篮球抢去，再迅速跑到他的地盘上，尹一凡一下子闷了，心想这次我肯定会赢得，就在这时，我不小心把球头歪了，我也一下子闷了，最后我们虽然打平了但是我还是很开心。
这次的体育课很好玩。
校园生活二年级作文 篇9
我们的校园生活丰富多彩，自大我进入第五小学，我就爱上了这里，爱上了我的老师，爱上了我的同学，爱上了校园里的一切。
每到星期一我们就早早地来到了学校，同学们穿着同意的校服，唱着国歌，升着国旗，每次课外活动，老师们都会领着我们去游玩，去草坪健身，我爱我的学校，我爱我的老师。
校园生活二年级作文 篇10
怀着紧张的心情，我走进一年级九班，我认识了好多的小伙伴，我们一起开心的做游戏，一起吃饭睡觉，一起认真地学习。并且认识了新的老师，她们非常有耐心的教我们怎样开心快乐的开始小学生活，使我终于放下紧张并忐忑的心情，开始我的小学生活。
我喜欢我的老师和同学们。
校园生活二年级作文 篇11
校园生活丰富多彩，有美术课，有英语课，还有语文课。
跳大绳的时候，老师教我们怎样跳大绳，老师在黑板上画了一幅图说：“跳大绳的时候，等绳子刚甩到地面时，你就赶快钻进去，等绳子甩到你脚下的时候，你就跳起来。”我以后跳大绳的时候就按照这种方法做。结果，没过几天，我就学会了，我不光学习到了知识，也锻炼了身体。
校园生活二年级作文 篇12
我有一个很漂亮的新学校，虽然操场还在建修中但我还是很喜欢在这里上学。课间我们一起玩耍，播种希望的大理想！
我有一个美丽的校园，园里有朵朵的鲜花，上课的铃声铃铛响，我们不再跑闹蹦跳!
我有一个温暖的校园，园里有你和我和他，老师的教诲耳边荡起，父母的关心我知道。灿烂的阳光下，清风迎来铃声铃铛，我们上课了！
校园生活二年级作文 篇13
去年我走进了东方二小——这个书香校园。在这里我认识了我的同学们，我们一起游戏一起欢笑。认识了我的老师，教会我很多知识和做人的道理。
有很多让我难忘的事。比如2020年的元旦就给我留下了美好的回忆。记得那天下午，同学们都带来了一大堆零食，我们欢聚在一起，吃啊笑啊，度过了一个难忘的节日。
丰富多彩的校园生活，让我的童年充满欢笑！
校园生活二年级作文 篇14
我是东方二小的一名学生，我们的校园生活非常的丰富多彩。
一年级的时候我们进行了踢踏舞比赛和眼操比赛，我们班拿了第一名，二年纪我们进行了队列比赛，这个比赛刚刚结束，我有信心一定能取得好成绩。
老师让我们每天带两本课外书，每个月还总是推荐一些适合我们读的好书，我们每个同学的书桌上都堆的满满的书，学校也有很多读书角，所以我们也叫书香校园。
校园生活二年级作文 篇15
我是东方二小二年级的一名学生,我们的校园生活很丰富。
一年级时我们学校举办踢踏舞比赛，我们班获得了第一名。二年级时学校的队列表演中我们班同学配合默契，表现的很好，得到了大家的阵阵掌声。
我们学校是书香校园，每天都带一本课外读物，空闲时就读一读，可以了解更多的科学知识。还有很多就不在这里一一表达了。
我们的校园生活很丰富吧！
校园生活二年级作文 篇16
风和日丽的春天，小强、小龙、小乔、小林、小美在学校的操场上玩游戏，他们选了一个裁判是小强。
小乔是红队，小龙是蓝队，小龙和小乔在踢足球规则是把球踢到对方的球门谁就赢一次，他们谁也不让谁，他们玩得热火朝天，小林和小美花样跳绳规则是看谁玩花样跳绳跳得多。比赛结束了，小强说：“玩踢足球的人红队胜利，玩花样跳绳的小美赢了，输的人不要放弃继续努力下次一定能赢，然后，她们高高兴兴的玩下一场比赛。
校园生活二年级作文 篇17
今天是个好天气，天气晴朗，空气很清新。
周四下午，我们下课铃打了，同学们都迫不及待的走出教室。
她们在操场上做游戏，小刚和小强在踢足球，他们踢过来踢过去，跑过来跑过去，汗流浃背也不觉得的热，他们玩得很开心！
小丽还有小红在他们的不远处，跳花样跳绳，小丽看着小红跳花样跳绳，小红的腿交叉着跳，她会正着跳，也会倒着跳，小丽在给小红数着跳了几个，她们玩得很开心！
校园生活二年级作文 篇18
下课铃响了，操场上顿时变得热闹起来。同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的打篮球。
操场中间，几个同学在跳绳，两边揺绳的同学，有节奏地挥舞着单臂，里面跳的人更是厉害，揺的同学一会儿快一会儿慢，跳的同学也上下跃动，一会儿快一会儿慢，并且还做着不同的姿势。
篮球场上一群五年级的同学在那里打篮球，穿黑衣服的同学机灵地把另一个同学手中的球抢过，快速地投进了篮筐里。场下响起了一片喊叫声。
校园生活是多么快乐!
校园生活二年级作文 篇19
我刚吃完早饭，无人驾驶校车便停在了我家门口。我乘着骑车来到校门口，下车后机器人门卫自动扫描我后，它的身上立刻显示：二（1）班毛羽紫菡。然后，校门缓缓打开，运输带把我送到座位上，书桌自动摆放这节课需要的文具课本。下节课，书桌又自动调换课本文具。
操场上，有一排五颜六色的按钮。想跑步时，你按下红色按钮，操场就转换成了跑道；想打篮球时，你按下蓝色按钮，跑道又成了篮球场；想游泳了，你就按绿色按钮，哈哈，篮球场瞬间成了游泳池。
校园生活二年级作文 篇20
我的校园是一所美丽的校园。一进门就有一座石像，那石像像一个女孩坐在椅子上，手里拿着书，仿佛在给我们领读。
石像旁边是两棵高大无比的杨树，他们挺拔地站在那里，直的像两个卫士一样。
杨树后面有一个广阔的操场，下课的时候会在操场上玩，大课间的时候会整齐有序地去操场上做操。
操场前面是主席台，主席台既用来升国旗，又用来六一表演。主席台的东南西北都是教学楼。每天早晨，每个教学楼都会传来朗朗读书声。校园里的每一位同学，都是一位团结友爱，乐于助人的同学。
这就是我的校园，一所欢声笑语的校园。
校园生活二年级作文 篇21
当我踏进朝阳街小学校门的第一步，就注定着我将和这里的每一寸土地、每一个人紧密相连。
清晨，鸟儿唱着欢快的歌儿，引领着我们走过洒满花香的小路，走进教室，是同学们在讨论知识的声音，是布满文字、数字的天堂;
中午，小院里同学们成群结伴地聊天、散步，这是大家放松的时间，和煦的阳光照在我们洋溢着幸福的脸上，好似一朵朵绽放的花儿;
下午，耳畔边回荡起了放学的铃声，随着老师一声“放学!”的指令，同学们开始收拾书包，走出教室，再排着整齐的队伍走出校门。我们就这样每天过着如此充实的生活，每天遨游在美好的语文、神奇的数学、好听的英语这些知识的海洋中。
校园生活二年级作文 篇22
早上，阳光明媚，我高高兴兴走向校园。从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。同学们向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
上课铃响了，同学们纷纷走进教室，做好课前准备。同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板，专心的听老师讲课，这时，教室里安静极了，连一根针掉在地上都能听的见。每当老师提问的时候，同学们都争先恐后的回答。同学们一会儿读书，一会儿做作业，大家多努力呀！
叮铃铃，下课铃声响了，本来安静的校园顿时沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏，大家有的跳绳.有的打羽毛球.有的踢毽子，课间活动真是丰富多彩啊！
我们的校园生活多么快乐呀！
校园生活二年级作文 篇23
我背上沉重的书包，像背上一袋知识，每天爸爸都会把我送到学校门口,我在上楼,每次课间10分钟的时候我的课六个好朋友都会玩踩脚的游戏我们在玩游戏前会先分队黑代表手背白代表手心。
我们分完队就开始石头剪刀布赢了就可以踩别人的脚。我最可怜了一次也没有赢只有被踩的分，没有踩的分，当她们踩我的时候都被我机智的躲开了，但还是被她们队的一个人给踩到了，不过还好一个人有两条命，我还有一条命，还有一件搞笑的事情，她们队有一个人踩到了自己队队人，一下子把她踩死了。在最后一次的石头剪刀布中我终于赢了一次，可惜我踩的时候，打上课呤了我没有踩到，都还有我们队赢了，因为我们队的人一个也没有死她们队的人死了一个。
校园生活二年级作文 篇24
每天沐浴着清晨的阳光，踏进校园，就会听到朗朗的读书声。一天的学习也就拉开了帷幕。
我的校园生活丰富多彩。但有时，校园生活很苦，比中药还苦。
有一次上数学课，老师提了一个简单的问题让我们回答。因为我不经常举手，所以老师让我来回答。我本来早就想好了答案，可是一站起来就不知为什么，脑袋里一片空白。我知道老师很生气！其实我也不是不知道，而是明明想好了就是不敢举手回答。
我的校园生活是不是很丰富多彩呢？
校园生活二年级作文 篇25
漫长的暑假过去了，我们又迎来了新的校园生活。我们从二（2）班升到了三（2）班，我觉得三年级的学习紧张多了，增加了英语，科学等共四门课程。
一切都变得那么新鲜，老师也换了新面孔，所以我们也要以崭新的面貌，更好的学习态度，给老师一个好印象。
早晨，7：30分左右到校门口就能听到教室里发出朗朗的读书声。到了做广播体操的时候，大家排着整齐的队伍，认真的做操。下课铃响了，同学们一窝蜂似的冲向外面，各玩各的，开心极了！
这就是我们精彩的校园生活！
校园生活二年级作文 篇26
大家好！我叫吴发洋。在福清市的龙翔学校读书，我在这学校五年了。在这里我学到了很多很多的知识。
龙翔学校有许多壮观的东西。校门口就有一辆直升机的模型，往里走还能看到一架战斗飞机的模型和坦克模型，虽说不好看，但这里却有有许多心灵美的人。
在宿舍有一位身材魁梧的教官，他每天教我们叠军被，带我们去食堂吃饭，去学校上课，去操场训练……总之，他就是我心目中的好教官。
我们还有一位好老师，老师教我们写字、读拼音、背课文等等，老师还和我们开玩笑呢！
总之，在这个学校里的滋味有酸有甜，有苦，也有辣。因为我们有一位严格的教官，还有一位温柔的老师。
校园生活二年级作文 篇27
一到早上，我们便排着队伍到操场上去做乒乓球操和广播操。当我们走进操场时，顿时感到浑身发抖，因为寒风吹来，让人感到非常的冷。当我们还是不顾寒风的击打，自己认真地去做。
寒风呼呼地吹着，我们不得不把手伸进袖子里，当我的手还是非常的冰冷，我好想暖和一下，不过现在不是做白日梦的时候，我只好继续做。我看见别人都做得很认真，也很有精神。
我也提起了精神，把寒风抵抗住了。我越做越有精神，而有的人变得懒洋洋的，一点精神也没有，我心里感到有点高兴，因为我做得很有精神。通过这次做早操，我知道了无论在怎样的恶劣环境下，我们都要认真地做自己的事。
校园生活二年级作文 篇28
今天很快乐，哦；不只是今天快乐，每天都快乐，每一时刻都快乐，那因为有老师的爱，同学的帮助。
有时我不会做的那道题，老师就会耐心给我讲它的意思。有时我生病，发高烧时，是谁在照顾我呀，是您；老师。如果我是风筝，您是风筝的线；如果我是小船，您是小船的屏风。是谁把无知的我领进了宽敞的教室，是您；老师，让我的头脑里装满了知识；是谁把调皮的我教成了体贴帮助同学的人，是您老师。
我和同学都喜欢听老师您讲课，老师要走了我哭着说：老师希望我们能再见面。这就是，老师的爱，永远忘不了您对我们的爱。
校园生活二年级作文 篇29
凤城中心小学是我们学习生活的乐园，是一座美丽的校园。
走进我们的校园，首先看到的是高高的教学楼。
教学楼的墙上有三种不同的颜色，在教学楼的前面有一座花坛，花坛里有各种花花草草，蜜蜂都过去采蜜了。
校园的中央竖立着又细又直的旗杆，旗杆上高高飘扬着五星红旗。
最漂亮有美丽的是我们的操场，绿绿的草坪、红红的跑道真美啊！叮铃铃下课了，小朋友们像刚飞出笼子的小鸟一样跑出了教室。
有的跳绳、有的跑步、还有的玩呼啦圈，美丽的校园生活变得更有趣了。
校园生活二年级作文 篇30
校园的生活乐趣可真不少啊！每天都能和小伙伴们在一起快乐地嬉戏，在操场上奔跑，草地上游戏。在校园里，一打下课铃，我有时就会快乐的跑出教室，向双杠跑去，有许多人跟我比，但都失败了，我真是一只飞快小猫。
在玩捉迷藏的时候，一但有人发现我们，我们就会飞快的转移方向，我是一只机灵小猫，在捉迷藏的时候，我们还会打架呢！
在双休日里，快乐也不少，而且，我都快都变成个大忙人了！因为，我每次找人，找不着这个，就找那个，找不到那个，就又找别人，找来找去，真是绕了个大圈，看来，我是学校生活乐趣多，双休生活我是又找乐子，有找麻烦。
校园生活二年级作文 篇31
早晨，寂静
每当大家都背着书包，走向校门，那欢欢乐乐的场面，总让人欣慰不已；每当大家因为考试的原因，离开校园，那寂静无声的场面，总让人伤痛万分；每当老师拿好包，走向办公室，那严肃的场面，总让人感到威严万分，不敢侵犯；每当老师头疼，气愤的时候，那生气的场面，总让人感到既沮丧又害怕......
傍晚，宁静
每当老师还在教室里修改作业时，那辛苦的脸面，总让人想要去帮忙分担；每当老师骂过学生后，那后悔的表情，让人感到万分心痛......
给大家的几段话语——对老师的爱
校园生活二年级作文 篇32
有人说校园生活枯燥无味,可我却觉得校园生活是多姿多彩的.上课的时候,我们讨论激烈,互相发表意见.有一次,我为了一个问题和同学吵架了,大家都各持己见,不能达成共识.后来,我们冷静地解决了问题,大家和好了.下课后,我和老师一起谈心,下棋,大家融洽相处,谈得不亦乐乎;饭后,同学们互相讲心事,解决问题,令我们的友谊之桥更加稳固.
大家一起笑过,哭过,遇到困难时互相帮助.校运会时大家互相喝彩,互相加油,失败了的同学我们鼓励他,令他重拾信心,不再气馁.校园生活多姿多彩,令我获益良多,领悟到学习的乐趣.
校园生活二年级作文 篇33
今天，科学老师布置了一项回家作业：要制作书上沉浮自如的“潜艇”。听到了这个事情，我来劲儿了，一回家就动手开始做了。
我先翻开科学书，照样子做了起来：我先用自己水笔上的笔盖来做实验。把笔盖的柄插入橡皮，然后找来一个透明的塑料瓶。装满水，横着放了下去，可是这“潜艇”冷不丁儿就沉了下去，我不得不烦恼，为什么会沉下去呢？在这种情况下，我只好找来我的助手科学书来询问了。我仔细看了看资料袋才明白，原来把“潜艇”笔直地放下去才行，这样才能让笔盖里的空气占据一定的空间，怪不得呢这次实验失败了。
校园生活二年级作文 篇34
我很喜欢我现在的校园生活。
每天早晨，我都会踩在明媚的阳光的影子上，很快乐的戴着红领巾走进校园的大门，坐在窗明几净的教室里，和同学们一起拿起书本读书，校园里响起的琅琅读书声是那么的悦耳。
下了了以后，我们都会三三两两的走出教室，和其他的同学一起，在操场上、走廊里，十分快乐的做游戏，这种在欢声笑语里度过的时光，真的很让人珍惜。
在课余的时候，老师还会组织我们参加各种各样的活动，丰富我们的课余生活，真的是算得上寓教于乐了。
我十分喜欢我们的校园生活，在这种环境下的学习和生活，让我觉得十分的舒心和有充实感。
校园生活二年级作文 篇35
早晨，我背上书包高高兴兴地上学去。
一走进我们的学校，就能看见我们美丽的大操场。这个大操场是我们孩子们的乐园。下课的时候，同学们在操场上有的跳绳，有的丢沙包，还有的在学做早操。瞧，他们玩得多开心啊！
上课铃响了，同学们纷纷走进教室，端正地坐在座位上，等着老师来上课。很快，老师就捧着书本来给我们上课了。我听着老师生动地讲课，听得津津有味，不知时间已悄悄地溜走。下课铃很快就响了，时间过得可真快啊！我恋恋不舍地目送老师离开了教室。
中午到了吃饭的时间，我小心翼翼地从楼下拿来饭菜。我们的小菜真丰富：有鱼，有肉，有虾，还有青菜。
我的校园生活真是丰富多彩啊！
校园生活二年级作文 篇36
我的校园生活，就好比满汉全席，“五味”俱全。
“五味”的第一味就是快乐。和那么多同学在一起，每天背着书包，踏着轻快的步伐，走进教室，坐在舒服的椅子上，拿出课本，和同学们一起整齐地朗读着课文，不知不觉喜上眉梢。
第二味”当然是烦恼。整天上着枯燥乏味的英语课，还得和字母打交道，不会也不敢问。
“第三味”是害怕。每到期末都要考试，考不好就挨训，有压力，所以害怕。
“第四味”是留念。做为四年级的学生，想到再有一年就要离开母校，顿时伤心起来。
“第五味”是幸福。我们在老师的关爱、家长的疼爱、同学的友爱下成长，这些永远都不会消失。
我的五味，你拥有吗？
校园生活二年级作文 篇37
今天上午第一节上的语文课，老师让我们津津有味地读了《白公鹅》。下课了，同学们争先恐后地走出教室，我和几个伙伴一起玩“穿越火线”的游戏，我当了“僵尸”，总是赢不了，就回教室看《金银岛》了。第二节阅读课，我继续读《金银岛》。
做完课间操后，我听广播说：“吹葫芦丝的同学到升旗台前集合。我们去了才知道，在发葫芦丝的演出服装呢。我称心如意地领到了黄色的服装。老师还专门叮嘱说：下午要排练，穿上服装，白色的鞋子。
下午第一节课，我们开始排练，是葫芦丝合奏《牧羊曲》。我们站成了“少林”两个字，还左右摇晃，一蹲一起，有一种打地鼠的感觉。
这就是我丰富多彩而又有趣的校园生活！
校园生活二年级作文 篇38
清晨，我背着书包高高兴兴地去上学。
首先映入眼帘的是宽敞而又平整的大操场，操场墙壁四周画着一幅幅美丽的图画。校园四周长着花草树木，春天到时，浓郁的花香不时飘进教室。
上课铃声响了，嘈杂的校园顿时安静下来了，同学们在老师的带领下，聚精会神地听课；争先恐后地发言；教室里还不时传来琅琅的读书声。音乐课上在老师的带领下，同学们弹琴、唱歌、跳舞。
最热闹的要算是活动课了，同学们在操场上，有的跳绳、有的踢球、有的踢毽子、还有的做游戏，操场上传来一阵阵欢声笑语。
校园生活二年级作文 篇39
我们的校园生活丰富多彩。学校有英语周、数学周……对英语周里的英语歌唱比赛，我跃跃欲试，想一展风采。我鼓起勇气参加了班级选拔赛，我入选了！可是当我参加决赛时却打起了退堂鼓，望着比赛现场众多的选手和评委，我的心怦怦直跳，紧张极了！“天啊，我可不要出洋相啊！”我努力让自己的心平静下来。
轮到我上场了，我放开喉咙大声唱了起来。尽管我一直在担心，但还是把整首歌曲唱了下来。
我在定小度过的时光是我成长路途中最珍贵的记忆，定海小学的每一天都是阳光灿烂的！
校园生活二年级作文 篇40
星期五的下午，我们学校举行了一场很好玩的活动，它的名字叫“逗拼大赛。”在操场上，我们一（5）班的同学在高老师的带领下，一人拿着两瓶旺仔牛奶去操场上参加比赛。我印象最深的是我们排成很多个三角形，中间有一个大圆型，拼成了一个大五角星，我们还在五角星里面合影。
后来我们排成了两条直线去参加各班的成果，有的拼成红旗，有的用矿泉水拼成“2015”，还有的用很多本新华字典和风车拼成了一个大大的风车；更有意思的是有香蕉苹果桔子火龙果拼成了“2015”。我觉得这次的活动很有趣。
校园生活二年级作文 篇41
我们的学校位于北京房山区，学校设备先进，操场宽广。有时候学校的天空很蓝，像家乡一样，有一种亲切感。
学校的食堂很干净整洁，学校的景观很美；清晨，漫步在操场上，看到火红的太阳从东方升起，很是壮观。
校园里我们能到处看到绿色，楼道旁的小草，操场边的绿树……记得刚来时一切都很陌生，现在早已习惯了这里的生活。在校园四处都能看到山。秋天里步入校园的时候，叶子渐渐变黄，空气十分清新，天气很凉爽。大概在几个星期前下了第一场雪，很美，操场到处白茫茫一片，我爱这美丽的校园……
望着远处的大山，望着蔚蓝的天空，我心中铭记：勤奋学习，为西藏班争光，为雪域之明天做贡献！
校园生活二年级作文 篇42
我们的校园生活丰富多彩。有紧张的跳绳比赛，有激动人心的接力赛，还有赏心悦目的才艺表演……
你看，跳绳的时候同学们活跃地像一群小松鼠，比赛结束后他们又屏住呼吸盼着结果。
你看，才艺表演能让你看得眼花缭乱。同学们看着精彩的表演，发出了由衷的赞叹。该我们班表演了，我们不慌不忙地唱出了一支支快乐的歌……
你看，接力赛的现场人如海，声如潮，运动员们奋力奔跑，我只听加油的声音比打雷还响，为了胜利我们拼命地喊：“加油!加油!”……
这就是我们的校园生活，让我激动，让我快乐!
校园生活二年级作文 篇43
叮零零，“同学没上课了希望你们做好课前准备工作，安安静静等待老师来上课。”清脆悦耳的铃声响了。
上课了，我和同学们一起在明亮的教室里充满感情的读课文，真是好听极了!这时候，窗外变得十分安静，树枝不摇了。鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，仿佛都被我们都出生的可谓吸引住了。最有趣的的是跑来了几只小狗，这几只小狗，静静地站在校院外面是那想的好奇听着我们读课文。下课了，我和同学们一起玩、讲笑话，还有的同学在玩石头、剪刀、布。
这就是我们的校园生活，辛福快乐的校园生活!
校园生活二年级作文 篇44
清晨，迎着朝阳，伴随着小鸟的歌声，我一蹦一跳地来到了学校，向敬爱的老师们问好，与亲爱的同学们开始了一天的校园生活。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们瞬间结束了嬉闹。课堂上，我们坐得笔直，听得入神，像海绵一样尽情地吮吸着知识的甘霖，听语文老师讲《大禹治水》的故事，和数学老师一起探索乘法的奥秘，伴随着音乐老师悠扬的琴声放声歌唱……
一阵微风吹过，下课了，整栋教学楼都沸腾了起来。同学们如洪水般涌出了教室，三五成群，他们有的跳绳，有的踢毽子，还有的在操场上奔跑……我们享受着短暂的课余时光，玩得不亦乐乎！
“宝贝，快起床了！”妈妈叫醒了我。真希望这样美好的日子能够早点到来啊！
校园生活二年级作文 篇45
有一次，我值日的时候，只有我一个人，另一个同学病了。倒水的时候，我才发现水有满满一桶根本拎不动，同学和我一起倒了。从这件事里我知道了什么叫真正的友谊。后来每一天，我们在校园里早晨相聚，傍晚分别，不论什么时候，我都忘不了这同窗情谊。
早晨，叮铃铃……上课铃响了，我们迅速跑到教室，接着便传来了我们整齐的读书声，这声音一年又一年地伴随着我上学的时光，成了我生命里最悦耳的音符。
中午，我们在操场上活蹦乱跳的，这欢乐的声音，伴随着我们长大。我们在操场上活泼的身影，我永远难忘这快乐的瞬间。
这样的校园生活让我终身难忘，铭记于心。在我伤心难过的时候，回忆起来，成为了一幅隽永的画面。
校园生活二年级作文 篇46
在苏小3。3班的每一天，对我来说都是快乐和充实的。在这里有尊敬的老师谆谆教导，有活泼的同学相互帮助，我们共同学习、一起玩耍。
丰富的课外活动，生动的课堂教学，激烈的班干部竞选，使我从中获得了许多的收获和进步。
我喜欢下象棋、五子棋、跳棋等多种棋类。我也加入了学校的金话筒社团，现在是一名小播音员。我非常珍惜这次机会，在家里，我一有时间就给妈妈朗读，妈妈是我第一个听众，给我提出很多好的建议。
在这里，我希望和大家交个朋友，谢谢！
校园生活二年级作文 篇47
下课了，安静的校园立刻变得热闹起来。操场上，有的同学在玩“老鹰捉小鸡”，有的同学在打排球，还有两个同学在看大家玩耍，不时地发出笑声。只见打球的同学你投给我，我投给你，圆圆的球在他们之间飞来飞去。
玩“老鹰捉小鸡”的同学更热闹。“老鹰”先是跑来跑去，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。
突然，她猛一转身，扑向“小鸡”。“母鸡”连忙张开双臂，用整个身子挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里，“母鸡”就挡到哪里，机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉一个跟在“母鸡”背后，左躲右闪，逃来逃去，不让“老鹰”抓住。上课铃响了，他们依依不舍地离开操场。
校园生活二年级作文 篇48
校园生活是快乐多彩的。
一天，老师把我们带到了音乐厅，这里宽大明亮，钢琴、录音机、音箱、大屏幕一应俱全，我情不自禁的坐到钢琴前，开始弹奏起来。在这里老师教会了我们唱歌。接着又把我们带到了舞蹈室，我们看见高年级的同学在练跳舞，我入神的看着，随着她们也开始翩翩起舞。
最后我们来到操场，这里有同学们参加赛跑，个个跑的满头大汗，其中一个胖胖的男孩渐渐掉队了，同学们高喊“加油。”有的同学伸长了脖子，弯着腰使劲为他喝彩助威，他使出了吃奶的力气，终于跑到了终点，老师表扬了他。还有的同学在跳绳，踢毽子，拍皮球，大家都玩得开心极了。
校园生活二年级作文 篇49
有人喜欢百花盛开的春天，有人喜欢枝繁叶茂的夏天，有人喜欢秋色宜人的秋天，还有人喜欢鹅毛大雪的冬天，而我却喜欢校园里那美丽的春天。
每到春天，校园里的花争先恐后地盛开着，有红色、黄色、白色、粉色等等，美丽极了。你看那白色的花像一个个小风车在随风转动，美丽的花丛中还时不时会飞来一只蝴蝶在翩翩起舞，像一幅幅美丽的画卷！
春姑娘给我们校园的土地织上一张绿油油的地毯，小草生机勃勃地从地缝中冒出来，可爱极了。树上长满像一个个小帽子的绿叶，叶子从黄到绿经历了寒冷冬天的磨难！
“一年之计在于春”，这句话很形象的表达出春天是万物复苏的季节，也是最具有生命力的季节！
所以，我喜欢校园里美丽的春天！
校园生活二年级作文 篇50
今天上午，老师一声令下：“抄写26课，写不完不放学！”我们一听，立刻埋下头就写开了。
我们觉得时间真是太快了，不一会儿就下课了。那些班里的“快速派”早早就写完了，而我们这些可怜“认真派”还没写完呢。我就差几个字了还没写完，老师心疼我们，想让我们快点儿回家，没有像开始说得那样写不完不让走。要说这本是好事，可我却偏偏把这弄成了坏事。我被老师“逼”得不能（在学校里）把最后一点儿写完，只好拿回家写。结果一急戴上黄帽，只顾带水杯、钥匙和书、本子，忘了我上午带的宝贝伞了。到了家门口，我才发现好像少了一件东西，才发现自己那宝贝伞忘带回来了。
这就是我今天的“英雄事迹”。
校园生活二年级作文 篇51
当微风轻轻地落在地上时，当太阳把太阳放在茂盛的树上时，我们仍然在校园里愉快地微笑着。在丰富多彩的校园生活中，我们哭了，笑了，吵了一架，但我们在这个大家庭里赚了很多钱。校园就像火炬照亮我们成长的道路，给我们未来带来无限的曙光。早晨，我们背着书包迎接孙爷的美丽笑脸，走进校园。每个人的脸都带着同样的笑容走进教室。
教室里一片灰尘，我们开始带着清脆的钟声进入校园。在课堂上，老师的优美的声音使我们沉浸在幽默的话语中，让我们发笑，但在快乐中没有冲突。下课后，老师大步走出教室。老师的前脚刚走出教室，就变成了一锅粥。李瑛走到小飞人蒋明信跟前，轻蔑地说蒋明信，除了玩什么？然后他故意笑了两次。
校园生活二年级作文 篇52
我们的学校坐落在湖墅公园的东面。那里有三幢高大的教学楼，每个教室都宽敞又明亮；一个椭圆形的操场红绿相间；一片黄绿色的草坪参差不齐；花坛里有各式各样的花儿；还有一棵棵高大而挺拔的大树。
在语文和数学课上，大家都认认真真地听老师讲解，并纷纷举手回答老师的问题；美术课上，大家用水彩笔画出一幅幅美丽的图画；音乐课上，大家用那清脆的嗓音唱出一首首动听的歌曲；上体育课时，同学们聚精会神的跟着老师做各种动作：有扔沙包的、有跑步的、还有跳绳的等等。
这就是我们丰富多彩的校园生活。
校园生活二年级作文 篇53
啊！我的6年小学生活马上要真正结束了！
真的好怀念啊，6年里，我们同学们一起在操场上玩耍、打闹、嬉戏，一起在跑道边上为运动员加油，为他们的成功喝彩，虽然我也参加过，但是我跑输了，同学们鼓励我，失败并不可怕，可怕的是失败的没有勇气站起来，我有了站起来的勇气了，他们还说，我已经比他们坚强了，起码我勇敢的站在了跑道上，成功谁都想要么，可在成功的背后，要付出的努力是我们无发想象的，站起来，你以后的人生如果跌到了，也一定要坚强的站起来的，加油！潇！
跌到了，站起来，你就是最棒的，让我们一起加油吧，让我们对自己未来更自信一点吧，唉……小学生活过去了，我还真像鱼儿离不开水一样！
校园生活二年级作文 篇54
我和陈露然而同窗好友，一齐生活、学习了五年。但然而这天我和她因为一个题目而大吵起来，我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗？我心中有一种酸酸的感觉。
那一次考试我数学取得了96分的'成绩，老师在课堂上表扬了我，我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。
我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来，成绩越来越下滑，老师把我叫到办公室批评了我，我吃到了自我种下的苦果。
之后，又一次考试给了我致命的当头一棒，我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字，看了半响，继而又将视线转向了自我的名字，然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷，然后又理解老师的批评。之后我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子，苦心钻研数学。在老师和同学的帮忙下，我的成绩又开始了飞速进步。
校园生活像“五味瓶”一样多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了，满怀期盼，也幻想着满载而归的喜悦。
校园生活二年级作文 篇55
辣
语文试卷发回来了，我仔细一看，竟然只考了82分，我从没有考过这么低分的，我的心里难过极了，顿时觉得脸上火辣辣的。
酸
老师下课以后，把我“请”到了办公室，对我说：“一次考差没有关系，找出原因，更加努力学习，把成绩提上去。记得，班长可是要起带头作用的！”老师这一番话，让我心酸酸的。我下定决心，一定要刻苦学习。
苦
从此以后，我每天早上6：30起床，把课文背熟；晚上在家除了做完作业还认真复习及预习，做妈妈买的练习册，不断地默写……这一段时间，让我感觉到“苦”。尽管如此，但我还是坚持下来了。
甜
又一次语文测试了，在发卷的时候我有点忐忑不安，生怕又考了一个前所未有的坏成绩。“梁明辉——96分。”这次竟然考了96分，我的心里甜滋滋的。
校园生活二年级作文 篇56
一转眼，我在这所学校已经两年多了，我的校园生活五彩缤纷、多姿多彩、有声有色。
“叮铃铃……”，下课铃声响了。同学们飞快地跑出了教室，来到了操场上，开始做游戏。同学们有的正在打篮球，有的正在玩老鹰捉小鸡，还有的正在聊天……
“叮铃铃……”，上课铃声响了。同学们只好又飞快地跑到了教室里，但同学们还是在教室里叽叽喳喳地说笑。这时，体育老师来了，同学们这才想起来这节是体育课。同学们又开开心心地跑到了操场上，老师说：“这节课我们来拔河。”同学们纷纷同意了，老师说：“男生来拔河，女生来加油。”老师把男生分成两队，男生们都使出了九牛二虎之力。最后，第一队赢了，老师带着同学们回教室了。
我有一个美丽的校园，我很喜欢它。
校园生活二年级作文 篇57
丁零零，下课铃声响了，操场上变得热闹起来，有的跳绳、有的打篮球、有的跳皮筋、还有的打乒乓球……玩得开心了。
一个小男孩在独自跳绳，一边数数字，自得其乐。有两个小男孩在踢毽子，一踢到天上，就昂起头来，往下掉，就低头看毽子，头一点一点的，像一小鸡啄米，另一个同学一边踢，一边手动来动去，像跳舞。那，有一群男同学正在跳大绳，两边的摇绳的同学，有节奏地挥舞着单臂，里面跳的人更厉害，摇绳的同学一会快一会慢，跳的同学也上下跃动，一会快一会慢，并且还做着不同的姿势。
瞧，打篮球的这组传来胜利的叫声，原来，穿黑衣服的机灵地从另一个同学手中抢过球，一个三步篮上篮，“啊!进了!”对方的同学呐喊起来，比赛还在进行着。
校园里真有趣。
校园生活二年级作文 篇58
我的校园生活似一条大海，我们就是那海上的渔民。早出晚归，每次都能有满满的收获，日日如此，从不更改。
早晨，一来到校园，从四面八方传来的读书声便映入耳帘，我们的校园生活就由此开始了。
上课了，大家都在认真地听讲。如果老师是知识的海洋，那我们就是无数块海绵，不停的吸取知识，每次都能吸收了一肚子的知识。
课间操时间到了，操场又变成了我们的海洋。我们像鱼儿一样在“大海”里"遨游“，做运动、玩游戏，随心所欲、自由自在。
下课，我们有的在校园里漫步，有的在跳绳，还有的在打篮球……
当然，我们最爱的还是——体育课。可以锻炼身体，还可以和大家一起做游戏，一举两得呀！
还有不到一年时间就要离开我的母校了，我要好好学习，将来好好回报我的母校！
校园生活二年级作文 篇59
步入我们的校园，一阵花香扑鼻而来，抬头望去是一个大大的花坛，里面种着各式各样的花，招引了许多蝴蝶在里面嬉戏打闹，像极了下课时的我们。
突然我被一只蝴蝶吸引，顺着它望去，左右两边是我们的教学楼。清晨，步入学校的大门，就能听到我们朗朗的读书声。再往后走就是我们的操场，操场前方有一个大大的升旗台，升旗台的上方，鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。
跟着蝴蝶，我们又来到了花坛，花坛的后面是一个小院--百草园。那里是我们学习科学、历史的地方，这些品种的花花草草不知曾经救了多少个百姓，小朋友们可以在这里感受到大自然的力量。
这就是我们的校园，它不但景色优美，而且是我们成长的摇篮。这里有我们嬉戏的欢笑声和朗朗的读书声，我爱我的校园。
校园生活二年级作文 篇60
我们的校园是一个非常美丽又充满快乐的地方，绿树环绕着校园四周，有种满草药的百草园，有超大的操场，有可口饭菜的大食堂，处处都让人欢喜。
清晨，我迎着温暖的阳光，早早来到学校。开始我一天充实又有规律的学习生活。每天除了学习语文、数学、英语、科学的课程外，学校还给我们安排了美术、音乐、体育、电脑等多种课程，还有各种社团：绘画、舞蹈、羽毛球、编程、形体模特等，让同学们参加，丰富我们的知识。
上课的时候，我们专心地听老师讲解，认真学习新的知识、新的本领。课堂上总是能看到我们争先恐后地举手回答老师提出的问题，听到我们一起朗朗地读书声。教室里浓浓的学习氛围，让我感到快乐。
我是一个爱笑且快乐的女孩，与同学之间友好相处。因此，在班上结交了不少的好朋友，每到下课都会和好朋友一起聊天，我们总是充满欢声笑语。
这就是我充实而快乐的校园生活。
校园生活二年级作文 篇61
我们的校园非常干净，花朵争奇斗艳，树木繁茂，美丽极了。
清晨，鸟儿在大树枝头“叽叽喳喳”地叫，打破了校园的寂静。同学们踏着欢快的步伐来到学校，教室里就传来朗朗地读书声。
大课间铃声响起，同学们迅速来到班级门口，排着队，迈着整齐的步伐走到操场。操场周围的大树，像战士一样笔直地站在那儿。大课间活动时，全体师生聚集在操场上欢快地跳韵律操。操场上顿时热闹、欢腾起来，连在唱歌的小鸟也好奇地看着。
吃过午饭，同学们来到图书馆里看书。图书馆里十分安静，连针落下的声音都可以听见。里面的书很多，每本书都内容丰富。我和同学们都喜欢去图书馆看书。
放学了，一些顽皮的同学快速把书放进书包，看也不看一眼，拉上拉链，像燕子一样冲出了教室。刚走出校门，就听见汽车“嘀嘀”的鸣笛声、家长的呐喊声、交警的哨声、小朋友的欢声笑语，融合起来像一首交响曲，在校门口回荡……
校园生活二年级作文 篇62
你知道吗？小学生在校园是怎样生活的吗？说起来他们还挺有趣的呢！
语文课是非常有趣的，课上有很多不同知识。有学唐诗，有学写作文的。我喜欢语文课本上的唐诗；唐诗都是四段，一行都是五个字，或者七个字的等。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。这个是唐代李白写的，是不是很有趣。
数学课也很有趣，我从一学到了一百的知识，又学到了一千到一万的知识，加减法是在一年级学的。二年级学会了除法和乘法。数据收集整理、一万以内的知识和重量单位，还有不同的角。我非常喜欢数学，数学知识让我觉得很有趣。
英文课上学会了ABCDEFG，还有儿歌，简单对话；不同国家不同语言非常有趣；我们模仿外国人对话很有意思。
我们在体育课上学会了什么呢！跑步、学跳绳和踢足球，还有很多知识，你看石门实验小学校园生活有趣吧！生活趣事很多，欢迎来校园走走。
校园生活二年级作文 篇63
你知道在校园里面有多好玩吗？说起来还挺有趣呢！
在校园里，下午我们快乐得上体育课的时候，特别有趣！比如说，我上次和同学们玩三、二、一木头人的时候，非常好玩，就是木头人转过头去，我们就不能再动了……
学校科技节活动的时候，那时候肯定很好玩，我在学校有活动的时候，我会跑到各种各样的地方玩耍，科技节我玩了烧火柴、搭积木、纸飞机，我还去了每一种地方玩耍，去过非常多的活动。
还有在宿舍的时候，我们准备好了晚上洗澡的衣服，就可以在宿舍里，猜谜语、看书、玩游戏。你看走读的小同学感受不到我们和同学们的生活，也不会见到他们的生活老师，也不会再和我们的同学住在一起，再也不会感受到很多很多的校园生活的感受。
你看，在学校生活是不是很有趣呢？
校园生活二年级作文 篇64
你知道在学校是怎样生活的吗？说起来还挺有趣的呢！
在快乐体育，玩和不玩一样好，不过想要不受伤一定要小心，不管玩什么都要注意。比如跳绳，打羽毛球，和玩老鹰抓小鸡等……
课间的时候想干嘛就干嘛，不过不能追逐打闹，要不然可是会受伤的，再说如果你被打伤了可千万别动手，应该告诉老师，要不然就是两个人一起受罚。
在上课的时候特别有趣，我们最喜欢的就是英语课和语文课，因为英语老师杨老师对我们很好，有时候还会发奖励给我们。在语文课堂上更有趣，因为有我喜欢的看书课，但如果你没有按时完成作业就不能看书了，温老师是一个很讲信用的老师，不会无缘无故的罚你。
在宿舍的时候更有趣，中午回到宿舍如果你做完了事，可以看书可以睡觉，我感觉睡觉比较好一点，因为即可以被老师表扬，还可以让自己下午的时候更有精神，充满能量。
你看在校园的生活是不是很有趣呢？
校园生活二年级作文 篇65
我的四年级生活要结束了，我即将成为五年级的学生了。四年级就这样结束了，充满了我许多美好的回忆，就让我说给你听吧！
有一次，我不知什么原因，流鼻血了。这时候，我的好朋友就立刻跑过来问我：“徐浩翔，你有没有事？”我听了，顿时就有了一种温暖的感觉。我很希望可以把在四年级的记忆永远保留下来。
我的四年级生活就在同学们之间不断地相互帮助下愉快地度过了。我的学习不够理想，所以有时候我的作业不会做，我的同学们都会主动地跑过来辅导我，说：“你哪一题不会做呀？我教你吧！”他教完我以后，我会跟他说声“谢谢”，结果他却说：“不用谢，因为帮助了同学很开心，老师也经常教导要助人为乐。”
这就是我的四年级生活。希望我的五年级生活会拥有更多美好的回忆！
校园生活二年级作文 篇66
我的四年级生活是难忘的，是美妙的。因为无论发生什么事情，都有慈爱的老师和一群乐于助人的好同学，好朋友在身边。
记得有一次，在上体育课时候，我跑步摔了跤，有一群关心我的同学在鼓励我，有的甚至马上走到我跟前，扶我去医务室，还有的在一旁为我担忧。自那以后，我知道了，原来同学们之间也有关心的一面。这是多么美好。
还有一次，我永生难忘。这一次，我是犯了一个大错，当然也是我读书四年以来第一次犯的错，就是我不小心推倒了一个同学，可是，令我惊讶的是，老师居然没有责怪我，还语重心长地跟我说：“孩子，这是你第一次，希望你认真对待，不要再犯了，以后一定要注意安全。”我十分过意不去，深深地自责，我要好好改正错误，与同学团结友爱。
美妙的四年级马上就要结束了，即将迎来五年级的学习生活，我希望在新的学期里，我的学习能更上一层楼！
加油吧，我的五年级！
校园生活二年级作文 篇67
我们在四年级的时光过去了。校园的生活是多姿多彩的，而我的学习生活却变得很糟糕。
四年级的生活让我非常开心。比如，上体育课，我在操场上和同学们一起锻炼身体，下课在课室玩游戏。这都是开心的事，我开心看到同学们都进步了，懂事了。
相对之下，我发现自己做了一件非常愚蠢的事，就是自从四月份以来，没有一天很好地上学，使自己的学习和日常生活都乱了。老师和家长都为我操心，这是一件天大的愚蠢行为。
所幸的是，同学们，老师们都没有忘记我。我好像听到了老师和同学们在不断呼叫我，呼唤我回到他们的身边，一起学习，过上正常的学习生活。我也希望自己要好好努力，不辜负老师和同学的期望。
老师辛勤的在我心中播下知识的种子，难道就让它白白的腐烂了吗？不，我不能再做蠢事了！
校园生活二年级作文 篇68
我的四年级生活充满幸福、快乐。
考试前我突然生病（感冒）了。一家人都担心我会因为生病就不能参加期末考试，妈妈连忙给我喝了治感冒的药，可是，我的病没有好转。妈妈说：“还好你的感冒不太严重。”我非常着急，还有几天就要考试了，我担心病会很难治好。我每天被病魔折磨着，体会到人生要经历许多痛苦的，一定要付出努力，才能换来幸福与快乐。我静静地在家休息，等待着病魔快点远离我。“哎，真难受！”我抱怨道。后来的几天，妈妈精心“伺候”，我的病好转了，高声喊道：“病魔，我不怕你啦！”
我能认真对待学习。回到家，我会认真复习语、数、英这三项主科，还会阅读很多课外书。
一转眼，我的四年级生活就这么结束了。我的四年级生活就是这么的短暂，保留着我们最珍贵的回忆与笑容。所以，幸福的四年级时光很短暂，我们好好珍惜吧！
校园生活二年级作文 篇69
我们四年级的学习快结束了，回顾四年级的生活，真令人难忘啊！
记得有一次，谢老师外出开会，下课后，我们就炸开了锅。快快，给我打左打右，小咏在一旁指手画脚，而我却被她指挥得手舞足蹈，我们正在攻打小严呢！一块块橡皮在我头上飞过，那架势还真有点枪林弹雨的意思。“嘭嘭”两声，两个纸团不偏不倚地打在了我的脸上，我的五官马上痛得拧在了一起。于是，我弯下腰捡起地上的纸团，又从抽屉拿出水瓶，“啪”的一声打了过去，正中目标。对方也不甘示弱，甩手向我扔纸团，我身手敏捷，躲过一劫。他见远攻不行，便一边挥舞着尺子，一边举起毛笔，和他厮打起来，一会大叫，一会高喊，我们都玩得不亦乐乎。突然我们的班长王雅萱来了，不知谁吼了一嗓子，我们就立刻鸣金收兵了。我们就是这样调皮的孩子。
除了贪玩以外，我也参加了篮球班，不但可以运动，还可以学到许多篮球知识。
这就是我多姿多彩的四年级生活。
校园生活二年级作文 篇70
今天我们上数学课的时候，老师教我们学乘法口诀九。学完之后我们开始数学比赛，我没有得到前十名，因为我的速度太慢了，我有点失望。然后老师又开始布置作业，布置好了作业后下课铃声响了起来，今天上午的课结束了。之后我们就排好队去吃饭了。我到食堂吃饭，服务员以为金善才没来，就把他的饭盒没收了。他来了之后服务员又把他的饭盒拿回来。吃好饭之后，我们排好队回教室。到了教室之后老师说：“你们到小操场去玩吧！”我和几个朋友玩“恶鬼抓小孩”的游戏，被抓到的人要听抓到自己的人的话。我被抓住了两次，处罚就是帮忙去抓别的朋友。之后铃声响了，我们下午的课程开始了。下午的第一节课是到实验室上语文课，后面有好多老师在听课。今天上的是《大禹治水》，老师讲完课文之后让我们做大禹治水的图片，图片做好之后今天的语文课就结束了。今天的语文课很充实，我们学的很开心。
今天的课我觉得很简单，很有趣。我和同学都学的很开心。
校园生活二年级作文 篇71
下课了，同学们庸风的庸风而出，冲到最受欢迎的乒乓球台前，因为我班里有许多，乒乓球迷，所以班主任要在，这里举行一次别开生面的。
在老师精心组织下，有趣的比赛着及发酵量后采访只有四位选手了，这次比赛的冠亚军将在他们中间产生。
比赛就要开始了，首先上场的是具有夺冠性的同学，只见他弯腰，左手拿球，右手拿拍，只有像左手头肩像个专业抽沙一个我小老虎左蓝右当没过多长时间，他就把身打的一派涂地，第二周没想到他又来后来居上的黑马，他被淘汰了，太出意料又来了，他竟然进入决赛了，拉拉队请问，极盗拼命的回大姑爷加油加油，他两眼瞪的圆圆的，目不转睛盯着来回跳动回白色小球，挥舞着球拍和和他一球一球的来来回回打了几锤悔，真真是十圈里的，很快他就被，对对手的意志击垮了他却越战。
啊，愉快的校园生活已充满生机勃勃的活力，可谓成为我生活童年生活的不可缺少的一部分。
校园生活二年级作文 篇72
首先，我建议大家将每天的时间均衡一下，每一天，每一科都有所涉及，我个人的看法，每天多少写一点这一门学科的习题，来保持手感。
其次，关于早起和熬夜，如果精力足够且确实需要，早起、熬夜虽然可以延长我们的学习时间，但如果大脑已经处于疲惫的状态，熬夜时效率不会很高，同时会影响第二天的精神状态，也可能会打扰到寝室的同学。
然后，培养整理笔记和错题的习惯，用来温故而知新。做好课前预习和课后复习。基础知识远远比难题怪题重要，因此我们更需要通过多次浏览、研读课本来夯实基础。
最后，我想说的是，在学校里学习不是你一个人在单打独斗，有同学在陪伴你，有老师在关心你，还有家长在关注你，他们虽然不在身边，但他们也在默默为你加油助威。
校园生活二年级作文 篇73
我的校园生活是多姿多彩的，有酸、甜、苦、辣。可让我记忆最深刻的要数二年级公布期中考试成绩的时候了。
上课铃声响了，语文老师考试试卷走到教室里。我坐的非常直，心里想;我今年会考多少分？会在95分以上吗？我在班里会得第几名？我的心砰砰直跳，老师念的分我根本就没心情听，当老师念到我的时候，我一听“冉鹏聪，96.5，班级13”我的心里的石头终于安全放了下来。我听到有人为我鼓掌，说‘’你真棒’“你值得我们学习”我在同学们的掌声里，拿到了试卷。在路上我的心里无比开心。我坐在位置上，手里拿着试卷，我看着试卷；这可不是普通的一张纸，这是用我的努力换来的，我会好好珍惜的！
我明白了；你只要努力就会有收获，所以，让我们共同努力，创造美好的明天！
校园生活二年级作文 篇74
自从这件事情发生后，我就再也不吃樱桃了，现在樱桃就是我的天敌。
第四节课结束了，我今天不打算吃午饭了，所以我准备吃我的水果——樱桃。我刚吃了一个“小红球“，猜发生了什么？原来我把樱桃核一不小心的吞下去了。我心想：
这下我完了，我怎么一不小心得把樱桃核给吞下去了呢？这时我弯下腰，脸上摆出一幅愁眉苦脸的样子对我旁边的刘梓扬说：“这下我完了，我把樱桃核给吞下去了。“刘梓扬安慰我说：“没事的，我小时候还不小心把口香糖给吞下去过呢！““没事的，我小时候经常吞樱桃核呢，妈妈让我先选吃樱桃核还是吃樱桃，这才改掉了我吃樱桃核的毛病，耿欣言说。这下我肚子里才好受一点。我又把第二个樱桃放进我的嘴里“当”猜又发生了什么？烦人的樱桃核，各到了我的那颗弱小的牙齿差一点就掉了下来，这回气死我了，我愤怒的把水果盒盖上，然后把水果盒扔进了我的书包里。
这回我在也饶不了樱桃了，我再也不吃樱桃了！
校园生活二年级作文 篇75
周五，我们全校进行了“献出爱心，捐出一元钱”公益募捐活动。
操场上，有四个姐姐，一人拿着一个红箱子，上面写着“募捐箱”几个大字。毫无疑问，这四个姐姐是人群中最显眼的。
庄重的升旗仪式后，优雅煽情的钢琴曲缓缓响起，校长进行了简短的动员宣传后宣布活动开始。人群缓缓移动起来。四个小姐姐向我们走过来。小姐姐走过之处几乎每个人捐了款。只见我前面的一个小妹妹拿着一个闪闪发亮的硬币投入到募捐箱里。“叮叮”硬币相碰的声音一直在响。很快轮到到我们班了，我拿好硬币，因为怕掉，所以紧紧捂在手里。我小心翼翼地伸出拿着硬币的手，随后手指一松。“叮”我手中的硬币掉入募捐箱发出一声清脆的金属碰击声。我把手一收，随着人群，走到教学楼，回到了教室。
今天，我能和同学们一起献出一份爱心真开心！
校园生活二年级作文 篇76
今天，我们学校进行了每年一次的防震演习，让同学们知道了如果发生地震我们该怎么做。
早上，我们英语课才上了没多久，就听到广播里说：“防震演习开始。”接着传来“呜呜，呜呜…”的报警声，我们大家手忙脚乱地钻入桌子底下，双手抱头。之后报警声停了，我双手抱头以最快的速度冲出教室飞快地跑到操场后蹲了下来。就在队伍散开时，我发现找不到同一个班里的同学了！我急的像热锅上的蚂蚁团团转，就在这时，我看见了同学陈月，我就像发现了救命稻草一样飞奔到她们那里，找到组织了，我激动的热泪盈眶。
等全体师生都安全撤离到操场后，校长给我们讲了怎样可以快速撤离，怎样预防地震……
今天的防震演习让我懂得怎样因对地震的危害，使我学到了书本上没有的知识，真是受益匪浅。
校园生活二年级作文 篇77
每年农历的4月5日是我国的传统节日“清明节”。在这一天里，大家都要去自己的亲人的坟墓，以表示对祖先亲人的缅怀。
今年的清明早晨空气格外的清新、凉爽。我们全家趁坐高铁回老家。很快我们就来到了阔别已久的老宅。我们顺着树林和小路往祖坟走。一阵微风吹来，小草频频向我们点头打招呼。路旁的映山红开得鲜艳，让人忍不住想促足细细观赏。
我们一行怀着激动而又有点伤心的心情，来到了老祖宗的坟墓前。妈妈拿出抹布开始擦拭墓碑，很快墓碑被擦得的一干二净。爸爸拿出好多“钞票”放在墓碑前点燃，火焰烧得很旺盛。这时老祖宗好像出现在火焰里，我站在旁大喊：“老祖宗，快把钞票拿去！”妈妈还把准备好的花篮放在墓碑前，爸爸又把鞭炮拆开围着墓碑环绕一圈并点着了火。我和妈妈默默地在旁看着烟花在空中飞舞。
最后我们一起向老祖宗鞠了三个躬。我心里默默地说着：老祖宗你安息吧！我一定会做一个好好学习，天天向上的好孩子。
校园生活二年级作文 篇78
踏入中学已有三年多了，在重温旧梦间，发现在短短的数年裡，悲喜交集的校园生活好像如在梦中，真是光阴似箭。
记得中一回校的第一天，我穿著整齐的校服踏入校园时，一切都感到十分陌生。在那不熟悉的校园裡，总令我觉到心惊胆战、忐忑不安，担心校内的种种问题。但当过了一个月后，我和同学已经三五成群地兴高采烈交谈，感觉妙不可言，只见校园就像温暖的家庭一样呢！回想当天的杞人忧天，真的有点喜形於色！
或许因為刚刚开学，一窍不通的同学们在每一堂都全神贯注地聆听老师的说话，并学以致用，又经常努力不懈、左思右想地温习功课，以达到精益求精的态度。但对比起现在，真的相差很远了，同学们现在有如一盘散沙，上课时心神恍惚、心不在焉，令到老师感到心力交瘁。临到考试时，同学手足无措，有些更囫圇吞枣，情境真的是焦头烂额，我们的成绩当然是惨绝人寰呢！
校园生活二年级作文 篇79
终于开学了，我今天好兴奋呀！上学的路上，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，小草、小花、小树苗都在招手向我问好。我加快步伐，走进我们美丽的校园。
来到学校，我看见同学们穿着漂亮的衣服，背着新书包，高高兴兴地走进教室，同学们三五成群地围在一起兴高采烈地谈论着暑假里的开心事。
“铃！铃！铃！”上课的铃声响了。同学们回到各自的座位端正地坐着。“起立”班长一声口令，我们齐声说：“老师好”！老师让我们朗读课文，大家都大声地读。那声音真响亮！真好听！老师提问题，大家都积极举手回答。
下课后，同学们又聚在一起玩耍。有的玩“抓人”的游戏；有的玩“捉迷藏”的游戏；还有的玩“三脚步”的游戏。我们玩得好开心呀！笑声充满整个校园。
这就是我的快乐校园生活，我好喜欢呀！
校园生活二年级作文 篇80
学校为了丰富同学们的课余学习生活，锻炼同学们的体魄，增强集体荣誉感。我们和平小学于开学初就下达了通知，11月初进行跳绳比赛，在这段日子里，全校同学每天都在加紧练习跳绳，盼望已久的跳绳比赛，终于在11月7日拉开了帷幕，先进行的是跳小绳比赛。
今天终于能在赛场上大展风采了，选手们个个跃跃欲试。比赛分年组进行，哨声一响，每位同学为了争取班级荣誉，使出浑身的解数，同学们都使足了劲，飞速地甩着绳，让人应接不暇的脚步变换，让人不得不赞叹。选手们脸上挂着自信的微笑，都表现出了不凡的实力。
据赛后统计，高年级男女子第一名分别是刘洵、李佳，中年级男女子第一名分别是柳文博、曲盈，低年级男女子第一名分别是闫浩文、李响。
通过这次的跳小绳比赛，大家感受到了运动的乐趣，也增进了同学间的情谊，使我们的校园生活更加丰富多彩，在今后的活动中，和平小学的全体同学一定将更加团结、奋进、积极、向上！
校园生活二年级作文 篇81
水工学校是我们快乐学习和成长的地方。
时至今日，曾经的一节语文课堂使我受益匪浅。老师提了一个问题，同学们都纷纷站起来举着手大声地说：“叫我、、、叫我、、、”我却在座位上静静思考着，真没想到老师却点了我的名，弄得我非常紧张，心怦怦直跳，正回答得结结巴巴时，教室里猛然间响起了热烈的掌声，此时同学们给了我极大的鼓励，我勇敢地回答完整了这个问题，老师对我微笑着，示意坐下。
也许，是这节课给了我自信吧，在下节上体育课中我依然很出色。我们班和三年一班比接力赛，轮到我了，我站在那里非常紧张，拿上接力棒就飞快地跑呀跑，后面的人都为我加油、、、，我心想：这么多的人为我加油，我绝不能让他们失望，于是就加快脚步飞快地向前跑，终于超过队友们，我迅速把接力棒递给了下一位同学，心可算平静下来了，最后我们班赢了。这就是我的学校生活，有老师和同学的互相鼓励、关爱、、、、、、，使我每一天过得充实，过得幸福。
校园生活二年级作文 篇82
在RefuseLonely中学报名后，刚想走，正好碰见了以前的同班同学旭。旭正在打篮球，我静静的走到他身边，看着他打。这家伙也忒投入了吧，我在一旁看了几分钟，他也没看见我，如果不是投了一个空心的话，恐怕再待上几分钟，他也不会看见我。他看见我后，显得十分兴奋，说话变得结巴了起来‘浩，你也在这中学，太好了，云也在’
云是以前我们班上的灌篮天才，一米七的个，注定在篮球这方面有造诣。‘是吗’我十分吃惊，不敢相信。旭笑了笑，邀我一起打。可不是我自吹，我，旭和云，是我们班篮球三高手，我三分投篮好，旭抢球抢的好，云灌篮好，我们在六年级篮球比赛时获得过第一名。旭这小子，在一个暑假里，球打地越来越好了，我开他玩笑说‘你变的越来越厉害了’旭笑了笑，投了一球，空心，我鼓了鼓掌。
旭把球扔给了我，我灌篮，球弹了出来，我摇了摇头，叹了口气，就这样，我与旭一直打了下去。到了12点，我只好与旭告别了。
校园生活二年级作文 篇83
现在我临时加一个人物：冒充紫菱的人（也是一个公主（邻国），她变成了紫菱的样子，因为她很想出去玩，可是她的父王却……她知道紫菱的身份，可是后来回去了。），她叫美玲。
“不知道紫菱那丫头会不会真的逃出来……”“为什么不可能？”“谁？啊！巧琳啊！那个……你……我……我刚刚要去找你呢！你刚才到哪儿去了？”“去哪儿？当然是去救真正的公……紫菱了！”“什么真不真假不假的？”同学们纷纷议论着。“那个，巧琳，你，你怎么……你不要弄的这么……”“公主……”“叫我紫菱啦！”“哦，紫菱，我可是为了救你！”“到僻静一点的地方去行不行啊？”“呃……好吧！”
她们来到了一颗树下……
她们在树下发生了什么事？请看下回。
校园生活二年级作文 篇84
从宽阔的大马路上拐进一条村路，然后七拐八拐，离目的地红卫小学还有那么一段路，迎面而来的一棵古老的大樟树是去红卫小学的路标，每次路过的高高的悬着的田埂路更是一绝。好不容易走进红卫小学的大门，身心一下子轻松许多。一条水泥路一直通到教室门口。校园操场四周的绿色植物把校园衬得清新亮丽。当清晨的第一缕阳光照进校园，你站在校园内，沐浴着晨光，呼吸着清新的空气，耳边想着琅琅的书声，还有清脆的鸟鸣声，这时你会觉得如此的校园环境真难得。
大课间的红卫小学学生的活动也是别具一格的。男生在地上爬来爬去，蹲上蹲下玩纸牌；女生一起跳橡皮筋。这种生活会一下子勾起你对童年生活的回忆，触及内心深处的柔软，然后对学生，对学校又多了一份亲切的感情。让你有那么一刻想放下所有的一切，静静地只为了好好教书。我想即使只有那么一刻的冲动，也是生活给予的美好，那便享受吧。
校园生活二年级作文 篇85
为了让我有一个良好的学习环境，更具有独立性，爸妈决定让我转到绿城育华小学去寄宿读书。
这里的环境很幽静，地方又很宽阔，它是一所小学至高中的寄宿学校。跟我以前的学校完全不一样，它有独立的宿舍和餐厅，小学和初高中各有很大的运动场，比如有我梦寐以求的足球场、游泳场、羽毛球场等等……
在报到时才发现我的班主任和生活老师都是男的，而且我们的班上大部分都是男同学，并且来自不同的地方，大家都觉得非常地新鲜。但是，开头两天除了认识新同学以外，我还是感到不太适应，因为我不太习惯一个人住在学校，晚上睡觉时心里很紧张，总睡得不塌实，而且还要自己整理东西，不过后来两天我已适应了一点儿，总之不平静的一周超慢地过去了，开心的是我被老师选为了小组长，负责和监督同学的作业和纪律等。我一定会认真做好老师的小助手，尽快融入到这个大家庭来。
校园生活二年级作文 篇86
体育室放起了“运动员进行曲”的音乐，各个班级以四列纵队，依次从主席台走过，那一声声响亮的口号声代表了我们全体学生的精神风貌。而接下来解放军叔叔的精彩表演更是让人？R口结舌。
开幕式结束后，一场无比精彩的跑步比赛开始了，运动员们做完准备运动后，各就各位在跑道前等待哨音。“开始”一位位同学飞似的冲了出去，我班参赛的运动员只排在第三位，见此情景，我们万分焦急，不由大声喊：“加油！加油！加油——”不知我们的喊声带动了他，还是他本人也意味到了眼前的危机，只见他的双臂摆得更快了，脚步迈得更大了。这下终于冲到了第二名，这时离终点还有40米左右。瞧他往前冲，可因为对手实在太强劲了，最终因一步之遥而获得第二名。
这场上的比赛依然还在进行着，呐喊声，加油声，此起彼伏，一片欢腾！这场比赛大家有失有得，但更重要的是体味到其中的快乐。
校园中这些小小的事，让我记忆犹新。
校园生活二年级作文 篇87
高一，老师一脸严肃对众学生道：高一是最关键的一年。
高二，老师一脸严肃对众学生道：高二是最关键的一年。
好吧，这两年都是最关键的。不过这句话貌似有点逻辑上的问题。
高一，老师看着满脸憧憬、青涩的众学生，语气沉重：当你们迈入高一，你们就面临着高考。众生骇然，且深以为然。
高二，青苹果成了老油条，众生慵懒地靠在桌子上，老师见状，语气更沉重了几分：高考就在你们眼前，已经在向你们招手了，这点时间眨眼就过去了，你们时日无多。众生换了个更舒服的坐姿，无悲无喜，神色淡然。
好吧，每一天，高考都近在咫尺，都迫在眉睫，都火烧屁股，都千钧一发。它在我面前晃了一年，并且还将继续晃下去，再招两年的手。
招这么久的手，它不累我们也眼花，真诚希望它最后一年再蹦出来刺激我们的心跳。
校园生活二年级作文 篇88
今天阳光灿烂，我们二十三小学的小记者们及部分老师，乘坐大巴车，一路欢声笑语，来到了美丽的汝南幼儿师范学校。
一下车，就看到一座庄严的艺术楼屹立在我们面前。走进大门，一座座高大的教学楼呈现在眼前。为了迎接我们的到来，门口还有欢快的交响乐，他们演奏的可真棒!在老师的带领下，我们来到艺术楼前，在那里观看了精彩的节目，有舞蹈、啦啦操、大合唱，还有我们学校表演的葫芦丝、朗诵、独舞。
欣赏完精彩的节目，我们开始参观学校。在导游姐姐的带领下，我们先观看了学生们的手工作品及书法。然后，我们穿过画廊来到了动物标本室，里面的标本可真多啊!幼儿园模拟教室里有好多玩具，这不禁让我想起我上幼儿园时的情景……
时间过得真快，活动结束了，我恋恋不舍地离开了这所美丽的学校!
校园生活二年级作文 篇89
我的校园在大山脚下，那里的快乐多得数不清，星期二我们在学校上了一节有趣的脑筋急转弯活动课。
老师出题前教室里很安静，同学们端端正正地坐着，认认真真地听，活动开始了，老师说：“冰怎么才能以最快的速度变成水？”同学一听都把手举起来了，老师让我后面的同学回答，他说：“把冰的两点不要。”老师给我后面的同学竖起了大拇指。后面几题都很简单，到了第7题，可把大家给难住了，题目是：猫见到老鼠为什么拔腿就跑？我心想：猫为什么怕老鼠呢？想了好久也没想出答案，扭头一看，从脑袋里扯出来一样，有的同学望着天花板，好像头上有神仙给他答案似的，有的摸摸自己的头，像要把答案从脑袋里扯出来一样，还有的一动不动像木头人一样……过了一会儿，我的同桌说出了正确答案：猫要去抓老鼠。老师脸上露出了灿烂的笑容，我想他可真厉害呀！
我爱我的校园，我的校园生活真快乐。
校园生活二年级作文 篇90
我们的学校有一个美丽的名字花园小学。我们的校园生活就像这个名字一样五彩缤纷，多姿多彩，令人回味无穷。
每当星期一的大课间，我们会举行隆重的升旗仪式，只听主持人热情高昂的话语：“升旗仪式现在开始。”广播里就奏起了洪亮的进行曲。我们庄重地向国旗敬着队礼，目送着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。
每当星期三下午，学校开展了丰富多彩的社团活动，有美术、篮球、乒乓球、音乐、舞蹈、国画、书法等。
你看，宽敞的操场上体育社团的同学们在体育老师的带领下兴高采烈的拍球、跑步、跳皮筋。
明亮的舞蹈房中，舞蹈社团的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞。
我参加了魔方社团，小小的魔方让我的手指变得更灵活，培养了我的专注力，让我认识了更多的小伙伴。
这就是我们多姿多彩的校园生活！
校园生活二年级作文 篇91
人总要慢慢地长大，慢慢地成熟。六年弹指一挥间，小学生活中的美好时光一去不复返。成长的七彩路上有欢欣和骄傲，也有挫折和遗憾，都应好好珍惜，永远保存。在这即将毕业之际，我最怀念的就是这个集体，这间教室，这班同学!
六年前，我们手拉手，依偎着父母来到校园。无知的我们走过了六年的坎坷，六年的辛酸，六年的喜悦，六年的悲伤。
好了，朋友，面对未来，你我都要加油!我们的前方或许是无边无际的大海，等着你我去遨游;或许是一片蔚蓝的天空，等着你我去飞翔;或许是茂密无比的森林，等着你我去冒险;或许是崎岖陡峭的高山，等着你我去攀登……不管是什么，都让我们携手去面对吧!回顾着那一起走过的风风雨雨，才发现我们的友谊已这么深了。
扬起风帆，我们将各奔前程;拉起风铃，弹奏起友谊之歌。此时，千言万语已无法代替我对你的依恋之情，就让它随着我的祝愿，伴你走过今生吧!
校园生活二年级作文 篇92
在学校一个星期的课程中，我最喜欢的是书法课。因为，在书法课上我知道的书法知识总是比同学多，并且我的毛笔字总是比同学写得好。
我还喜欢体育课。因为在体育课上，我们可以——自由奔跑，去追逐风，还可以放松心灵，沉浸在自己的世界里，玩得不亦乐乎。
在学校最热闹的，莫过于自由自在的大课间活动了。有的同学挥汗如雨地奔跑于红似火焰的跑道上，像闪电一样快；有的整齐划一、屏气凝神地做着广播操，舒展着灵活的身体。活动结束后，同学们安安静静地走进宽敞的教室，等待美味点心的到来。
在美味的点心时光里，我们会享用到酸甜可口的牛奶，滋润我们的味蕾。
当十一点四十五分时，食堂人潮涌动，饭菜飘香，让人垂涎欲滴，食欲大开。有绿绿的毛毛菜、新鲜的鱼虾，有鲜嫩的牛排、西红柿炒蛋，还有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜，这些都是我喜欢吃的食物。
以上这些，就是让我印象深刻的美好的校园生活了。
校园生活二年级作文 篇93
那沧桑的岁月了，每个人都曾经拥有过属于自己的，美好的回忆。而我的，是那令人怀念的校园生活。
考试如果考砸了，就会感觉眼前一片黑暗，会无助。可就在这时，一丝阳光会出现在你的面前，照亮你的整个世界。那丝阳光，便是老师温柔的，鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志，重新走向美好的道路。
如果你在人生的路上被荆棘绊倒，想要哭的时候，你会发现，突然有一只手伸在你眼前。抬起头来，不是别人，正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下，他就像拯救你的天使，笑着将你拉起。和你一起面对困难，分享快乐。从此，在枯燥的人生中，多了一位同伴，多了欢声笑语，多了追逐打闹。
这什么想想，无论你究竟在校园中吃过多少苦，受过多少累，但在想起这些的同时，不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗？
校园生活二年级作文 篇94
我们的校园多姿多彩，十分美丽。
文化墙上画着许多漂亮的图画与文字，文化柱上写着许多优美的文章。我们学校的大门是铁的，因为不让小偷和坏人进来。我们校园有好几个垃圾桶，我们把垃圾丢进垃圾桶里，保持校园环境干净卫生。我们每天在这温暖又舒服的校园里学习。
一到下课时间，操场上就热闹了起来。有的同学在扔沙包，有的同学在跳绳，还有的同学在玩游戏。到了上课时间，同学们就像斑马一样迅速的跑回了教室。
我们教室里的蓝墙上贴着许多学生的书法作品和漂亮的画，左右墙的下面还贴着花花绿绿的手抄报。教室里的黑板可好了，粉笔还是无尘粉笔，上面还安有9盏电棒，老师还经常给我们前后左右换座位，这对我们的眼睛非常有好处。
我非常喜欢我们的校园。
校园生活二年级作文 篇95
校园的生活真是丰富多彩！
今天，我们班玩了一个“二人三足”的游戏，游戏的规则是：两个人合作，用一根红领巾把两位同学的一条腿绑在一起，分男女两组举行比赛，看哪一组先到终点。比赛开始了，赛场上响起一片欢呼声。一开始我们都打成了平手，到了姚可莹这里我们女生组就渐渐落后了许多，因为她们没把红领巾绑好就比赛了。第一局虽然最终是男生组赢了，但是女生组走得更稳一些。
我们女生不甘示弱，决定再和男生组赛一回。功夫不负有心人，这一次我们配合更加默契，而男生却急于求成，有好几组中途摔倒了，最后我们赢了。我们终于和男生组打成了平手。
“二人三足”游戏考验的就是集体合作的精神。老师告诉我们，下回还要搞一个更有趣的健身游戏呢，让我们期待吧！
校园生活二年级作文 篇96
早晨，明亮的朝阳从东方升起，我们小学生一个个背着漂亮的书包进了校门，这时我们开始了一天丰富多彩的校园生活。
语文课上，朗朗的读书声伴我们成长；数学课上我们认真思考；英语课上我们专心致志地跟着老师学习外语；美术课上我们在画自己的愿望和想象；音乐课上我们像森林中的小鸟一样愉快歌唱；体育课上我们整齐的步伐像军人一样有力，下课的时候我们纷纷跑出教室，有的跳皮筋、有的踢毽子，跳皮筋的姐姐一边跳一边唱：“小汽车，嘀嘀嘀……”踢毽子的小妹妹一边踢一边数着：“1、2、3、4、……”。真让人眼花缭乱。
谁说我们的校园不多彩，我们的校园生活非常多彩！我们在这多彩的校园里幸福、快乐地成长、学习。我喜欢这多彩的校园生活！
校园生活二年级作文 篇97
在一个风和日丽的早上我进入我小学阶段的第一间学校，这间学校是我过得最开心的地方也是一个认识新朋友，学习知识的地方，它使我在这里度过了六年的光阴，光阴似箭，日月如梭我从一个什么知识也没有的小孩仿佛一下子就飞上了要离开自己的母校时间。我的母校里有许多同学和老师让我难忘，同学是和我在这间学校相处了六年的同学使我们大家都了解对方，而老师是从一年级教导我们，从小看着我们长大，认识道理和认识的人。
母校是我在读书生涯待过最长的地方也是最珍惜的地方，我还记得在四年级时有一个同学在运动会上赢得了二等奖，我们全班都以热烈的掌声欢迎他，掌声仿佛是打雷，似乎全校的学生都听见了。
往往在生活中和同学或老师们的事，你离开后会成为你最珍惜的，往事历历在目一件件快乐的事，那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊，再见了老师，再见了同学们，让我们这些美好的回忆永藏心中吧！
校园生活二年级作文 篇98
我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。校
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍！
教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一齐唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课堂上是多么认真呀！
在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课但是像个猴子似的！你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……
看，同学们的校园生活丰富多采吧！
校园生活二年级作文 篇99
谁说校园里的生活百般枯燥，谁说校园里的一切充满无奈，看我们的校园，到处充满生机，充满欢笑，因此我要说：我们的校园多姿多彩！
我们学校经常组织一些有好处的活动。值得一提的是，每周星期五下午，我们学校让每一个学生根据自己的爱好及特长，参加“兴趣小组”，有美术、书法、体育、音乐……等小组，这样同学们能够学到书本上没有的知识，既丰富了校园生活，又调动了同学们的用心性。每个同学们都有了大显身手的机会。在每个特长班里学校会安排专门的老师给我们上课，老师讲的十分仔细认真，同学们个个都听的入了迷。我时常在想，不久的将来，在我们学校必须会走出一批批书法家、美术家、音乐家.....
校园生活是紧张的、辛苦的，但也是充实的、多姿多彩的，我爱我们的校园生活。
校园生活二年级作文 篇100
这两年的学校生活，有欢喜，有悲伤;有读书声，有跑步声。上课时，书海陪伴我们，下课时，我们尽情欢乐。
一年级入学时，我还是个小女孩;现在，快上三年级了，我要变成一个大姑娘了。现在我会识字，爱看书，不像以前困难地看拼音读书。渐渐地，我已经很爱看书了：《爱丽丝梦游奇境》、《狼王梦》、《残狼灰满》、《最后一头战象》、《假如给我三天光明》、《火鞋与风鞋》、《木偶奇遇记》……书柜都装不下了，但我的阅读量却大大提高。
两年来，我交了许多朋友：庄笑炫、赵思琪、石嘉琪……最要好的朋友就数王怡涵了。我发脾气时，她也会耐心地听。有一次我摔倒了，正好王怡涵经过，就把我扶了起来，还拍了拍灰。我以后一定要真心对待他们!
我的学习也得到了进步。刚入学，我的字写得像小虫在爬;现在我的字已经写得工工整整。我们要上三年级了，再见，二年级!
校园生活二年级作文 篇101
我们的校园生活丰富多彩。我也最喜欢上学了，为什么呢?因为学校有我的老师和同学们。我早晨开开心心的来上学，坐到座位上的第一件事就是拿出书来看。叮铃铃……第二遍铃声打响了，我们大家开始晨颂。大家在两个领读员的带领下有感情的朗读起来，大家的声音又整齐又洪亮。我最喜欢上的课就是语文和美术了。语文课上，袁老师生动的讲解课文，我听得津津有味;美术课上，老师让我们自由的画画，我很开心!下课了，我和朋友们在操场上做游戏。我们经常玩的是“三个字”，出石头、剪刀、布来决定谁抓人。我很幸运，差不多每次都能当逃的，但有时候一不留神，就让抓的人给抓住了。因为只有我一个女生参加，所以我的藏身之处就是女厕所，我们班有的男生敢闯进女厕所，真是可笑!
这就是我快乐的校园生活!
校园生活二年级作文 篇102
我们的校园生活多姿多彩，我在校园里也感受到家的温暖。
清晨，太阳缓缓地升起来，校园里渐渐地热闹起来了。教室里，传来同学们朗朗的读书声；音乐室里，传来同学们悦耳动听的歌唱声；电脑室里，同学们在沉着地操纵着计算机；三D打印室里，同学们在一丝不苟地作画；操场上，同学们在做着各种各样的活动：有的拍皮球，有的跳绳，还有的踢足球……
当当当，上课铃响了，校本课程开课了。而我参加的校本课程是美术课，我开心地走进教室，第一件事就是把上周完成的作品放在课桌上等老师来。我们的授课老师是李老师，她既和蔼可亲又幽默，在课堂上经常给我们讲解有趣的画画知识，有时候逗得大家哈哈大笑，那种亲切感犹如在家上课的感觉。记得第一次上课时，我在课堂上画了一幅非常精美的手绘画，李老师不断地表扬我，鼓励我，我心里美滋滋的！有了李老师的鼓励，我更喜欢画画了。
我喜欢我们的校园，它给我带来了欢乐和知识。
校园生活二年级作文 篇103
今天的第三节课体育课，是我们班一年一度的放风筝比赛。同学们兴高采烈地把风筝带到了校园里。
风筝比赛开始了，我们班的“种子选手”们飞快地冲下楼，安装好风筝的骨架。刘楚堂是第一个把风筝放上去的学生。只见他操控着风筝，向左跑跑，再向右跑跑。足迹遍布操场。可是风姑娘今天脾气不太好，让刘楚堂的风筝一次次摔落。突然，他加快了奔跑的速度，一心一意地盯着风筝，脸胀得更红，像个大苹果，结果风筝还是一不小心撞到了教学楼的墙。
操场这边，苗文翊名大喊着。我急忙去了解情况。原来他的风筝不小心挂在综合楼上了。只见他十分用力地收着风筝线，双手都磨红了。在他的努力下，风筝终于被拿了下来。他再次放线，获得了比赛的第一名。
这时，我一仰头，看到一匹匹会“飞”的绸缎挂在天上，把天空装饰成绣花的毛毯。
放风筝既丰富了我们的校园生活，又增加了我们的协调能力。真希望下次还有这样的机会。
校园生活二年级作文 篇104
“丁零零……”清脆悦耳的下课铃一响，只见陈博远同学得意洋洋地扛着红旗，大步流星地走在前头，我们也昂首阔步地紧跟其后，往操场上集合。
一开始，体育老师一讲完话，一年级的学生个个眉开眼笑地来参加少先队员入队仪式。接着，国歌响起来了，一只只小手高举头顶，一双双眼睛注视着国旗，一颗颗心怦怦地跳个不停。我们都知道：“红领巾是五星红旗的一角，是用烈士的鲜血染红的，今天安逸的生活是烈士用生命换来的。”
紧接着，让我既兴奋又紧张的时刻到了。我小跑着来到了大队长的面前，沉着地说：“报告大队长，二年级应到5个中队，实到5个中队，报告完毕！”“接受你的报告！”大队长的话一说完，我就露出了灿烂的笑脸，神采飞扬地跑回到队伍中。当我们把礼物送给新队员后，操场上立刻变成了欢乐的海洋。
校园生活二年级作文 篇105
校园生活是人生中最美妙的旋律。我的校园生活多姿多彩，美不胜收。
在校园里，不管是同学之间还是师生之间，都在谱写着酸甜苦辣的乐章。
最让我记忆犹新的就是那件关于甜的故事。那件事虽已过去很久，但是她就像一只顽皮的小精灵一样，一直萦绕在我的脑海。在国庆节来临之际，老师会布置一个班级作业——更改黑板报。老师安排我们几个好朋友一起办。刚开始我们几个都绞尽脑汁地想还办怎样的内容，翻看了各种参考书都觉得不合人意，就在我们都已经气馁的时候，有一个朋友给我们带来了好消息。她说她在电脑上查找了关于国庆节的黑板报，觉得有一些内容很好。她给我们仔细说了一下，我们都觉得可以，就采用了她的好建议。黑板报办出来得到了老师和同学的一致好评。我的心里很甜蜜，感觉这就是朋友的力量。这件事是我校园生活最急昂的音符。
感谢我的校园，感谢我的朋友，你们是我最甜蜜的回忆！
校园生活二年级作文 篇106
清早，太阳从东方升起，照在身上暖洋洋的，我背着书包高高兴兴的去上学。来到校园里，听见每个教室里传出朗朗的书声，看见和蔼的老师和可爱的同学们，我会主动和老师、同学问好。
走进教室，准备上课，我拿出书本和文具盒，做好课前准备。上课铃声响了，老师拿着书精神抖擞的走进教室，开始上课了，同学们一双双炯炯有神的大眼睛，看着老师在黑板上一边讲课一边写字，我们在教室里专心的听老师讲课，这时的教室非常安静，静得连一根针掉在地上的声音都听得见。老师提问的时候，一只只小手就举起来了，争先恐后的回答老师的问题，我们一会儿大声的读书、一会儿认真的做笔记，学得可认真啦！
叮铃铃！叮铃铃！下课铃声响了，安静的校园顿时热闹起来，同学们从教室跑道操场上，有的唱歌，有的打篮球，有的玩游戏……热闹极了！上课铃声一响，校园又恢复了安静，小鸟们又唱起歌来了。
我们的校园生活真愉快！
校园生活二年级作文 篇107
离开了生活了六年的学校，又开始了新的校园生活，心中难免会有少许的留恋，但更多的却是对未来的无限憧憬……
开学第一天，老师让我们自我介绍，我知道这是一个让我们能够互相认识的平台，谁都想给大家一个好的印象，我也一样，虽然我做了充分的准备，可上台之后却还是结结巴巴，引得全班哈哈大笑，我低着头走下台，唉，这回糗大了，大家都说第一印象决定最终印象，第一次就给大家留下不好的印象，以后又该怎样与同学相处呢？看着台上同学讲得绘声绘色，我不禁皱了皱眉头，就差在地上挖个洞把自己埋进去了……
一整天我都在想这件事，以至于老师讲的课我都没听进去，老师叫我回答问题时我也支支吾吾回答不上来，又给老师一个不好的印象。
天啊，有谁又能告诉我，以后怎样才能在这个学校生存下去呢？
校园生活二年级作文 篇108
清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我们就背着书包，高高兴兴地来到学校。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们愉快地开始了新的一天的校园生活。
“起来！不愿做奴隶的人们！”伴着高亢的国歌声，五星红旗在操场的上空冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏。老师告诉我们，五星红旗是无数革命先烈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。
上课了，宽敞明亮的教室里，和蔼可亲的“园丁们”正在辛勤地培育着我们这些“祖国的花朵”，我们聚精会神地吸取着养料，生怕自己落后。
“叮铃铃、叮铃铃”下课了！我们又像一群快乐的小天使，一个个飞快地奔向操场，开始丰富多彩的的课间活动，同学们有的跳绳，有的打篮球，还有的做游戏……
欢乐的校园，给我们带来了无穷的乐趣！
校园生活二年级作文 篇109
我的校园生活是很快乐的。
上课前，我们在教室里讲悄悄话，聊天，整理书，做着课前准备，只听叮铃铃——原来是上课铃响啦！
老师捧着书，笑着走进来，那些摇凳子的、吹风扇的、讲话的、咳嗽的声音嘎然而止，刚才热火朝天的教室霎时变得鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听得见。上课了，我们坐得像松树一样笔直，大家注视着黑板，认真地听讲。老师站在讲台边，绘声绘色地讲着课文。
下课铃一响，教室里仿佛炸开了锅，有的跑来跑去，有的拍球，有的玩跳绳，还有的打打哈欠、伸伸懒腰。我有时候会唱歌，有时候会和同学们玩游戏，有时候会自己看书，有时候也会写作业。
放学了，我们排着整齐的队伍走出教室，走出校门，每一天我真的是太开心了，好想再上一会儿课呀。
这就是我的校园生活。
校园生活二年级作文 篇110
一天清晨，我背着书包蹦蹦跳跳地走进校园。时间还早，我就来到图书角看起书来。
这时，一只美丽的蝴蝶从半空中飞了过来，停在教室的窗台上。一双闪亮的小眼睛直盯着我，好像在跟我打招呼。
突然，天空响起了一阵轰雷，那声音大得吓了我一跳，看来是要下雨了。我看见树枝在狂风中摇晃，花儿也被风姑娘吹弯了腰，小蜻蜓越飞越低，好像在告诉人们要下雨了，而窗台边上的小蝴蝶冲着我扇扇翅膀，也飞回家去避雨了。
上课了，大家陆陆续续地走进教室里，我发现有些同学淋得跟只落汤鸡似的，有的同学身上竟然一滴水都没有，看来他一定是收到了小蜻蜓的提醒。
下课了，雨停了。大家一起玩起了捉迷藏，我跑得又快躲得又隐蔽，所以同学们总是找不到我。不一会儿，上课铃响了，我们又得回到教室里继续上课。
校园的生活丰富多彩，我在学校里度过了愉快的一天！
校园生活二年级作文 篇111
如果有人问：“幸福是什么？”我想答案一定是五花八门的。我觉得每天开心快乐就是幸福。
每天早上，妈妈开车送我上学，一路上看到同学们我就很“兴奋”，隔着车窗忙着和他们打招呼，在学校里我也很“享受”和同学们一起学习玩耍的快乐生活。
你瞧！体育课上，徐宇轩和陈展扬进行了激烈的摔交比赛，同学们兴高采烈地为他们加油、喝彩，我觉得这是比看世界拳王比赛还要开心。
你瞧！在学校小舞台上，同学们穿着整齐的小军装在表演诗朗诵《我和我的祖国》，我们获得了全校的特等奖，我感到特别的光荣，因为，我也在台上表演哦！
你瞧！航模兴趣活动小组课上，我们制作了漂亮的飞机、节能赛车……在操场上尽情的展示自己的航模作品时，其他小朋友向我们投来羡慕的目光，此时的我太快活了！
我的校园生活是丰富多彩的，我享受着幸福的快乐时光。
校园生活二年级作文 篇112
我的校园生活无比难忘，她蕴含着一种浓浓的爱，那爱看不到，可她却时时伴着我。
在校园里就像在家里，充满了无限的爱。早上，奶奶喊起了我：“起床啦！起床啦！”因为是我让奶奶喊我的，奶奶又一次实现了自己的承诺，承诺是让人多么期待的一件事啊！吃完了奶奶为我准备的早餐，爷爷送我去上学.
上课时老师像妈妈一样，教育我们，把知识都传授给我们，那可是一件好事啊！下课，老师陪我们成长，像姐姐一样和我们玩耍嬉戏，这是一件快乐的事哟！
当我们受到高年级的同学欺负时，老师会给我们“出气”，教育那些高年级的同学，不再欺负我们。
吃饭时，校长又会千叮咛万嘱咐，让我们吃饱，长得像他一样强壮有力，这也是一件幸福的事。
放学时老师会叮嘱同学：“路上注意安全，走时要在路两边走，不能在路上玩耍打闹哟！”
日子一天天过去，这些事还铭记在我的心里，如阵阵暖流。校园就等于是我的家，无论在哪儿，亲人永远陪伴着我。
校园生活二年级作文 篇113
20年后的校园是怎样的呢?哦，校园有了先进的教学技术，科技变得发达了。
学校邀请来了《科学大众》杂志社的科技大篷车进驻校园，让我们零距离感受科技的魅力、神秘。同学们穿着实验服，《科学大众》的主编发话了，说：“我相信，大家已经看到了讲台上放着的3D打印机、一只巨大无比的3D打印笔和许多模型来吧。说到打印机，我相信大家都会不屑一顾，打印机不就是用来打字的吗，有啥好看的。”
主编开始了生动的讲解。“3D打印机，从0到1，意思就是从没有到有的这个过程。他全程都由电脑来控制，可以帮我们打印任何东西，你看，譬如这个火箭模型，绿巨人，还有蜡笔小新等等……”
我迫不及待的拿起3D打印笔，小心翼翼的在纸上画了一只蝴蝶，这时，奇迹诞生了，画在纸上的蝴蝶竟然“活”了!原来平面的画，竟然可以拿下来成为一个立体模型。
科学，给我带来无限的快乐，让我更加热爱科学和探索!
网络几多欢喜几多愁。
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