无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的校园生活作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园生活作文400字 篇1
今天和同学在放学的路上碰上一初三的姐姐，那个姐姐大发感慨，说初三的作业真多啊，加了物理和化学两科，有点忙不过来了，每天晚上要做七，八张卷子，还乐滋滋的告诉我，物理老师今天忘 了给他们布置作业，幸福死了!我一听，险些从车上掉下来，她还跟占了多大便宜似的，我说：“那么多作业，写到什么时候去呀!!”她笑笑说，“这有什么，想想初四就平衡多了，(多乐观啊)” 后面还不忘加一句，好好珍惜初二吧，到了初三可没那么清闲了，我翻个白眼，：“那到初四怎么办呀，”“唉!初四就开始羡慕初三了呗，”
我想想对，五年级的时候，我是多么羡慕幼儿园的生活啊，天天坐凳子上听老师唱歌，玩玩具，到了初二的时候我又特想回到五年级，我想，人真是很奇怪呀，老是想回到过去或羡慕别人，没有想珍惜 现在，等到那段时候过去了，以后，才又开始回到那个时候，记得一位名人说过：“如果时间能够倒退，那么每个人都能成为名人，。”我想是对的，所以从现在开始努力，大家一起努力的去学，去工 作。
校园生活作文400字 篇2
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活快要结束了，此时此刻，我耳边又响起了朗朗书声，眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动场面，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场……我忘不了，忘不了这一切。
忘不了，忘不了那一次，我考试考得很差很差，心里像打翻了五味瓶一样难受，眼泪在眼眶中直打转，但我还是忍住了。这是语文老师走过来说：“是不是没考好啊！”我听了，泪流满面。语文老师说：“失败乃成功之母，人生会有成功，也会有失败，你这次考差了，就应该振作起来，努力学习，争取下一次考好。”我听了擦掉泪水，点了点头，我抬头看了一下老师，您笑了，笑得十分开心，忘不了，那次我到食堂打饭，回来时一不小心摔了一跤，饭撒了一地。这时同学们端着自己的饭盒说：“朱佳萍，今天我盛的饭太多，分你一点。”不一会儿，我的饭盒堆满了饭菜，我望着这一切又流下了眼泪……
往事桩桩件件，历历在目，那是我记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！
六年光阴，转瞬消逝。我要感谢同学，是他们让我懂得了友谊的珍贵；我要感谢老师，是她教会我做人的道理，为我开启智慧之窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”我要感谢母亲，是她，让我在她的怀抱里，从无知变得懂事，从胆小变得勇敢，从幼稚变得成熟！
校园生活作文400字 篇3
初中生活已经开始了大半个学期了。有段时间，我还一直沉浸在‘我是小学生’的观念里，可是出现在我眼前的课本，老师，同学......都在把我拉回现实，时时刻刻的提醒着我，我是一名中学生。不再是那个可以任性，无理取闹的小学生了。
童年的逝去，让我从无忧无虑的小孩子，变成了一个肩上背负着无数压力的学生，每天，有那么多作业等着我去完成；有那么多的试卷等这我去测验......
虽然中学生活有那么多的不快，但是充实的生活也没什么不好。
印象最深的就是军训了吧。去到哪里一天下来，身子就像被车碾过一样疼，这样的疼并不是教官训我们的，而是被罚的。记得那个晚上，全级同学因为中午睡午觉说活，被教官罚----蹲在地上，双手举起。姿势像诈尸一样定在哪里，定了有一个小时，站起来瞬间欲哭无泪，感觉手和腿都不是自己的了。又酸又痛，跟教官僵持到了9点多，才回去洗洗睡。接下来的几天里，学军体拳，手语操，军步......被折磨的体无完肤。结营之后，我深深的体会到了军人的不易。为了保护国家，有家不能回。
微笑着，去唱校园生活的歌谣，把每一次失败都归为一次经验，不去自卑，把每一次成功想象成一种幸运，不去自傲，就这样，微笑着，去唱校园生活的歌谣。
校园生活作文400字 篇4
春天来了，百花齐放，柳绿花红，莺歌燕舞。在这个多姿多彩的季节里，学校举行了第三届“体育艺术节”。树木长出绿色的叶子，在风中摇动着；草儿迫不及待地从土里探出头来；花儿尽力地发出醉人的花香……大自然似乎也为这次运动会增添光彩。
隆重的开幕式后，副校长宣布“第三届‘体育艺术节‘现在开始！”，这洪亮的声音通过麦克风传遍整个校园。顿时，掌声和欢呼声排山倒海般响起。彩旗方阵队的队员们卖力地摇动着彩旗，气球芳阵的同学们双手一放，一个个彩球飞向蓝天。所有人都沸腾了。
首先进行的是低年级的拔河比赛。“加油！加油！我们班必胜！”拉拉队员们大声的喊着。一个胖乎乎的小男孩正卖力的拉着绳子，脸上红通通的，一串串汗水顺着脸硖颊流了下来。他一边拉，一边喊着口号。拉拉队的叫喊声越来越大，拔河的选手也更加卖力。“YES，我们胜利了！”他们互相拥抱！一起呼喊！
随后进行的田径比赛照样精彩。参赛队员们个个像一头头豹子一样，飞快的向前奔跑。观众台上一片呼喊声，一浪高过一浪。
校园生活作文400字 篇5
人们都说童年的校园生活是纯真的，美好的，令人刻骨铭心的，我想也的确如此。校园里的一草一木，一砖一瓦都刻在了我的心头。时不时像录像带一样在我的脑子里波峰出来。
上学期，我参加了编织的'选修课，与李宛凌和高捷一起学习如何用自己的双手变出一件件精美的物品。我们跟着史
老师学起针，对于我这个苯手苯脚的小女孩来说是一个大难题，娇生惯养的我平时饭来张口，衣来伸手，十分懒惰，可以说是“十指不沾阳春水”啊！几经努力才起好了针。然后就开始织了，一穿，一绕，一缩，一放，四大步骤。我耐心的听着，认真地学着，想起外婆的话：每一针都要有一定的空隙，织出来的围巾才又送又软。我一针一针地织着，每一针都包含着我的心血和精力。时间一分一秒地过去，这一节课下来，我也快要织完了，望着这个自己努力而来的成果，我的心里美滋滋的，心里有一种前所未有的满足感。这时有一些同学看见了我的围巾，都纷纷走过来欣赏，发出一些赞叹声，但是又有谁知道这些赞叹声的背后的辛苦呢？此时此刻，我深刻地感受到“一分耕耘，一分收获”这一句话的含义了。
校园生活绚丽多姿，快乐的，伤心的，高兴的，艰苦的，像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色。校园的生活不一定是快乐无比的，但是却一定是无法忘记的。
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