在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的写景的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写景的作文 篇1
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——题记
此刻，只不过是一个瞬间，雪便已经下的很大了。抬头之间，外面正下着一场久违的大雪。
外面，风吹雪落。雪花纷纷落下，站在窗前，就能看见大片与小片的雪花一齐构成的舞曲。雪仍旧没有减消它的势力，反而下得更加多，更加快了。雪被风吹到了这个城市里的每一个角落，大饱眼福。那雪一片接着一片，未间断过。风呼呼地刮着，雪簌簌地下着，这貌似是一场没有赢家的较量。
我忽然有一种兴奋的感觉，这是为什么？我问我自己。难道这将是一个没有答案的问题吗？这雪，仿佛来自千年的思念，这每一片雪，或许是一个个人不同的思念与盼望，我认为，这雪不一般。难道……是我的多虑？
忍不住出了门。冰冷的雪花飘落在了我的手心里，慢慢融化。我仿佛跨越了一个季节，又见到了那熟悉而又陌生的雨。也许，雪便是雨的化身，来人间探望我们。
我抓起了一大把雪，它们冷却着我的手，可能是因为太长时间未见，它们流泪了，哭了好长时间，大颗大颗的眼泪顺着我的手往下滑。此时，只有我才能感觉到它们那种情绪，却又感受到它们心甘情愿地只为大地做贡献的心情。我看了看这雪白的世界，想象着，在这种美妙的天气里，我是否能像一些小说里的主人公一样，出现一个美丽的邂逅。
雪景真的好美好美，美得让我无法用语言来形容。可能，世界上没有这样一个词，能来形容这场雪的美丽。或许，这，就是上帝为我们与雪安排的一次完美邂逅。
写景的作文 篇2
走进光泽的神山，脑子里只剩下了一个字：美。
走在神山蜿蜒盘旋的石阶小路上，看着眼前的苍翠，听到几只小鸟吱吱喳喳的叫声，好像在说：欢迎欢迎！走过树林，天空飞过几只白鹭，打破了蓝天的宁静，那雪白的羽毛在阳光的照射下闪闪发光。向远眺望，许多鸟儿在蓝天中飞翔，飞的很欢快。小燕子也在天边嚎叫着，似乎在说：别忘了我！还有一些不知名的鸟成群的在天上画画，一会儿划出几条弧线，一会儿画出几天笔直的直线，各种各样，千姿百态。几只鸟站在木桩上，用嘴清洗着羽毛，这种场景，犹如天女沐浴，如此美丽。
神山的树是美的。从美丽的气势中透出前所未有的高贵。树干粗得好美，伸出你的双臂搂一搂，两只手总是很难连在一起，有一些树两个人也搂不过来;树叶茂得好美，走在山间的小道上，抬头仰望天空，只能从斑驳的缝隙中露出那么一小片一小片的天空，拿小片天空仿佛也不是蓝色的，而是蓝绿相间的妩媚天花板。树根盘得好美，参天的'大树必然有着坚强的树根，它们在山石间努力地寻找着泥土，这儿寻一寻，那儿找一找，在山石间雕塑出百年的痕迹，那光滑的外表不知磨碎了游人多少双旅游鞋。看着这些顽强的树，想着它经历了风风雨雨，眼里不时闪出敬佩的目光。
神山的水是美的，潮音暴演奏起了《迎宾曲》，如此喜庆，如此的动听！溪水真清呀！清得可以看见水底的沙石。溪水真冷呀！冷得让人刺骨，一阵阵微风迎面扑来，使人心旷神怡，随着山势蜿蜒起伏，曲折盘旋，像一条巨龙卧在崇山峻岭之上，舞着爪，猛抬头，你会觉得瀑布竟与天上飘动的云接吻。走到半山腰，一道白光闪过，一道道白亮亮得水从岩石上飞流直下，就像白纱挂了下来，美！真的好美！
站在山顶，望着神山美景，我如痴如醉！
写景的作文 篇3
那是一个美丽的地方，一个让我学得很多知识、懂得许多道理的地方，也是小学生们都十分向往的地方，她就是我的学校——新密市第三小学。
走进校园的大门，映入眼帘的就是一个大升旗台，每周一，我们都在雄壮的国歌伴随下，注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。旗台的后面有两个漂亮的花坛，花坛里盛开着五颜六色的花，好看极了。蝴蝶、蜜蜂飞来飞去，仿佛到了仙境儿一般。校园的围墙边种着一排高大翠绿的杨树，不仅为我们带来了绿荫，更扮靓了我们美丽的校园。
再往后面走就是我们的教学楼了，每天我们都在这里学习有趣的、丰富的科学文化知识。教室里桌椅整齐排列，墙上挂着多媒体教学电脑，同学们坐姿端正，认真学习。读书、练字、学算术，在老师的辛勤教育下，我们每天的学习生活都十分丰富精彩，快乐极了。
到了放学的时候，同学们排着整齐的队伍，背诵着弟子规高高兴兴回家。这就是我的学校，它能给我们开启智慧宝库的钥匙，也能给我们带来快乐的生活。我爱我们的智慧校园。
写景的作文 篇4
秋天到了，秋高气爽，放学了，我们去果园里玩。果园里有些同学在摘果子，有些同学在拾地上的枯黄的叶子，玩的可开心了！
名师点评：全文比较短，只有两句话。作为日记，其实长短不限，有的日记只有两个字“无事”。文章虽短，但也重点突出了“开心”的心情，如果能坚持写日记，将会对作文水平有很大的帮助。
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