校园生活作文

2022-05-17 校园生活

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的校园生活作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园生活作文 篇1

  自从白雪公主走后,七个小矮人一直过着孤单寂寞的生活。这天干完活,“爱生气”提议:“大家说我们也去城市看看好不好?你们瞧,白雪公主在城市里生活得多幸福啊!何乐而不为呢!”

  “是啊是啊,不如我们搬到城市里去生活吧。没准儿比在这儿生活得更快乐呢!”众人拼命地点头。

  经过仔细地商量,小矮人们制订了周密的计划,准备搬家了。

  他们出发了。小矮人们穿过了茂密的森林,渡过了湍急的溪流,攀过险峻的山脊……经过一个多月的艰难跋涉,他们终于来到了繁华美丽的小镇。

  小矮人们惊奇地发现,小镇里的人们几乎全部都比他们高出2、3倍。他们一踏入小镇,里面的人们就把他们团团围住,还指指点点的。在人们的簇拥下,他们找到了镇长,希望能留在小镇上生活,安度他们的晚年。

  “镇长先生,你好!我们是来自亚马逊森林的小矮人。我们过腻了森林中那单调枯燥的生活,想 在您的小镇里落户安居。”“万事通”尖着嗓子说。

  谁知,镇长听了以后捧腹大笑,指着七个小矮人们的鼻子说:“小朋友们,撒谎可不是好事哟!看看你们的身高和带着娃娃音的嗓子,就知道你们说的全是假话!是不是没钱读书?没关系,我送你们进学校免费学习,再给你们安排房间,总行了吧?好了好了,我可没时间和你们斗嘴,快走吧!”说完便像赶小鸡似的把七个小矮人赶出了办公室。

  很不幸,他们被排进了一年级的教室。看着那些调皮捣蛋、挂着清鼻涕的小同学,他们的心情糟透了。

  “爱生气,我觉得好像还是呆在森林里更自在些。”“贪睡觉”抱怨道。

  “是呀是呀,我百分之百赞……赞同。”“糊涂蛋”急忙附和。

  “爱生气”的心情本来就糟透了,再加上这么多的斥责声,他一下子火冒三丈。尽管如此,他们还是不得不接受现实。因为小镇里的人们只把他们当做小孩看待。

  七个小矮人郁闷地开始了他们的校园生活。

  听了几节课后,小矮人们觉得这儿教的东西实在是太简单了。

  “树上有8只苹果。凌凌摘了4只苹果,还剩几只苹果?给大家2分钟时间思考。”数学老师问。

  “这还需要思考?!还剩4只苹果呗!”“爱生气”小声说道。

  其他六个小矮人都瞪了他一眼。

  “时间到!好,舒妍你来回答。”数学老师说。

  “嗯……是4只苹果。”舒妍紧张地回答。

  “答对了,非常棒!请坐。”数学老师顿了顿,笑容可掬地说,“接下来呢我们要做一道脑筋急转弯,请听题:电线杆上有9只鸟儿。猎人用枪打死了其中的一只,还剩下几只?”

  “8只8只!”大家抢着回答。但数学老师只是微笑地摇摇头。

  “什么8只?!当然全飞走了!你想想看,枪声那么响,再加上一只同伴死了,它们肯定全被吓跑了呀!”一向脾气温和的“万事通”也烦得大叫。

  全班鸦雀无声。

  老师用严厉的目光扫视了一下“万事通”。

  单元测试时,七个小矮人都得了满分,就连“糊涂蛋”也一道题没错。

  过了一段时间后,发生了一件事情,竟不可思议地让七个小矮人和那些小同学们建立起真挚的友谊。

  那天,几乎是全班同学的灾难日—因为要去擦栏杆。

  大家都拿着抹布,像往常一样在栏杆之间穿梭着。一切看起来都那么的平凡、普通,但其实不是这样的。

  “啊—”,一声尖叫,大家都转过头去。只见伊吹风子的脚一歪,转身便从栏杆之间落了下去。“糊涂蛋”想来个英雄救美,眼明手快地抓住了伊吹风子的脚,可却连他自己也跟着落了下去。正当大家惊慌失措的时候,一个叫米迪的男孩一手抓住栏杆,一手抱住了“糊涂蛋”的腰,这才挽留了两个生命。可因为他们两个人太沉了,米迪也几乎支撑不住了。

  “朋友们,快来帮帮我吧!”米迪向大家求救。

  小同学们和七个小矮人一拥而上,一个人抱住一个人的腰,终于把“糊涂蛋”和伊吹风子救了上来。

  时光如梭。一转眼,他们已经5年级了。小矮人们的成绩一直名列前茅。可别人都一点一点的长高,但是七个小矮人们却依然没有长高,这一点引起了全镇人的注意。于是,他们把七个小矮人送到了医院,去体检。

  小矮人知道他们要见天日了。

  体检结果令人吃惊,结果显示:他们都在40岁以上,智商都在100以上,而且都是矮人品种,一种新的品种。

  社会接受了他们,全人类接受了他们。

  最后,他们中的.2个成为了教师,1个成为了植物学家,1个成为了作家,2个成为了商人,还有1个则成为了驯养师。

  从此,他们在小镇里幸福地生活了许多许多年。

校园生活作文 篇2

  每个人都有自己的乐园,有的是欢乐的游乐场,有的是悠闲的田园,而我的乐园是充满知识的校园。

  走进校门,你便能看到不远处耸立着的三座石雕,分别是孔子以及他的学生子路和颜回。走近它们身旁,总能感觉到自己正步入知识的殿堂。一栋栋教学楼,都有着自己的名字,十分有意思,“荷花”、“梨花”、“梅花”等……或许是学校想我们如荷花般出淤泥而不染,如梅花般坚强,如梨花般绽放!

  在校园里,每当听见朗朗的读书声,我总会情不自禁地小声跟读。朗朗读书声,伴随着阵阵春风,吹过校园的每个角落,就连小草也听的摇头晃脑,和我一起陶醉于知识海洋中。

  课间十分钟,我总喜欢和同学们一起聊天。有时我们会一起在知识的海洋里遨游,或闭上眼一起畅想未来,又或者聊聊生活中的趣事,和她们在一起彷佛一切烦恼都消散了。最开心的是玩成语接龙的时候。记得有一次,我先开头“龙腾虎跃”,惠瑜接龙“跃跃欲试”,嘉晴接龙“视死如归”,我和惠瑜都说错,嘉晴却说:“成语接龙是可以用同音字的!”我积累的成语没有她们多,总是追不上她们,但他们总会让着我,带着我一同努力。每次课间我们总能拥有一段快乐的时光。

  等到放学,我们也会一起写作业,一起看书,学校的每个角落都有我们的身影和笑声!

  学校不仅是我的乐园也是给予我知识的地方。老师每一天都孜孜不倦地传授我们知识,每一堂课都像是老师给予我们的一颗果实。课间十分钟就像是给果实阳光,放学复习像是给果实浇水!

  我爱我的校园,爱这里的每一位老师和同学,在这里我能忘记所有烦恼,我能获得知识,这,就是我的乐园!

校园生活作文 篇3

  我进入东方二小已经两年了,我非常喜欢我的学校。这里有爱我们的老师、有和我一起成长的同学们。

  每个星期一的早上,我们都戴上鲜红的红领巾早早的来到学校进行庄严的升旗仪式。叮铃铃清脆的上课铃声响了。我们开始上课了,在课堂上我们认真听讲,积极发言。不知不觉中就到了下课的时间。我们的课间生活也是丰富多彩。有的跳大绳、有的编花篮、男孩子们最喜欢在一块玩打僵尸。同学们个个玩的兴高采烈。上课铃又响了,我们又开始下一节课的学习。

  在学校里我不仅学到了知识,学会了做人的道理。还结识到了许许多多的好朋友。这就是我的校园生活。

校园生活作文 篇4

  “唱给俺听听,咋样?”

  “听好了啊。”

  “就在10月6号那一天,我走遍了……”

  我的校园生活之一便是听俺同桌神侃,在此向你透露一秘密,哪个单位或大师想请一幽默人员,直接请俺同桌得了。因为啊……他比冯巩还冯巩(千万别告诉俺同桌是我说的,谢了。)

  篮球+左手=运动

  “各就各位,准备开始!”体育老师正在操场上发号施令,这是我们在进行篮球练习。体育场上的我们,个个英姿飒爽,精神饱满,全神贯注地进行投篮动作练习。“哎哟,咱班来一左撇子!”说谁呢?一看,不就是我吗!像我这种拿筷子都用左手的人,投篮肯定用左手!

  哼,敢说我。看招!我肯定把你的球打掉!上帝保佑,但愿没有人来骚扰我的球。

  阳光下,一道刺眼的光芒射来,周围仿佛没有了色彩,时间仿佛停止了,大家都在静静的看着那个球落入球框里,那个球不断的在球框边上打着旋儿,忽然一闪身,掉了下来,大家都在惋惜这么好的球没入框。

  考砸+恐怖=?

  笨蛋,加法都不会。凡是考试考砸了,老师发火时又很恐怖,其结局当然是布置的作业很多啦!这是我在小学一年级就学会的!

  “看看你们,一天到晚,背书背不好,考试考不好,写个作业都学会偷工减料了,从现在开始,每天晚上写作业要让家长检查,抽背,挑写,还要签名!”

  偶不寒而栗!

  “现在的老师要是发火了,简直比拉登还拉登!”

  “我举双手赞成!”我与F君不谋而合,真是英雄所见略同。

  多彩的校园生活怎么一到了我笔下就变得乱七八槽了?还请见谅。

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