难忘校园生活作文

2021-09-10 校园生活

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的难忘校园生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

难忘校园生活作文1

  那时我在家上网查资料,读到了一个有趣的故事:“一个大力士能徒手切断三块砖,却用尽吃奶的劲儿也捏不破一枚鸡蛋。” 真有这回事吗?俗话说:“鸡蛋碰石头――不自量力。” 小小的,壳薄薄的鸡蛋,岂有捏不碎的道理? 我决定尝试一下!

  来到厨房,我从冰箱里取出两枚等大的鸡蛋,小心翼翼地握着,又从柜子中取出一只碗放在桌面上。好,一切准备就绪,接下来就是见证奇迹的时刻!

  首先,我左手握住一只鸡蛋,对准碗的边缘,轻轻一磕,随着一声清脆的“咔嚓”,壳碎了,蛋清蛋黄一股脑儿流了出来,我赶紧用碗接上。望着那一条约2毫米宽的缝隙,我想:只这么轻轻一磕,蛋壳就碎了,要是我整只手握住并使劲捏,蛋清蛋黄岂不全流在我手里!我拿起另一个鸡蛋,刻意让它对准碗中心,心“怦怦”直跳,手心汗津津地,鸡蛋破碎那一幕仿佛已出现在我眼前。我双眼一闭,等待那清脆的“咔嚓”声响起。咦,鸡蛋怎么没破!难道我用力不够?我咬紧牙关,加大了捏得劲儿。松手一瞧,鸡蛋还是完美无缺,椭圆形,红润有光泽。

  怎么回事?难道是这鸡蛋有问题?我又从冰箱中拿出一枚鸡蛋,却发现不了两者之间的不同。望着手中的两个鸡蛋,我百思不得其解。

  “咔嚓”,一声轻响,不可思议的事情发生了,不经意间,我的手施加的一个小小的力,竟然挤破了两个鸡蛋!看来,只能向电脑要答案了。

  原来,我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,加上鸡蛋又是拱形的,拱形能承受较大的力而不形式变。因此就不能把它捏碎了。而一手捏两个鸡蛋时,手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,受力点面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。别说是两个鸡蛋,就是一手捏两个核桃,也能将它们捏碎!

  一个小小的游戏却包含着如此重大的科学原理,真是不看不知道,一看吓一跳啊!

难忘校园生活作文2

  学校,是我们共同的家园。学校里的生活丰富多彩、变化多端,我的学校生活里真是充满了酸、甜、苦、辣各种滋味,现在就听我慢慢道来吧。

  被冤的滋味(酸)

  今天是星期五,英语老师在课堂上布置了作业。可是等到家长来接我们的时候,英语老师又要给我们加作业。我们有些不能接受,大家一起喊:“求求老师了,不要再加作业了!”老师置若罔闻,只管布置作业,我跑上前,想看看加了什么作业,这时正巧班主任走了进来,批评了我几句。我心里感到酸溜溜的,真难受啊!

  被感动的滋味(甜)

  因为粗心马虎,上一次考砸了,被老师叫到办公室,狠批了一顿。我心里也后悔万分,过了好久,我沉痛地说:“老师,我以后决不再马虎了。”老师的眉毛扬了扬,说:“好,这次就原谅你吧。”老师说完,摸了摸我的头。也许是我呆呆的样子有些可笑,老师忽然忍俊不禁,扑哧一声笑出了声。我心里顿时涌起一股暖流,下定决心以后要认真做题,不辜负老师的厚爱。

  劳动的滋味(苦)

  轮到我值日,我们去打扫卫生区。地上全是落叶,落叶被“风娃娃”当成了“玩具”,在空中飞来飞去。我们花费了整整一个早读的时间才把落叶打扫得干干净净,可我累极了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘气了。

  失败的滋味(辣)

  学校举行了一次拔河比赛。第一局,我们D班和F班比赛,我们使出吃奶的劲,却仍是力不从心,输得惨不忍睹。几天过后,成绩揭晓,我们班得了个倒数第一名。我的心里是那个辣啊!

  酸,是那么令我难受;甜,是那么让我感动;苦,是那么累人;辣,是那么不甘失败。酸甜苦辣,这些滋味会一直跟随着我。正是因为有了它们,我们的学校生活才更加丰富多彩、回味无穷

难忘校园生活作文3

  在每个人的记忆中,都会有令人高兴的、激动的、伤心的事,而这些都有一个共同点,那就是令人难忘。

  同桌的你,在我心中一直是个迷,却又那么清晰。

  第一次看见你,是读一年级的时侯。开学个一星期,老师把我和你提为班长。看着身旁的你,有股男生的性格,却又甜美而不失温柔。

  记得二年级下学期,我的一次考试考得很糟糕,这次考试对我的打击不小。

  那天放学了,你拉起我的手,甜甜一笑,说:“走,散步去。”我不能拒绝,因为我不想回家。我们一路上有说有笑非常开心。

  已经接近我秋末了,地上有很有落叶,你捡起一片叶子,说:“落了又有什么关系?明年,它还会再长出来的,这不是悲哀,是一级阶梯,垫在你的脚下,于是,花草树木可以继续生长。”

  你一直微笑,语不惊人,却撼动我的心,在那片落叶面前,我的泪布满了双眼,是感动、羞愧,还是渺小?

  “该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影。你,又有着怎样的一颗心?

  青山在,人未老,同学情正浓;岁月增,水长流,情怀依旧深。

  在校园里,会有一股温暖的强流,它会抚摸着你,让你幸福地生活,快乐地生活。

  在校园里,我早晨读书,锻炼身体,有时还参加一些文娱活动。

  课间,我常常和几个同学一起在校园里散步,有时会捉一会儿迷藏。或者看一些绿叶,休息、休息、调节精神。

  中午,我常常和几个同学上操场活动一会儿。有时,我会和同学一起玩沙池活动,快乐无比。

  下午,放学以后,是我一天中最愉快的时光。我一般都会和同学们玩得很疯狂,都会忘时。

  人的一生就是一场经历,走到最后,只剩回忆。欢乐的时光无法永留,依恋的身影终将远去。有你,那场校园生活才如此难忘……

难忘校园生活作文4

  校园生活犹如那一杯苦咖啡,淡淡的苦后便是那丝丝的醇香与甘甜。我们难忘的小学生活转眼间就这样溜走了——真是光阴似箭,日月如梭。正如朱自清的《匆匆》中写道:“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”我们六年的校园生活真的悄无声息地,逃走了……

  六年了,从一年级起,我就在这个美丽的校园——育才四小上学。和我一样,许多同学也都在这个校园里学习了六年,生活了六年。我们亲眼见证了我们的校园从一片棵发芽的嫩绿的树苗变成一棵已经有成熟的绿叶、茁壮的枝干的小树。这六年里,我们也有许许多多难忘的、快乐的回忆……

  每天早晨来到学校,耳边便会传来朗朗书声,许多同学早已开始了早读。走进教室,看见同学们每一张积极向上、青春活力的面孔正在早读,我也拿出了书,和同学们一起早读……

  虽说我们学生在学校最主要的任务就是学习,一天六节课,也许一天到晚上课是有些枯燥,但是老师教会了我们知识,让我们懂得了更多,掌握了更多本领。我印象最深的就是这学期开展的小组合作学习,这样小组几个人将桌子拼在一起以便于讨论一些问题,你帮助我,我帮助你,不仅学习效率提高了,也帮助了那些成绩差的同学将学习成绩提高。

  还有一件事让我印象也极其深刻,去年,是学校成立五周年。我们开展了五周年校庆,许多同学在校庆来临的前几周就开始排练,许多同学也在舞台上展现出了自己的风采,我们合唱队的同学演唱了歌曲《音符》、《手拉手祖国更美丽》。舞台上的灯光很耀眼,但是如果你站在舞台上就会感到很热,尽管如此,同蹙额们还是都坚持下来了,校庆也圆满成功。

  除此之外,还有许多美好的回忆还一一浮现在我的脑海中,这六年美好快乐的回忆,我永远也忘不掉,我永远也忘不了我难忘的校园生活,我也忘不了我的母校——育才四小。

难忘校园生活作文5

  6年前,作为一年级的学生我走进了小学的大门。转眼间,6年的小学生活就如白驹过隙般飞逝了。即将毕业的我,对母校充满了深深的留恋之情。

  我6年的小学生涯既不是一帆风顺的,也不是曲折坎坷的,我的小学岁月酸甜苦辣样样都有。

  酸

  记得有一次,学校举办了交际舞比赛。当时正值夏天,同学们都在操场上练习舞蹈,炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面像着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。豆大的汗珠从我们被太阳晒得黝黑的皮肤上流下,蝉在阴凉的树上也热得连接不断地叫。比赛的时候,我们班跳出了周记的最高水平,可是连前三名也没有进入。大家都失望极了,当时心真酸啊!

  甜

  我以前本是一个差生,到了三年级的时候大家都能够使用钢笔了,可就我不行。我看着同学们用钢笔写着漂亮的字时,我心急如焚。老师语重心长地对我说:“你的字基础不好,要多下苦工,打好了基础才能写好字。”一句朴素的话语使我拿起了钢笔。

  苦

  以前的我最爱吃零食,此刻想起来都惭愧不已。一节课上,我正在偷吃着香甜可口的零食时,老师突然疾步向我走来。我惊慌失措,连忙丢掉零食,可还是被老师发现了。结果,我被罚扫地一周,以后也不准吃零食。唉!苦啊!

  辣

  因为我经常粗心大意,把这题做漏,把那题少写,所以我的成绩老是提不上来。有一次模拟考试,由于粗心大意,我考了个全班倒数第二名,老师还当着全班同学的面说了出来。我羞愧得无地自容。以后,只要一考试,我就会想起这次的事,慢慢地,我变得细心了。

  小学就快过去了,多少往事都已随风飘走了。那就让我以最感恩的心与小学作别,去迎接中学的完美生活!

难忘校园生活作文6

  岁月如流,转眼间小学六年的学习生活已慢慢离去,我们将步入初中生涯。过去的日子,给我留下了许许多多难忘的回忆,最难忘的还是那一次做水果拼盘。

  记得四年级的一天放晚学,老师在教室里布置作业:“今晚没作业,但是回家准备水果、图片,明天上午我们要做水果拼盘。”我们高兴得一蹦三尺高。放学的路队上,我和其他四位同学商量好一起合作,每人回家精心准备好需要带的水果、图片和水果刀,就等着明天快点到来。

  经过一夜漫长的等待,天刚放亮,我迫不及待的起床,匆忙吃过早饭,兴高采烈的来到教室,大家都在兴奋的谈论着。我赶紧来到我们的小组,那里用四张桌子拼起来的大方桌上已经放着精心挑选的水果了,那一定是我的合作伙伴的杰作了。

  终于开始制作了,我们组布置有序:身强力壮的小华接来一盆水“刷刷刷”地洗水果;做事细心的小红和小芳在一旁剥果皮;小明负责切水果;我呢,当然是摆水果加上做“杂活”了。大家飞快的进行着。可剥果皮的速度太慢,以至于“快刀”小明闲在那儿不停的催促着小红和小芳,我见状连忙加入到剥果皮的队伍中来。我一手拿苹果,一手拿水果刨,可苹果太滑如一个大闹天宫的孙猴子“跑来跑去”,好像在笑我:“哈哈,你抓不到我。”我定下心来紧紧的抓住,拿起刨子把它刨得干干净净,此时苹果又如被压在五行山下的`孙猴子,动弹不得。终于干完洗、剥、切一系列动作,最后该摆水果了。我胸有成竹飞快地拿着切好的猕猴桃、香蕉摆放着,两棵“椰树”便出来了,再把切成丝的苹果摆到椰树的树干下,“沙滩”也做好了,看着我们的战果:绿油油的椰树,金黄色的沙滩,真是美极了。我们这一组得到了老师的表扬。

  这次活动,我至今记忆犹新,我深深地感受了集体生活的快乐,更让我懂得了合作的重要。

难忘校园生活作文7

  好久不见!强壮的单杠先生,你总是举起你那强而有力的双臂,让我们这些顽皮的小猴子在上面爬来爬去,荡来荡去,为的就是给我们强壮的臂力和体格;好久不见!美丽的溜滑梯,你凹凸有型的身材,总是吸引我们的目光,你是个敬业的Model,不管是刮风下雨,还是艳阳高照的日子,你总是站在教室前,摆出你的招牌动作,不管风吹日晒雨淋,一年又一年,从不休息,为的就是给我们欢乐和笑声。

  好久不见!好久不见!我好想对校园的每一样东西说“好久不见!”为什么呢?因为我再过一年就要离开小学了,并告别时光,所以我要和学校里的所有人、事、物,先说声:“好久不见!”这个充满回忆、快乐、伤感、感恩和依依不舍的一年,我一定要好好珍惜,每一天所发生的事情和每个人所说的一言一语,这些都将是纪录我六年小学时光最美好的回忆!

  一年级时,懵懵懂懂的我,刚来到这个学校,每天都哭着找妈妈,有时还会闹失踪!二年级时,有一次学校淹大水,我和一些好朋友一起拼命的扫水,虽然生病了,不过却很好玩;三年级时,升上了中年级,因为不太适应,所以考试都“满江红”,常常吃妈妈的“竹笋炒肉丝”;四、五年级时,因为年级比较大了,所以功课变多了,常常写到十一、十二点,头昏脑胀、筋疲力竭才睡觉。现在我终于六年级了,成为学校的老大姐,要做学弟妹的模范,老师眼中的好学生!

  明年七月我就要毕业了!希望我以后回来母校时,还能看到童年的景色、老师、教室、游乐器材……等,并和大家亲切的说一声:“好久不见!”

难忘校园生活作文8

  时光如水,匆匆逝去,六年的小学生活,即将成为过去。

  ——题记

  过去的日子如青烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了。眼看着六年小学生活一晃而过,眼看着就要离开母校,跟她说再见了。而这六年的小学生活,已经挥之不去,永远铭刻在我童年记忆的深处了。

  忘不了,那美丽的校园。春天,鸟语花香,我们在校园的小菜园里,插葱种菜。夏天,绿树成阴,我们在紫藤架下避暑。秋天,五彩缤纷,我们或在菜园里把那些菜采摘,或在银杏树下,感受那踩在金黄色银杏叶上的柔软。冬天,大雪纷飞,我们愉快地打着雪仗,雪球扔来扔去,到处是同学们的欢声笑语。

  忘不了,慈祥的老师。有一次,数学老师给我们讲一道题,重复讲了好几遍,可我还是没能听懂。下课时,我准备去问老师,但我又害怕,因为老师讲了好几遍了,老师会不会说我上课没有认真听讲?最后,我还是鼓起了勇气,向办公室走去。而老师并没有责怪我的意思,不厌其烦地给我讲了一遍又一遍,直到我听懂为止。

  忘不了,亲爱的同学。有一次我参加长跑测试。起初还挺顺利,但到后来却不行了,别人和我已渐渐拉开距离,我已经不想跑了,很想假装受伤退场。这时,好几个同学跑过来为我打气:“胡昊良,加油啊!”“胡昊良,坚持下去!”我听了,又冲了过去。虽然成绩不好,但没有受到大家嫌弃,他们还鼓励我说:“下次要加油噢!”

  昨天,还在一年级,与陌生的同学和老师见面。今天,已经快要和母校告别。明天,走进新的学校,和新的老师与同学见面。此时此刻,我的心中有太多的不舍。

难忘校园生活作文9

  我现在上初中了,脱离了小学的生活。但是,我还是蛮想念小学生活的。小学生活有喜有忧,有熟悉的同学,又有熟悉的老师。同学们一会吵一会闹,一片和谐的模样。

  我的母校是大唐镇小,我在大唐镇小读了六年学。认识了许多好朋友,甚至是结识了好朋友。我在小学成绩只能算是中游偏上,正是这个原因,所以我不太受老师的关注。我交的朋友都是和我性格相近或者成绩差不多的人。我在小学最忘不了的就是朱律帆(朱头),他是与我走过六年小学生活的好朋友。我第一个认识的就是他,当时我希望交到朋友,他也希望交到朋友,就这样我就和他成了朋友。从此有难同当,有甜同尝。

  我小学的时候有好几个老师教过我,与平常同学不同,我一共有将近十个主课老师教过我。老师们每一个都很关照我,特别是章老师。我原先的语文成绩不太好,但是到了六年级以后,章老师就成了我的语文老师。我妈妈说我的语文成绩还不如垃圾,但是这一点也不为过。章老师对我很关心,渐渐地,我的语文成绩有了大幅度的提高。

  我一到六年级全是在二班,我一共更换过一次教室,但也是从一个校园换到另一个校园。我在校园里有过快乐,也有过悲伤。我与同学们一起来过圣诞节,一起欢庆儿童节,大家有说有笑,非常开心。但是在快乐中,也总会惨杂一丝悲伤:比如我总在学校中因为脚下一滑,差一点摔断了手臂。这些事情虽然在生活中很多发生,但是,这是我最宝贵的记忆,我仍然意犹未尽。

  小学,是我最宝贵最想念的时刻,而他在我不经意间与我擦身而过。这一回忆,变成了我最珍贵的东西,永不会磨灭。

难忘校园生活作文10

  时光飞逝,转眼间,我已经是一个小学毕业班的学生了,可当我回想起四年的学习生活时不禁想起了许多,有校园生活的精彩,有同学之间的友谊,有师生之间的关爱,而有一件事让我怎么也忘不了。这是学校组织的一次义卖活动,同学们把自己的物品捐出来义卖,义卖下来的钱都捐给印度洋海啸中失去家园的人。

  那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!

  ”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!

  ”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。 来自:作文大全有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出,问他:“小弟弟你要什么书?”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:“这本出很适合你,5元。”他给了我二十元,我便说:“收你二十元,找你十五元。”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:“我又献爱心喽。……” 不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们:“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。

  义卖结束了,可我也深深地感受到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。

  我爱我的校园生活!

难忘校园生活作文11

  寒风拽下了枯叶,落叶归根;我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。噢,不知不觉中,我仿佛回到了五年前……

  我从小就是个胆怯的小女孩,有时别人讲个鬼故事,就能把我吓得嚎啕大哭;然而,我的老师,惟有她让我从一个胆怯的小女孩变成了一个胆大的我。

  一次,语文课上,张老师提出了一个问题:“‘警惕’和‘警觉’有什么区别?区别在哪里?”同学们听了摩拳擦掌、跃跃欲试、纷纷举手,嘴里喊着:“嗯!嗯!老师,我来!”有的同学激动得连椅子都倒下了……这时,不知怎么的,胆怯的我竟然很快就放下了才举起的手,心想:万一回答错了,那不是……我默默地念叨着:老天爷,帮帮忙,千万别叫张老师叫我起来回答问题。可张老师偏偏看中了我,或许是她敏锐地看到了我放下手的小动作吧。

  我心惊胆战的站了起来,因为紧张,刚才想好的答案都忘记了,我的脸红得像个熟透了的苹果,这可怎么办?无意中,我看见了张老师那闪烁的亲切的目光,仿佛在对我说:“你能行的……”我吸了口气,做了一次深呼吸,终于大胆地说:“‘警惕’是动词,‘警觉’是名词……”我抬起头又看见张老师的目光,仿佛在说:“你真棒,老师为你骄傲!”“大家为屠琦琦大胆回答问题而鼓掌!”张老师言毕,班级里响起一阵热烈的掌声,掌声之中,我的脸更红了,像个熟透了的番茄,顿时,热泪涌出……

  十年树木,百年树人;老师的爱,终身难忘!

难忘校园生活作文12

  校园,让你明白道理的地方,同时也有喜,怒,哀,乐。

  ——题记

  喜

  今天,是运动会,全校到观看席观看比赛。

  我是投掷实心球的。这可是我的拿手项目。“一二一,一二一。”和我一起比赛的同学“汪汪”也在做准备活动。“请参加实心球的同学到室外篮球场集合。”广播中这样喊道。“走吧。”我对“汪汪”说。“加油,不抱个名次回来,自己看着办!”副班主任这样说道。

  到了比赛场地,看到别的班的同学个个长的虎背熊腰,肥头大耳。我和“汪汪”和他们比起来,长的是最标准的了。

  “预备(3)班,xxx”终于到我了。“一共有三次机会,取最好的那次的成绩。”我拿起了实心球,运足了气,大喊了一声,把球扔了出去,第二次也是大喊了一声。我感觉到喊叫可以带给我力量。第三次我也达到了最佳状态,竟扔出了7。81米的理想成绩。过了半个小时左右,广播里又播了:“预备(3)班xxx荣获预备年级男子实心球冠军。”这时我的心无比激动,老师也向我投来佩服的目光。

  哀

  “今天下午数学考试,请各位同学认真复习。”老师甩下一句话就走了。

  下午第二节课,老师抱着一沓卷子来到了教室。“啊,老师你不是开玩笑吧。”“观音,如来,我们都是哥儿们,帮帮我吧。”老师发了一张张卷子。“考试时间一节课,同学们注意了!”

  “叮……”“收卷”,卷子又被老师一张一张地收回。“唉,这次考砸了!”“这题的答案是不是2千米/小时?”教室里“叹声,叫声,问题声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事无关。”

  现在,我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

难忘校园生活作文13

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

  走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

  课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

  我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

  我们在学习中成长着,我爱着难忘的校园生活。

难忘校园生活作文14

  白驹过隙,转眼就要毕业了,校园生活给我留下了许多美好的回忆,可我记忆最深的,还是这次拍毕业照

  那天,空气清新、气候宜人。老师看了一眼窗外暖洋洋的太阳,向我们宣布:“排队!下楼拍毕业照!”话音刚落,大家就快速地排好队,有序地走下楼。就连最调皮的小李,今天也出奇的安静。

  到了草坪,老师让我们做下准备工作。同学们有的在为伙伴翻领子;有的在为对方掸掉黏在身上的毛线;还有的在为同伴整理红领巾,让红领巾看起来不那么“奄奄一息”

  终于,一切准备就绪,老师让我们按照高矮分成三排站。于是大家都拉上自己的好朋友,站好了位置,露出了自己最满意的表情。“同学们,注意力集中啊!”随着老师的叫声,我回到了现实,“来!脸上面带笑容。一、二、三,一起喊茄子!”“茄子!”我们一起喊道。只听“咔嚓”一声,老师按下了快门键,一张张笑脸永远定格在了照片里,也定格在了每个人的心中。

  照片拍好了,同学们蜂拥到老师跟前,争着抢着去看老师手里的相机。大家看着照片中各自的模样,有的笑得灿烂,有的害羞腼腆,有的搞笑滑稽,有的面无表情,都忍不住笑了起来。

  回教室的路上,我不禁感慨万千。我从一个刚跨入校园的懵懂小孩,成为了一个即将步入初中的学生,这五年好像眨眼间就过去了。和老师同学相处的片段,一幕幕闪现在我的脑海之中,我的鼻头不禁酸酸的,不是滋味。

  校园中的生活给我留下了许多美好的回忆,这段拍毕业照的时光,更是让我难以忘记!

难忘校园生活作文15

  寒风拽下了枯叶,落叶归根,我不由得陷入了沉思,难忘的校园初中。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。噢,不知不觉中,我仿佛回到了昔日的校园。 再回首,母校的一草一木令我动情;再回首,母校的一砖一瓦令我眷恋。这里,就是与我相伴六年的母校,和我经历了酸甜苦辣的家。看,

  那棵古老而坚韧的梧桐,还是老模样,岁月让他学会了坚强;听,那只能歌善舞的鸟儿,还是老模样,时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿,多么可爱的教学楼,多么熟悉的一切,多么美丽的校园!我希望时间能定格在这一刻,在脑海里烙上这里的一切,永生难忘。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师,人类灵魂的工程师。还记得,是谁在六年里对我无微不至,嘘寒问暖?还记得,是谁在六年里对我潜移默化,谆谆教导?

  是老师,是那给指明前路的明灯。老师,记得不?您为了我们,熬夜备课,连眼睛都红肿了;可我们却心不在焉,成绩一落千丈,让您大失所望,您甚至因此病倒了。老师,您是最可爱的人——您是园丁,浇灌我们成长;您是蜡烛,照亮我们前进;您是导师,教会我们坚强。老师,和蔼可亲的老师,我一定不会辜负您的期望,认真学习!

  朋友,是人生最宝贵的财富;而同学,是海底里的珍珠。六年的风风雨雨,我们一起走过;六年的酸酸甜甜,我们一起分享。我怎能忘记?在那漆黑的雨夜,是你们为茫然的我送去雨伞;在那竞争的年代,是你们为落后的我带来关怀。校运会中,我们一起争分夺秒,朝着胜利的曙光冲去;联欢会中,我们一起分享幸福,整个教室喜气洋洋。忘不了,忘不了曾与我朝夕相处的同学,忘不了你们那灿烂的笑脸!

  时间之水继续流淌着,但抹不掉的,是校园生活的精彩与难忘。比天高,是师恩;不地厚,是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃,昂首阔步地迎接每一天!

  哦,难忘的校园生活!

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