无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的彼岸的风景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
彼岸的风景作文1
岁月，好似一条长河。而我们，就是在岁月这条河旁边大堤上行走的过客。风景，就在河的彼岸，不停地变换着。
日光闪耀
“叮叮叮”。电话响起。妈妈慌忙停下手中的活，跑到电话前，拿起听筒。“喂，是某某妈妈吧？我是某某的老师。某某的成绩是……”躲在门外偷听的我，听到老师口中报出的那一串数字后，连着紧张了两天，那颗悬着的心“落”了下来。喜悦的泪水，流了下来。这次考试，我进步了。
岁月河的彼岸，太阳光照耀着绿色的树木。河上的微波，在太阳光的闪耀下，粼粼发光。太阳，闪耀。彼岸，风景美丽。
电闪雷鸣
“你，给我站起来。”老师用那根银色铁棒指着我说。早已被吓得“六神无主”的我颤颤抖抖地站了起来。“为什么数学考试不及格？为什么？”
老师怒目圆睁，手提铁棒冲下讲台，双手揪住我的衣领说。全班的同学，都被老师的气势“震撼”住了，一个个都低下头，不敢正眼看一下老师。我由于害怕，不敢回答老师的问题。
老师见我低头不语，更加“上火”了。“好呀！既然你不想回答，那么，就去抄卷纸吧！”老师用手抓住我的肩膀，将我猛地按到了凳子上。
岁月河，依然如旧。彼岸，树木，已变成了黑色。远处，河上，一团乌黑乌黑的云朵飘了过来。“轰隆”，一声雷响，一道闪电劈了下来。岁月河不在宁静，它开始咆哮，怒吼。电闪，雷鸣。彼岸，风景，荡然无存。
恢复宁静
“加油，快到终点了。”赛场上，我正与其它选手同场竞技。一块大瓷片，不知何时掉落在了赛道内。“嘭，咚，啊！”一阵喊叫声后，我四仰八叉地躺在了地上。第一，已被别人占领。显然，我与冠军再次无缘。
岁月河旁的大堤上，我也摔了一跤。回头看看，树木青葱，林密如毛。可惜，之前跑的太快，彼岸的风景都是一闪而过，并没有在脑海里留下太多印象。岁月河，已从吼叫，咆哮中恢复了原本的宁静。爬起身，在岁月河旁的大堤上，悠悠地漫步，向远方走去。
彼岸。风景，是永远不会变的。岁月河旁的大堤上，不需要你奔跑，而是需要你慢慢走，用心体会。这样，你就会发现美景。因为，跑得快，迟早要摔跟头。
彼岸的风景作文2
河流对河流说：“我不能留住你的.波浪，让我留住你的足印在我心里吧。”
——泰戈尔
或许青春就有那些尖砺与背离，或许成长就有那些叛逆与感伤，或许留心彼岸的风景，就能感受到亲情的温暖。
留心彼岸的风景，或许弥足珍贵。
母亲有一辆永久牌自行车，极旧，上面斑斑驳驳的，是岁月送给它的礼物，我常常劝母亲把它扔掉，母亲皱眉不肯，于是我与她冷战。有一天，母亲又在爱惜的擦拭着那辆自行车，她忽然转过头微笑着对我说：“我们去汽车吧！”我静静地望了一眼，答应了。
那是我与母亲的十年，母亲载着我骑向通往学校的河岸旁的一条小路，破旧的车轮在泥土上撵出一条条印记，忽然，母亲握着的车把一歪，我急忙扶住她的肩膀，她脚尖点地，才稳住车，转过头关切地问：“没事吧！”而后笑着回忆道：“当年我和你外婆，也使这条岸，这辆车。”
那是母亲与外婆的十年，听了母亲的话，心里深处被触碰，情感悄悄地蔓延而上。终于明白为什么母亲不舍得扔掉这辆车，当年的母亲也一定和我一样留着学生头，穿着白衬衫与解放鞋，乘着这辆车走过彼岸，微风拂过，前座的外婆黝黑的长发随着漂亮的珠花扬起。温暖如昨日。
那是我们一家人的十年，坐在饭桌前，一家人团聚一堂，母亲微微地笑，似一片秋日落地的叶子，对我说：“你以后也一定会带着你的孩子，骑着那辆车，走我们走过的那条路。”或许在岸边一路上说说笑笑的母女，早已成为一道风景......
这条路，有山气日夕佳，飞鸟相与还的乐趣；这条路，有绿树村边合，青山郭外斜的魅力，更重要的是，有我，有母亲，细细想来，我们又何曾留意过彼岸的风景呢？街边的树叶多了几分鹅黄，我们熟视无睹；路边的小草萌发了新绿，我们视而不见；母亲的两鬓又多了几丝白发，我们倏然不知。
母亲，我不会再吵着要扔掉这辆车。
母亲，我会用明亮的眼睛，映出沿途彼岸的风景，收藏在心里。
我想对车轮说：“我不能留住你的印记，就让这边的风景留在心里。”
彼岸的风景作文3
此岸，荒草丛生，烟斜雾横；
彼岸，鸟语花香，波澜秀逸。
由此及彼，以执着为桥；彼岸风景，由执着点亮。因为执着，所以明朗。
是幼蚁从土中萌生，携着自然的灵韵；是蛐蛐于丛中引吭，夹着自然的别致。都是的，是法布尔的执着。终日伏于绿荫之间，忍受不解。酷暑也好，严寒也罢，他从未放弃；无视嘲讽，不理阻挠，他始终执着。当《昆虫记》名留于世，他赏到了彼岸的风景。他明白，那是执着点亮。
是仁心仁术，大爱无疆的医魂征程；是温柔静好，豆浆油条的北西远行。都是的，是吴秀波的执着。于放肆的年纪，他离开铁路文工团，却在十几年后，坚定地重拾了那个属于他的梦想。从两千年至今，他由英俊小生成长为呆萌大叔，已过不惑之年的他，不断寻找着人生新的制高点，执着地穿梭于各种优秀的作品。殊不知，这沉淀过的沧桑越发耐人寻味。没有浮夸的表演，没有刻意的模仿，不经意间的眼神和动作却让人弥足深陷，他的没一个角色，都令人难忘。他守得了云开，那是执着，点亮的风景。
执着，还是执着。当岁月如大浪淘金般筛选，是执着那枚耀眼的贝壳，含着成功的珍珠，静静躺在人生的沙滩之上，待懂得它的人拾取，再吟一首以执着为旋律的高歌！
恍惚之中，我仿佛望到了彼岸。那是爱金森吧，他用执着，带来憨豆先生的欢乐；是邓亚萍，用执着，打开了通往哈弗大学的神圣大门；是俞敏洪，用执着，创造了新东方不败的神话！我看到了彼岸风景，那是异样迷人的美丽。
此时的我们，仍在此岸。用努力堆积，用壮志加固，堆砌基石，筑造通往彼岸的桥梁。我们拥有追求，我们饱含理想，我们正跃跃欲试。繁忙的功课是我们的保障，铺天盖地的试题是我们为点亮彼岸风景的必需。我们用汗水，泪水，通向彼岸。
迈步于人生之路，就让我们怀揣理想，以执着为桥，嗅着彼岸芬芳的花香，无视荆棘满路，不惧体鳞伤，大步向前。彼岸风景，我们用执着点亮！
彼岸的风景作文4
生活的无奈，有时并不源于自我。别人无心的筑就，那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的，白天与黑夜间的距离，春夏秋冬之间的轮回，于是有了挑剔的喜爱，让无奈加上了喜悦的等待。“老师”这个陪伴了我八年的名词，会让此刻的我，有新的见解么？
初见，陌生的感觉
矮小的身材，孩子般稚气的脸，嘻哈幼稚。让人看起来弱不禁风，“她”英语老师，会是一个怎样的人呢？
看，仇恨的萌发
刚开学不久，我就因为没带周报被英语老师叫进办公室。她的大公无私，让我反感。小学老师自幼的宠爱，让自尊心
过分强的我哭了，这也就意味着仇恨的萌发，“我记住她了。"
三面，此岸是风景，彼岸是感动
不得不说，时光如箭，弹指一挥间。仿佛昨天还停留在对英语老师仇恨的世界里，今天就荣幸的和其他三位同学奔赴英语竞赛的考场，这一次，让我彻底了解她了。
在回来的路上，夜色已晚，不料，一位同学晕车。四周的寂静，让心多了几分胆颤和不安，同行的的同学都不知所措。
唯有她，英语老师，如救星般降临。找袋子，安慰那个同学。娴熟的动作，和蔼可亲的话语。我第一次，脱下了对老师防御的铠甲，认真的端详起了她。像慈母，无私的奉献出自己的爱。像园丁，辛勤的浇灌花朵。还是像一个陌生的过路人，无声无息的在我的内心深处烙下记忆的痕迹。
我把头望向窗外，美丽的夜空布满了小星星，星光璀璨，汇成一道美丽的风景线。但，最美的是“窗内”那矮小身材老师最亲切的抚摸。
当浮华给予我们过多的欺骗时，现实的虚假让我们忘却了“真”的存在。是真情唤回了迷离的心，是真情给了我们最纯，最真的感觉，它流露的是美的誓言和永远执着的真爱。
“老师”这个曾经在内心最为仇恨的名词，如今已成了最亲切的称呼。她是人世间最为美丽的风景线，这就是我对“老师”新的理解。
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