在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的难忘的校园生活作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
难忘的校园生活作文 篇1
三年级时,有一个外号叫“牛人”,因为从学期刚开始,就有一次算术考试,我没有准备,就考了一个“66”,我当时愣了。第二天数学老师笑着对我说:“昨天你妈没有说你很牛吗?”这句话带着点玩笑的口气。我摇了摇头。“骂你了吗?”我也摇摇头。“不过我妈给我用香肠煮了个“6”字!”我淡定的说。就这样“牛人”就成了我的外号,而今天有点反常,试卷发下来时,我呆呆地盯着分数看了好一会儿,突然,我们班的“大喇叭”撇了一眼我的分数,扯着大嗓门嚷了起来:“啊,牛人不再是牛人了,她尽破例考了100分!”
“牛人,你怎么一下子牛到天上去了!”我们班的“大喇叭”激动地说。“牛人,你不会是哪里抄来的答案吧?”班长举了举眼镜说。这有一人以前跟我分数差不了多少,今天她考了54分,一副扑克牌的数“依我看,一次不算数,要是你以后回回都考98分以上,我就拜你为师!”数学课代表不服气地说。
这天,我放学回家,把书包挂在了门背后,跑到阳台的秋千上,整个人躺在了上面,时间仿佛就在这一刻停止了,我缓缓的睁开眼,望着天空出了神唉,怎么办呢?干脆把前因后果讲出来,假的就是假的,反正我本来就不行,但转念一想,难道我就一直都只配有这个称号吗?想到这里,我从书包里拿出数学课书看了起来,不过仔细地一看,竟把老师教过的内容全部弄懂了。以前就是不用心,真正用心了,也并不难嘛。
就这样,我每天写完作业就在秋千上看书,我想:只要这样努力下去,我定会摆脱这个称号,拿到真正的100分!三个星期后的数学测验结果,我又得了100分:这个消息一出来,教室里“哔”地闹哄起来。而我却趴在桌子上哭了‘’班长看见了这情形,赶快把班主任数学老师叫了过来,蒋老师把我叫到了办公室,五分钟后,我们一起回到了教室。“同学们,赵佳怡同学己经两次得100分的经过告诉我了,现在请她再详细地说一遍。我羞愧地走上讲台,坚强的说:“我第一个100分是偷来的。”刹那间,教室里鸦雀无声,静得连一根针掉地上都能清楚地听见。“这张试卷隔壁班已经考过了,我向隔壁班的一个同学,要了这张试卷,让表姐帮我讲解,使我在考的时候对每一道题都格外的熟悉,就这样我得了第一个100分。但我觉得很羞愧,之后我每天写完作业,都会在阳台上理解一些深奥的数学题,几天下来,我自然就都会做了。
这件事结束之后,渐渐也没有人叫我“牛人”了,而我也变得更加努力了。
难忘的校园生活作文 篇2
我在七(16)班这个优秀的集体生活了半个学期,在这期间我收获了许多,有快乐,有酸楚,有欢笑,有悲伤……其中留给我印象最深的就是多姿多彩的校园生活了。
在体育节上,我们班虽然没有取得非常优秀的成绩,但是,我们学到了很多:跑1500米时孙梓丹的坚持,参加100米时高翔宇的奋力,集体项目时同学们的团结一致……这些让我们对体育有了更深刻的理解。在艺术节上,我们班的许多同学都参加了各种各样的比赛:能歌善舞的左泽豪不仅在各场比赛中表现了自己还在“舞动校园”舞蹈比赛中取得了不俗的成绩,大嗓门儿的王世豪同志在歌唱比赛中展示了自己的歌喉,全体同学完美配合跳出了“不寻常”校园集体舞……同学们的学习生活被这样一些丰富多彩的活动装点着,让我们体会到了在常外这个大家庭中生活的幸福。
学并快乐着,我们要翱翔,我们要飞扬自己的青春,我们要在更加广阔的天地中展示自己,完善自己,超越自己!
难忘的校园生活作文 篇3
时光匆匆,如飞箭般奔向前方,转眼间,回头一看又过了充实的小学六年生活。回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的校园。在这儿,我曾经历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。
依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记?老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印,在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。在这短暂的六年中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。我望着无边的记忆,也曾怨恨道:“时间你为什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步,让我们再度过那短暂一分一秒也好啊!”
时光已悄悄的一声不响的离开了,他默默的等待着我们的难忘与不舍,我在脑海中铭记了这段美好的记忆……
难忘的校园生活作文 篇4
一年级刚刚入学的时候,我们就在一起学习一起生活。那时的我们,还是一个个“小逗包”。时间过得可真快啊!现在都长成了快要上中学的大孩子了。心中总是有一份情,不知道怎么用言语表达。是对同学的不舍,还是对老师的.感激?
在这个美丽、富有文化魅力的校园生活了六年。校园里的一切都有我们的足迹,都有我们共同生活,共同为了一个目标奋斗过、努力过的痕迹。往事真的是历历在目啊!
还记得那是一次大跳绳比赛。每次上体育课,两个班都练跳绳,老师总说一班跳的好,同学们都不服气,决心一定要努力,一定要超过他们。在练习的过程中,我们也发生了许多矛盾,因为各种原因争吵。可是争吵过后我们还是认真、努力地练。一次又一次,一天又一天……我们不断在进步,同学们也配合的默契了,大家也都能连上了。日子里比赛更近了,越来越近……比赛那天终于到了,同学们心里无比激动!开始了!开始了!大家发挥得很好,可是在中途,一个同学没连上,有一个同学情绪比较激动,说了她。我们两个摇绳的同学说:“没事没事,继续。”同学们继续跳,后面发挥了相当不错的水平。最后,我们取得了胜利。那次比赛,赢得了好成绩,靠的不光是同学们的实力,还有同学之间的默契、配合、互相鼓励、团结等等。
在这六年,我们吵过架、拌过嘴,那都是我们在一起的回忆。还记得我们曾在没有老师的课上一起闹?在体育课不让自由活动和上操时我们会一起抱怨?也曾一起抄过作业,犯过错?我们就是这样匆
匆长大,来不及悲哀。或许以后,因为时间我们谁也不能永远陪谁;因为距离我们会慢慢联系不上谁;因为工作我们彼此会很难见到谁。但是,但是当某一天,我想起你们,那是脑海里挥之不去的记忆!如果有一天我们在街上相遇,那就是上天给我们的惊喜。所以,我坚信,总有一天我们会再相聚!老师们,这几年您们叫了我许多,教了我知识、做人的道理……在不久的日子,我们即将踏入新的校园生活、新的班级。但是,您们的声音、您们的背影,会一直停在我的记忆力,挥之不去……同学们,老师们,当某天在回首时,你是否还会想起那段与你们共度“一瞬间”的日子?
难忘的校园生活作文 篇5
时光匆匆,如飞箭般奔向前方。转眼间,回头一看又过了充实的小学六年生活。回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的校园。在这儿,我曾经历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。
临近毕业,我难以忘记的是胡老师。胡老师是从六年级开始教我们数学的,虽然相处的时间不多,但是,我已经渐渐地喜欢上了胡老师。
胡老师,会经常给发我们小礼物。比如说,你这大周有进步了,表现突出,老师就会给你发一个便利贴,或一张奖状,来奖励我们。我们有时候还开玩笑似的对老师说:“老师,下一次买玩具或零食吧!”老师总是笑眯眯地回答我们:“好!你们说买什么就买什么,只要你们表现好,老师花多少钱都给你们买咯!”当然对于我这个吃货来说,我当然会选择零食咯!依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记老师?老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。在这短暂的六年中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。
我望着无边的记忆,也曾怨恨道:“时间你为什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步,让我们再度过那短暂一分一秒也好啊!”
难忘的校园生活作文 篇6
当微风轻柔地托起一丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱桃树的的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已是六年级的学生了,在多年的学校生活中,有许许多多的事让我难以忘怀,在校园生活有种喜怒哀乐,酸甜苦辣。
“丁零零”,一个闹钟声把我惊醒了。我伸了伸懒腰,把闹钟关掉,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。过了一分钟,我起床了。我赶紧穿好衣服,吃完早饭,就急急忙忙地上学去了。
走到十字路口,我正好看见那是绿灯,我急忙走过去,结果当走到那儿时,那绿灯就变成了红灯。我心想:要是早一分钟就好了。大约过了一分钟,绿灯亮了。我走啊走,已经走到学校对面时,我发现在马路上有许多来往的车子在行驶,我只好等着车子没有了再过去。这时,我看见学校的门不知不觉地关了,学校门口还有几位站岗同学在看着有没有人迟到。我心想:这下糟了,晚一分钟不如早一分钟,那该多悲伤啊!可又一想:我可以趁他们不注意穿过去。于是,门开了,我迅速进来,想别让他们看见,可还是被拦住了,我只好被班级扣了0.5分。我暗自后悔,忐忑不安。
走到教室门口我更慌张了。是进还是退?我犹豫不决。但是在关键时刻,后退一步,就是容忍自己的错误就是向自己的弱点,退让;前进一步,就是克服缺点的开始,就能多学点知识。想到这里,我依然抬脚跨进教室。
教室里,同学们正全神贯注地听老师讲课。“报告!”我刚喊出口,全班四十双眼睛刷的一下盯在我身上,我只感到脸上发烫。这时老师走过来,严肃而又亲切地询问我:“你怎么现在才来?”我说出了理由,头更低了。于是老师叫我坐下,诚恳地说:“珍惜这短短的几分钟吧!”我偷偷地看了一下周围,同学们的目光也是和善的。
亲切的教诲,善意的目光,使我忐忑不安的心情渐渐平静下来,我暗暗下决心,要把损失的时间补回来。我坐好后,迅速拿出书和笔记本,带着悔恨决心认真地记下这宝贵的几分钟学到的知识。
这件事让我难忘,为我的校园生活激起一层涟漪,校园生活的喜怒哀乐是五彩缤纷的,校园的一个个故事让我流连忘返。
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