难忘的校园生活作文

2021-02-23 校园生活

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的难忘的校园生活作文9篇,欢迎大家分享。

难忘的校园生活作文 篇1

  初中的生活就像五味瓶一样,有酸、有甜、有苦、还有辣!

  上小学时我总盼望能上初中,与其说盼望长大不如说盼望初中生活的自由。在我看来初中是一个快乐的阶段——不再有烦恼,不用听父母唠叨。可在我迈进初中的校门后,才了解到初中的生活不是我想得那么简单。

  酸,初中的生活很酸。

  每次考试成绩不理想,我就会恨自己不争气,流下后悔的眼泪。有时老师的轻轻诘责,我也会委屈、心酸,但是,酸却是一份馈赠,经过一次又一次的酸楚,我明白了成绩是需要付出才会获取的。每当我因为受到批评而委屈时,我会告诉自己多努力一些让自己变得完美一些。

  我的初中生活就是这样酸而有味。

  甜,初中生活的甜。

  经过这两个月的初中生活,我适应了很多,结识了许多新的同学,她们都很热情,我们的关系很好。还记得有一次体育课,老师让我们自由活动,我和晓晓一起在操场跑步,一不留神,我便摔倒了,起来一看,呀!出血了,疼得我直发抖。晓晓见状赶快跑过来服我到医务室,帮我擦拭伤口,看着晓晓对我无微不至是的照顾心里像吃了蜜一样甜。

  我的初中生活就是这样甜到底。

  苦,我的初中生活很苦。

  上了中学,我们都是为了一个目的:考上重点高中,学有所成。为了这个梦想能够实现,我们需要付出艰辛的劳动。每天,天刚亮我就起床,为的是抓紧时间复习知识,到了晚上十点钟还没睡觉,为的是写完作业,因为明天老师会检查,白天要学习七科的知识,晚上要及时复习。唉!我的初中生活真苦。

  辣,我的初中生活真辣。

  也许是因为平常表现好,上课认真听讲,老师安排我管理班级纪律。每当老师不在教室时,我便成了班里的“头儿”。不许同学说话,只许保持安静。这就是我对同学的要求,若不遵守,就严厉批评,我泼辣吧!

  初中生活就像个“五味瓶”经过两个月的体验,我已尝到那其中的酸甜苦辣,然而我坚信,一分耕耘一分收获。只要我努力学习,待人诚恳,我们将一同走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的未来。

难忘的校园生活作文 篇2

  这一年已是我在校园呆的最后一年了,在这个校园的生活中让我有许多体会。

  在校园里有许多给予我丰富知识的老师,有给予我关心帮助的好同学,有领导对我们生活的帮助。真的太多太多了,让我这一生中不公忘记,因为这就是别人对我的爱!对我的思惠!我应当牢记在心,等有机会再感谢他们。

  我有许许多对我都很好的老师。在我做错事的时候,他会把我叫到办公室提醒我,当我考试差了的时候,他会主动把我叫到办公室为我分析原因,当我生病了的时候,他会送我去医院!我的老师啊!他们都是牺牲了自己的青春,为我们点亮了前进的灯。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这就是我们伟大老师为我们牺牲的一切。

  我还有许多许多在学习中给予我帮助的同学,我在学习的时候,常常会遇到许多困难,他们都会主动来帮助我!给我细细地讲解!直到我听懂!记得最深的一次,我得了感冒,因住校同学们都为我找了热水,还给我倒水、端饭,甚至还喂我,哎!想起我真的好感谢他们!在每个方面都帮助我,但就因为一些小小的矛盾,而他走了,再也不会来帮助我了!连联系方式也不为我留下。校园里这三年!哎,给予我希望的老师,同学们都在为我加油!我一定好好努力学习!跨入别一个学校的时候,我也不会忘记,在这里有一堆帮助、关心我的老师!有一群可爱天真的同学。

  三年,快过去了,我的初中生活也快离开而去了,现在我一定要和同学一同努力,准备好这次中考,好为高中的生活奠定一个基础,啊!我这难忘的初中生活!再见了!我永远也不会忘记你!忘记你对我的一切好!

难忘的校园生活作文 篇3

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

  走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

  课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

  我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

  我们在学习中成长着,我爱着难忘的校园生活。

难忘的校园生活作文 篇4

  三年级时,有一个外号叫“牛人”,因为从学期刚开始,就有一次算术考试,我没有准备,就考了一个“66”,我当时愣了。第二天数学老师笑着对我说:“昨天你妈没有说你很牛吗?”这句话带着点玩笑的口气。我摇了摇头。“骂你了吗?”我也摇摇头。“不过我妈给我用香肠煮了个“6”字!”我淡定的说。就这样“牛人”就成了我的外号,而今天有点反常,试卷发下来时,我呆呆地盯着分数看了好一会儿,突然,我们班的“大喇叭”撇了一眼我的分数,扯着大嗓门嚷了起来:“啊,牛人不再是牛人了,她尽破例考了100分!”

  “牛人,你怎么一下子牛到天上去了!”我们班的“大喇叭”激动地说。“牛人,你不会是哪里抄来的答案吧?”班长举了举眼镜说。这有一人以前跟我分数差不了多少,今天她考了54分,一副扑克牌的数“依我看,一次不算数,要是你以后回回都考98分以上,我就拜你为师!”数学课代表不服气地说。

  这天,我放学回家,把书包挂在了门背后,跑到阳台的秋千上,整个人躺在了上面,时间仿佛就在这一刻停止了,我缓缓的睁开眼,望着天空出了神唉,怎么办呢?干脆把前因后果讲出来,假的就是假的,反正我本来就不行,但转念一想,难道我就一直都只配有这个称号吗?想到这里,我从书包里拿出数学课书看了起来,不过仔细地一看,竟把老师教过的内容全部弄懂了。以前就是不用心,真正用心了,也并不难嘛。

  就这样,我每天写完作业就在秋千上看书,我想:只要这样努力下去,我定会摆脱这个称号,拿到真正的100分!三个星期后的数学测验结果,我又得了100分:这个消息一出来,教室里“哔”地闹哄起来。而我却趴在桌子上哭了‘’班长看见了这情形,赶快把班主任数学老师叫了过来,蒋老师把我叫到了办公室,五分钟后,我们一起回到了教室。“同学们,赵佳怡同学己经两次得100分的经过告诉我了,现在请她再详细地说一遍。我羞愧地走上讲台,坚强的说:“我第一个100分是偷来的。”刹那间,教室里鸦雀无声,静得连一根针掉地上都能清楚地听见。“这张试卷隔壁班已经考过了,我向隔壁班的一个同学,要了这张试卷,让表姐帮我讲解,使我在考的时候对每一道题都格外的熟悉,就这样我得了第一个100分。但我觉得很羞愧,之后我每天写完作业,都会在阳台上理解一些深奥的数学题,几天下来,我自然就都会做了。

  这件事结束之后,渐渐也没有人叫我“牛人”了,而我也变得更加努力了。

难忘的校园生活作文 篇5

  时光匆匆,如飞箭般奔向前方。转眼间,回头一看又过了充实的小学六年生活。回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的校园。在这儿,我曾经历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。

  临近毕业,我难以忘记的是胡老师。胡老师是从六年级开始教我们数学的,虽然相处的时间不多,但是,我已经渐渐地喜欢上了胡老师。

  胡老师,会经常给发我们小礼物。比如说,你这大周有进步了,表现突出,老师就会给你发一个便利贴,或一张奖状,来奖励我们。我们有时候还开玩笑似的对老师说:“老师,下一次买玩具或零食吧!”老师总是笑眯眯地回答我们:“好!你们说买什么就买什么,只要你们表现好,老师花多少钱都给你们买咯!”当然对于我这个吃货来说,我当然会选择零食咯!依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记老师?老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。在这短暂的六年中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。

  我望着无边的记忆,也曾怨恨道:“时间你为什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步,让我们再度过那短暂一分一秒也好啊!”

难忘的校园生活作文 篇6

  我现在上初中了,脱离了小学的生活。但是,我还是蛮想念小学生活的。小学生活有喜有忧,有熟悉的同学,又有熟悉的老师。同学们一会吵一会闹,一片和谐的模样。

  我的母校是大唐镇小,我在大唐镇小读了六年学。认识了许多好朋友,甚至是结识了好朋友。我在小学成绩只能算是中游偏上,正是这个原因,所以我不太受老师的关注。我交的朋友都是和我性格相近或者成绩差不多的人。我在小学最忘不了的就是朱律帆(朱头),他是与我走过六年小学生活的好朋友。我第一个认识的就是他,当时我希望交到朋友,他也希望交到朋友,就这样我就和他成了朋友。从此有难同当,有甜同尝。

  我小学的时候有好几个老师教过我,与平常同学不同,我一共有将近十个主课老师教过我。老师们每一个都很关照我,特别是章老师。我原先的语文成绩不太好,但是到了六年级以后,章老师就成了我的语文老师。我妈妈说我的语文成绩还不如垃圾,但是这一点也不为过。章老师对我很关心,渐渐地,我的语文成绩有了大幅度的提高。

  我一到六年级全是在二班,我一共更换过一次教室,但也是从一个校园换到另一个校园。我在校园里有过快乐,也有过悲伤。我与同学们一起来过圣诞节,一起欢庆儿童节,大家有说有笑,非常开心。但是在快乐中,也总会惨杂一丝悲伤:比如我总在学校中因为脚下一滑,差一点摔断了手臂。这些事情虽然在生活中很多发生,但是,这是我最宝贵的记忆,我仍然意犹未尽。

  小学,是我最宝贵最想念的时刻,而他在我不经意间与我擦身而过。这一回忆,变成了我最珍贵的东西,永不会磨灭。

难忘的校园生活作文 篇7

  当微风轻柔地托起一丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱桃树的的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的.时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已是六年级的学生了,在多年的学校生活中,有许许多多的事让我难以忘怀,在校园生活有种喜怒哀乐,酸甜苦辣。

  “丁零零”,一个闹钟声把我惊醒了。我伸了伸懒腰,把闹钟关掉,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。过了一分钟,我起床了。我赶紧穿好衣服,吃完早饭,就急急忙忙地上学去了。

  走到十字路口,我正好看见那是绿灯,我急忙走过去,结果当走到那儿时,那绿灯就变成了红灯。我心想:要是早一分钟就好了。大约过了一分钟,绿灯亮了。我走啊走,已经走到学校对面时,我发现在马路上有许多来往的车子在行驶,我只好等着车子没有了再过去。这时,我看见学校的门不知不觉地关了,学校门口还有几位站岗同学在看着有没有人迟到。我心想:这下糟了,晚一分钟不如早一分钟,那该多悲伤啊!可又一想:我可以趁他们不注意穿过去。于是,门开了,我迅速进来,想别让他们看见,可还是被拦住了,我只好被班级扣了0.5分。我暗自后悔,忐忑不安。

  走到教室门口我更慌张了。是进还是退?我犹豫不决。但是在关键时刻,后退一步,就是容忍自己的错误就是向自己的弱点,退让;前进一步,就是克服缺点的开始,就能多学点知识。想到这里,我依然抬脚跨进教室。

  教室里,同学们正全神贯注地听老师讲课。“报告!”我刚喊出口,全班四十双眼睛刷的一下盯在我身上,我只感到脸上发烫。这时老师走过来,严肃而又亲切地询问我:“你怎么现在才来?”我说出了理由,头更低了。于是老师叫我坐下,诚恳地说:“珍惜这短短的几分钟吧!”我偷偷地看了一下周围,同学们的目光也是和善的。

  亲切的教诲,善意的目光,使我忐忑不安的心情渐渐平静下来,我暗暗下决心,要把损失的时间补回来。我坐好后,迅速拿出书和笔记本,带着悔恨决心认真地记下这宝贵的几分钟学到的知识。

  这件事让我难忘,为我的校园生活激起一层涟漪,校园生活的喜怒哀乐是五彩缤纷的,校园的一个个故事让我流连忘返。

难忘的校园生活作文 篇8

  短暂的初中校园生活,我们有一个呀呀学语的幼童将成为一个少年。在校园我们留下了多少欢声笑语和多少辛酸苦辣。但是得到了多少人的启示和希望的种子,校园是我们成长的摇篮。

  明亮的教室里,我们用一双双渴望的眼睛汲取着一丝的知识,让我们不断进步,不断的成长,文化知识的学习是我们生活的内容,每当老师夹着一本厚厚的书走进教室,数学老师教我们加减乘除,书本上所有好看的数字;语文老师教我们读课文,郎朗的读书声就像是一位音乐家弹奏美妙动听的乐曲,不同的课,不同的声音给我们带来不同的曲子,英语老师叫我们读单词,读课文,背单词,背课文,很有趣,音乐老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声,科学课做实验,越是实验失败,老师越给我们增加信心,体育课是我们最喜欢的,可以尽情的玩耍。

  校园的四周都是鸟语花香,一棵棵大树撑起了蓝天,一朵朵小花点缀着大地,一道道悦耳的鸟语回荡在风中,空气中不断的散发出泥土和青草的芬芳。但是,校园生活也是苦的,比药还苦。记得老师提一个很简单的问题让我们回答,因为我不经常举手,所以老师点到了我,本来我已想好了怎样回答,可是一站起来全忘了,结结巴巴只说了一些不太重要的答案。我知道,老师很生气,其实我不是没思考,而是想好了不敢举手回答,太紧张,而且反应慢,老是觉得回答错了没面子,老是给人看笑话,包袱太重,在想去回答问题,可老师又提出了另一个问题。

  虽然我们每天的学习繁重、枯燥,但是这种生活我并不觉得苦涩,还是有点甜蜜的。因为这里有同窗的“伙伴”,有学习中的“对手”,也有母亲般呵护我们、陪伴我们在知识海洋里成长的老师们,一起分享我们成功的喜悦和吸取教训。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为在我的生活中从幼时开始,有陪伴我熟悉的面孔,有甜甜的微笑,有互助、有帮助、有祝福、有问候和一起成长的同伴们。在我们成功的日子里,我们欢呼,分享成功的果实,我们风雨同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我们的烦恼轻轻的随声消失,一切都很平静舒畅,我的校园生活是多么的丰富多彩。

  校园生活是美好的,有紧张、有忙碌、有辛苦,它是我们生活中的调味剂,酸甜苦辣,是人生成长中的一部分。校园是一个美好的地方,它记录了我们纯真的岁月,童年的生活,凝聚了我们同学间的友谊,师生中的情谊,也记录了我们成长的岁月和美好时光。

  我爱校园!

难忘的校园生活作文 篇9

  我的校园生活是丰富多彩的,在学校,有老师,有同学。

  我们的老师,一个个都具有丰富的教学经验。看上去非常严厉的班主任彭老师,他其实是一位很鼓励学生玩好,又学好,不死学的老师。他在生活上处处为我们着想,不让我们受半点委屈,但在学习上对我们的要求非常高。上其他课,特别是小科课时,他经常在教室外观察我们,如果上课讲小话、吃东西被他发现了,那你就准备接受思想教育,在批评你的时候又会让你欲哭无泪。在有人要我订那些无用处的资料时,他总是第一个拒绝,因为那些东西既不能让我们学习进步,又浪费钱,所以我们对他是又敬又怕。正是因为他无微不至的照顾,我们才能成长,身体长好了,成绩也进步了。还有我们的数学老师王老师,在课堂上的他语言幽默风趣别出心裁,使我们听得有兴趣,学得也好,但她也不许我们任何一个人在课堂上讲小话,不许任何一个人开小差,但下课后又能与我们打成一片,和我们开玩笑,和我们一样。但对工作有事那么的一丝不苟,认真负责,课讲得认真细致,绝不放下任何一个知识点。最有成就的还是我们的英语老师,她的口语一流标准,使我们的口语提高,所以我们都爱上了英语课。

  在班上还有那些我的好同学们,他们虽爱有时爱开点小玩笑,有时男同学还逗女同学,但在学校有什么活动时他们又是那么团结一致,上次学校举办的“大家唱,大家跳”的活动,同学们共同努力,互帮互助,这样才使我们取得了第二名的好成绩。在学习上,互相钻研,互相提问……

  这是我丰富多彩的校园生活。

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