熟悉的地方也有风景作文

2021-10-26 写景

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的熟悉的地方也有风景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

熟悉的地方也有风景作文1

  如果我们用心去观察,用心去感受,就会发现我们的身边也由于多不同的迷人风景。

  坐在书桌前,一树浓荫尽收眼底。喝一口桂花茶,一股清凉的韵味在胸中荡漾。那是一颗桂花树,几年前的春天一直到我家窗前。

  夏天的桂树,巍巍然郁郁葱葱,一派生机,骄阳下如华盖蔽日,烈焰下送来阵阵清风。夏季常有雨,暴雨如注时,我便坐在窗前的书桌前,凝望着暴雨中的那棵桂树

  。它任由狂风吹得摇摇欲坠,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮,翻滚着,咆哮着,颤栗着,呻吟着。原以为它会被暴风雨所折断,闪电雷鸣照亮黑暗的瞬间,我看见它的树始终岿然不动。大雨过后,它轻快地抖着身上的水珠,满树的叶子被雨水洗得发亮,那样安详、静寂。

  我尤爱秋天的桂树,因为秋天正是桂花胜放的季节。艳阳在树顶涂出一抹金黄,不到几天,窗前便被点缀的金碧辉煌。

  秋风乍起,金色的花瓣纷纷飘落。我拾起一朵桂花,放进嘴里,甜津津,凉丝丝,轻轻的咽下,心也香了,桂花开过,才知秋是真的来了。

  冬天的桂树是最沉默的。它赤裸裸的站着,一无遮挡,向人们展示着它挺拔的身躯。或许没有人理会过它的存在,它活得孤独,却也有自信,却也潇洒。寒流摇撼之时,他黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏。雪后的桂树一身银装素裹,在阳光还没及融化它时,真不知是桂花如雪,还是雪如桂花。

  接着,又是一个春天……就这样年复一年。转眼已经三年了,它依旧那样挺拔,在这三年里,无论是春、夏、秋、冬,它都演绎着大自然的“神话”,把美带给大家。

熟悉的地方也有风景作文2

  在教学楼下的小花园里有一小片竹林,不到十平米的小花池里拥挤着许多苍翠的竹子,直插碧霄,氤氲着如墨浓荫。我总喜欢在课间时站在长廊里欣赏这丛鲜活生动的绿。

  在阳光下蓬勃着的,迸溅出生命朵朵浪花的绿,使我心灵溢满了欢喜,让我的校园生活多姿多彩。

  可是有一天,鸦雀无声的课堂却突然被一声刺耳的电锯声打破,“咔嚓”的声音像章鱼的触角缠绕着我的心,隐隐不安。我惊惶,随之而来便是忧伤,在某个角落又有一些生命正走向终结。

  下课铃一响,我便疾步奔向长廊。一棵棵竹子轰然倒下,被园艺工人们抬上卡车,眼前朦胧的绿凌乱了,一点点消逝掉。电锯声依旧在耳畔,内心却是无比苍凉。

  吃完饭从食堂回班,特意来到花池前。伫足,只剩裸露的黑黑的泥土,再也不见那丛清一色,没有一丝尘滓的绿,再也不见那挺拔的绅士的身影了。一阵风吹过,再也听不见那如脉脉溪水流淌的叶子沙沙的摩挲声了。良久良久,仿佛内心有所缺失。

  没有那丛竹子陪伴的日子如同没有阳光的叶子,渐渐地褪去了盎然的绿色,剩下一个干枯的躯壳。

  天空飘着如丝细雨,空气如薄荷糖一般清新。走到那熟悉的地方,揉了揉疲惫的眼睛,正要转身离开时,却如同发现了新大陆一般回头。

  刚刚分明看见了一抹细微微飘渺如烟的绿,黑色沉寂的泥土上点缀着一颗颗绿宝石——竹笋,很不显眼。我小心翼翼地走过去,生怕那抹绿化为薄烟消失。一颗颗新生的笋如同婴儿的乳牙一般尖尖的,好不可爱。又如同一个个好奇的娃娃探出脑袋来,张望着这个神奇的世界。多么震撼人心的画面啊,点亮了我的眼眸,那闪耀着微光的露珠是它们拼命发芽的泪水,只觉它们慢慢地变成一个小点,仿佛弥补了我心灵的缺失。

  原来熟悉的地方也有风景,生命的长河是生生不息的,恍如那雨后破土而出的青笋。从终结出发,向着新生命奋发,构成了一道亮丽的风景。

  嘘——,我伫立着,聆听生命汩汩的声音!

熟悉的地方也有风景作文3

  有位诗人说:“熟悉的地方没有风景”。我们很多教师也有这样的感觉,每天上课、下课,好像也没什么好研究的。其实,课堂是研究的最佳场所,教师处于研究的最佳位置,教师可以从一节课的对比,一个案例的解析、一次学生交流深思,进行研究。只要做得细、做得实,把教育教学中的点点滴滴的感悟记录下来就是一份好的研究。于是,当你真正走进研究的时候,你会惊呼:这边风景独好!

  研究自己的课堂中的得与失,研究孩子的学习状态,研究学生的作业问题,研究差生的形成和转换等等。只要静下心来,思考和总结,就会有所收获。

  孩子的世界像神秘的海洋。走进孩子的世界,你能看到孩子的世界色彩斑斓,你能听到孩子的“一百种语言”,你能感受到孩子心灵的美丽……;走进孩子的世界,你能知道孩子每道错题的根源在哪里,你能知道孩子不喜欢英语的原因是什么,你能知道孩子的个性差异有哪些……我们要学会“蹲下来”,走进孩子的世界。

  短短的两个多月的时间,我感觉孩子们的变化很大,刚入学时的小孩子气少了许多,各班都逐步形成良好的班风。我和孩子们的距离也越来越近了,上课越来越顺手。文静不爱回答问题的孩子在各种激励措施的引导下,也积极活跃起来,这种感觉在3班比较明显。愉悦的课堂氛围,老师的上课能够是一种享受!而一直活跃的四班需要引领他们踏踏实实的学习,巩固学习的知识。具体做法,这些都值得好好研究!

  “课例研究”是一种适合教师的研究方式。“课例研究”使教师经常处于一种反思状态,有助于教学理论的内化与实践水平的提升,有利于提高教师形成敏锐的课堂观察能力,有助于提高教师的自我监控能力,有助于提高教师的课堂教学领悟能力。教师经常开展“课例研究”,教学才会常教常新,教学才会变得鲜活有趣、充满生机、充满智慧。

  尝试着做做吧!

熟悉的地方也有风景作文4

  看惯了那种大城市,风景区的优美景色,现在细细回想起老家那泥泞蜿蜒的小路,也别有一番风味。

  家乡的小路虽然没有城市的马路繁华,但那里空气清新;家乡的小路虽然没有城市的马路宽阔平坦,但那里的林间小道别有一番风趣。

  独自一人漫步在家乡的小路上,与风,与树为伴,听着树叶沙沙的交响曲,走在坑坑洼洼的石子路上,回想起以前在老家的点点滴滴。

  小时候,在老家住过一段时间,每天爷爷都会骑着自行车载着我出门溜达,有那么一次,我和爷爷出去玩回来,在半道上,天公不作美,就突然下起了雨,幸好我和爷爷早有准备,带了雨衣和伞。小路上瞬间变泥潭,连地上坑坑洼洼的石子都看不清了,我和爷爷只能推着车子走了,我帮爷爷挽起裤脚,爷爷穿着雨衣一步步推着车子走,我在旁边打着伞随着爷爷走,每走一步,鞋里都会灌满水。回到家,我和爷爷的鞋早就成泥巴了,奶奶边骂我俩,边帮我们刷鞋。

  现在的我,又一次走在这条小路上,虽然我已不是当年那个小姑娘,但人变路未变,还是承载着我的回忆。小路的两旁长满了野草和野花,还有几朵蒲公英,风一吹,蒲公英如小伞状的种子随风飘扬。

  小路直通农田,那年正值麦穗成熟的季节,麦穗挺拔的屹立在田里,风吹过,就想麦穗跳起了欢快的舞蹈。我和爷爷就专拣人家割完掉地上的麦穗。

  农田旁边的石子路上流淌着清澈的小溪,里面的石子看的一清二楚,耳旁还有鸟儿欢快的叫声伴着风吹树叶的沙沙声,使人心旷神怡。

  “多少落寞惆怅都随晚风飘散,遗忘在乡间的小路上“我们身边也有风景,我们最熟悉的地方也有风景,风景无处不在,只是我们对最熟悉的地方缺少观察,缺少好奇心,缺少发现美的眼睛。

熟悉的地方也有风景作文5

  春天的脚步近了,它迈着轻盈的步伐,静悄悄地来到了我们的校园。春风拂过,吹绿了大地;春雨降临,滋润着万物;校园内春意盎然。

  薄薄的晨雾,如轻纱般笼罩着校园,雄伟的教学楼和宿舍隐没在淡淡的晨雾之中。小草刚发的嫩芽,如一根根淡绿的缝衣针钻出土壤。顽强的小草经受住了冬季严寒的拷打,依然挺立在校园的草坪上,迎接着新的一年。正如白居易所写的“野火烧不尽,春风吹又生”。

  花姑娘绽放出了花骨朵儿,重新披上了五彩斑斓的新衣。在绿叶的衬托下,在太阳的照耀下,她开得更加鲜艳迷人。教学楼前的几棵老树,光秃秃的伫立在我们面前,犹如校园的守护者一样,陪伴着校园经历四时变化和风吹雨打。我们站在走廊上用双手触摸着老树的树枝和嫩芽,感受到了生命的气息,它是如此顽强。

  听!好一首优美的交响曲。几只鸟儿在树枝上相鸣,“嘤嘤成韵”;草丛里的昆虫发出了清脆悦耳的声音;教学楼里同学们嘹亮的读书声,操场上老师“一、二、三、四……”的口号声……

  瞧!那里有几栋高大雄伟的建筑物——那是我们的教学楼。它们像一位位高贵的姑娘穿着银白色的衣裳,在花草树木的掩映下,亭亭玉立。还有最耀眼、结构最特别的钟楼,到了夜晚的时候,那会发光的钟好像在警示我们要珍惜光阴,努力学习。

  清晨漫步在校园里,微微湿润的泥土气味扑鼻而来,道路两旁的绿叶上闪烁着晶莹的露珠,走近一看,还可以清晰地看见它的纹理呢!傍晚时分,清风徐来,花儿在落日的陪伴下,也依依不舍的想寂静的校园说再见……

  读书声、虫鸣声、鸟叫声,草儿、花儿、树儿和那些雄伟的建筑物,让我熟悉的校园再现出了一番别致的风景——那是生命和自然的和谐之美!

熟悉的地方也有风景作文6

  我适应了大城市的喧嚣,却还是喜欢小城市的宁静。

  因为得知要去青岛的我激动万分,在网上查青岛的旅游景点,看到有海底世界,这种心情简直不能用欣喜来表示了。

  于是,到青岛的第二天下午,我们就去了海底世界。其实海底世界包括很多,有化石馆,海兽馆,海底隧道,梦幻水母馆……。

  我最喜欢的还是海底隧道。随着人群从入口进去,一抬头,便可以看见各种各样的鱼在上面游来游去,还有大海龟,鲨鱼,海星……。坐电梯的时候,墙上发出蓝色的光晕,我仔细一看才知道,原来形状是水母。海底隧道上面还有四层楼,等逛完以后,我们已经累得不成样子了。

  在青岛呆了几天就要回去了,坐了四十多分钟的公交车,又在火车站等了一个小时,一上火车,我就把凳子调成最舒服的姿势,看见大海和房子从我的眼前飞过,我的心中说不清是什么情绪。火车的速度很快,不一会就到了济南,坐长途汽车坐了一个半小时才到了家。

  一进大门,深深的阳光的味道扑面而来,院子中的地里种满了应季时蔬:黄瓜、丝瓜、冬瓜。一片生机盎然。瓜的枝蔓顺着绳子向上蔓延,涨到了屋顶,石榴树结出果实,浓浓的绿色中却有一抹红色透出,大葱昂首挺胸,茉莉娇艳万分,开出许多花朵,好像在欢迎我们的回来。一进屋,发现家中十分整洁,据奶奶说,我们这一出去旅游,邻居都觉得安静了不少。可不是嘛,每天妹妹在家大呼小叫地,我也觉得乱,而且她的东西总是到处放。

  或许这就是家的味道,以前,我认为在家里枯燥无味,总想出去看看别的地方的风景,现在才觉得家中的风景,就是最好的风景。

熟悉的地方也有风景作文7

  清晨的闹钟“叮叮—”响着,又是陌生的一天。

  走向那条熟悉的小巷,阳光在鸟鸣中安静地行走。蜜糖般的金色的脚印将小巷温暖,云是水的波纹,溅起一叶的清凉。小巷里的一景、一物一尘不变。有些人正在辛勤劳作着,有些老人坐在门口,拉着家常——

  这里的人就像时钟里的齿轮,多一个不行,少一个也不行,他们的一切都是那么熟悉。小巷里的景也是我看厌了的旧景。青色的石板,已朽的墙壁,还有那转角处的一闪一闪的路灯,一切的一切都是那么熟悉。穿过这一条巷,便是学校了。早读、上课、午休、上课。虽说是初中却一点朝气也没有,有的只是乏味和无趣。

  放学了,低头穿过那一条小巷,昏黄的路灯又开始闪了,街道上车水马龙,汽笛、喧哗声充斥在空气中。看着夕阳下自己拉长了,再拉长了的影子,心想:又是一天过去了。不经意的一瞟,却看见了那一抹墙角的嫩粉。那是怎样的柔美啊!

  走近,蹲下来。仔细观赏那一丛开得正旺的野花。它顶破墙角的水泥,靠着它那顽强执着的毅力,开放了花朵,而且开得很怒,粉艳的花瓣,嫩黄的花蕊。远远望去,就像天边的晚霞投在地面上。粉色中带着生命的金黄,生命的金黄中又带着对未来期望的淡蓝,如梦如幻,说不出的美。我想:原来熟悉的地方也有这般的风景,我以前怎么不在意呢?

  灰黄的矮墙,是那么不引人注意,但这个夕阳,我与熟悉的风景有一次美丽的邂逅。

  熟悉的地方,也有不一样的美丽风景。只要我们倾心关注,就能发现不同的风景。

熟悉的地方也有风景作文8

  每个冬天的早晨大概都是这样子的。天空,看不见太阳。可也抬不起头来,因为那里实在亮的太刺眼,天是白的,惨白。昨夜下过雨,地面湿漉漉的,时不时会出现一个小水坑。没有风,树叶子一动不动。就是如此地面上仍残有大量的枯枝败叶。上学路上前方拥有百年历史的大榕树,看起来也不如往日那么高大。树底下,有也堆起了一层或金黄或棕黄或残缺不全的叶子。天冷,连鸟都不愿意叫了,只是偶尔啾啾叫几声。在安静的早晨,显得那么尖利那么突兀。

  枯藤老树昏鸦,我想当时的场景,也与现在差不了多少吧。一切看起来毫无生机。阴沉的天空,仿佛给大地蒙上了一层灰色的罩子。罩住了我眼里一切鲜亮的色彩,整个世界都在我的眼里,像一张黑白照片,暗淡无光。

  忽然,眼前闪过一抹红色,接着闪过一团粉色。一片绿色映入眼帘,定眼一看,眼前是一条绿化带。里面的花呀,草呀,都像刚睡醒似的,还带点露珠。草呢,碧绿无边。有的,刚探出一点,有的则直挺挺的往那一站,甚是威风。花呀,星星点点。缀在草丛边,红的像火,的粉像霞,白的像雪。花瓣上的`露珠颤颤巍巍的,我都不敢喘气了,怕我呼吸一急,把露珠给震落了。

  我就这么看着,我不禁生出了疑惑。是呀,平日走这条路去上学。怎么都没发现呢?这样的风景应该早察觉呀。我想着想着,不由得一惊。春天来了呀!

  我仿佛看见了,那曾经被踩过千万遍的土地上,一个个农民正在播种,他们播下的是种子,也是秋天的风景。我朦胧的听到。那一次次被人遗忘的黄土边上,又出现了一道风景线。脱去棉衣的孩子们在放声大笑……

  熟悉的路上也有风景,身边的美也在等你去发现。

熟悉的地方也有风景作文9

  一生的光华,喜悲丝皆有,脑海里定格的画面数也数不胜数,无论是每天的转眸,还是是街角的回盼,不计其数的是那些熟悉的画面一闪而过,偶然间,熟悉久了的景致似乎别具情致。

  ——--题记

  我们总是认为熟悉的地方不会有令人耳目一新的风景,不然,每当我看着一成不变的蓝天,恍惚间就会有一道彩虹若隐若现。

  今年秋天,地上的落叶少了很多,上学的路上,总是看见一个老人,身着橘色的洁工服,在路边细致的打扫着,入秋的好那一阵子,他总是把垃圾车塞的满满地,然后拖着年迈的身躯,迈着蹒跚的步子,消失在大街的拐角……

  每一天,我都能看到他,如果你面前的那块地有落叶,那么一定是他还没有来得及打扫。几乎日日都见他,有时他会到附近的建筑工地边,与农民工蹲在街边吸几口烟。他走过之地,通常是一尘不然的,可唯独此时,他爱在地面上留下几根孤寂的烟蒂。

  尽管他在人们的视野里不间断工作,可还是会被人群淹没。即使成天与他擦肩而过,也不会让目光在他身上停留一秒钟。可他依然如故。

  歌词中唱得好:“汗水在他的身上化成了彩虹,疲劳节奏延续生命的河流,每个人都是他的小小英雄。”尽管我们已经习惯了他的存在,尽管我们没有感到他有多么的幸福。国为我们已经习惯的只是经过他打扫干净的街道,只是清晨装满落叶的垃圾车,只是那一成不变的橘黄色。

  干净的街道才能让我们对他的存在稍有感知,憨厚的面容才能唤醒彼此麻木的神经,熟悉的姿态才能使你我对他的奉献多点感激。

  正是因为太熟悉,才只有在瞬间发现他的美。

  又是斜阳高挂,他留下了一地清静,一片清新,拉着车逾走逾远,夕阳把他的影子拉得很长,路人都看见了,老人的右上方,是一抹美丽的晚霞,在这熟悉的地方勾勒出一道迷人的风景。

熟悉的地方也有风景作文10

  有一段时间觉得世间百态尽是乏味,思虑良久都没有找到“病因”,只得一番抒情:“熟悉的地方没风景!”

  偶然,因为背包沉重不得已放慢了脚步,我在放学路上竟有了一番奇遇。再熟悉不过的围墙边抽出了新芽,点点青翠透露出清浅的稚气。阳光并不灼人,而是如舞者一般,跳动着轻盈的舞步,斜打在我的发丝上。我宛若囚鸟,每日掐着时间在校园中度日如年。而现在如磐石般的学校围墙,却是如此可爱!

  我索性靠在这冰凉的围墙上,手指在砖块的边缘滑过,有一种不言而喻的快感。我张开双臂,让皮肤上的每个毛孔都和这墙亲密接触。这儿,与我恨之入骨的学校仅一墙之隔,此刻我的心却过滤得一干二净。

  往脚下一瞥,此刻我正踏在墨绿的苔藓上。这不起眼的生物在又潮又湿的角落暗自滋长,上天的雨露是对它们的馈赠。在这无人注意的墙角,倒也过得悠闲自在。我一时玩心大起,踮起脚,扶着墙,在这成片的苔藓上尽情游走。每当鞋子与这绿色精灵接触的瞬间,就有一汪水从毛茸茸的青苔中“滋”了出来。我乐此不疲,仿佛这每一步都浸满了春的欢喜。

  我倚在墙根子边,又想起几天前的感叹:“熟悉的地方没风景!”难道真是如此?此刻的我不然。被美包围的我,眼睛早已生了锈。周围的风景不再是风景,而是成了一种理所当然。谁都有提起枫叶就想起北京香山的时候,那是一种出于心底的对身边万物的厌倦。风景虽是一时,可那种美却能成为隽永,怕的是生锈的双眼。

  愿我的双眼永远清浅,永远留得住这熟悉的风景。

熟悉的地方也有风景作文11

  最熟悉的地方,也是最令人遗忘的地方。那些风景像丝一样被一根一根的抽去。其实熟悉的地方也有风景。它也是一道亮丽的、值得你咀嚼其中,回味无穷的风景。

  早晨,家里的风景是那样的柔和。

  朦胧间听见妈妈拍拍我的小被窝,叫我起床啦。打开音响纯正的英语在屋子里慢慢流淌。恋恋不舍地离开温暖的小窝,在厨房口看见妈妈忙碌的背影,是那样的柔和。熟练的敲破鸡蛋壳,打下一个鸡蛋,倒入油锅里,“滋滋”的声音像萧萧的鼓声那么好听,妈妈用铲子给它轻轻的翻个身。鸡蛋的香气真是诱人啊。等洗漱完毕,早饭已经在桌上了,热腾腾的牛奶吹着乳白色的泡泡,喝下一口暖暖的,注入心房。

  哦,原来熟悉的家里也有风景!

  上午,校园的风景是那样的明亮。

  冬天的寒冷依旧挡不住教室里大家如火的热情。股股的寒风给我们送来了“窗板”。一下课大家都抢着去窗户那里,占领地盘。细细的小手在窗户上滑动,有时候是偶像人物,有时侯是电视里人名,有时侯是一张笑脸,有时侯却是一幅漫画。窗花成了大家乐此不疲的东西。太阳升起来了,透过字的痕迹折射出耀眼的光芒。要化了,没关系,我们的青春还能续写,写得更长,更亮。

  哦,原来熟悉的校园也有风景。

  中午,回家路上的风景是那么的温暖。

  虽说时令是在冬天,大家都带上帽子、手套、围巾,可谓是全面武装,但在路上却依旧充满了温暖的气息。回家路上细数着上午的快乐,迎面走来对门同样全面武装的李阿姨。隔着口罩大声的叫一声:“阿姨好!”李阿姨的眼睛笑了,也说一声:“你好!”虽然说看不见她的嘴,可我依然从只保留的两只眼睛找到了温暖,找到了邻里之间的关心和爱护。

  哦,原来熟悉的的路上也有风景。

  可曾记得“春色满园关不住,一支红杏出墙来。”的春景;“小菏才露尖尖角。”的夏景;“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的秋景;“忽如一夜春风来,千树万树犁花。”的冬景。其实熟悉的地方也有风景,风景这边独好!

熟悉的地方也有风景作文12

  生活在上海这个快节奏的城市里,最稀缺的要数时间了,从小大人们就教育我“想要赢就要和时间赛跑”的“快观念”。以至于,在一条回家的必经之路上也得小跑行进,也正是因为这样,我完全没想过,这个我熟悉得不能再熟悉的地方也会有风景。

  那天,我从学校回来,一点也跑不动了,便头一次在必经之路上慢慢往家走。

  一阵阵清风拂面吹来,凉丝丝的,我下意识裹紧衣服。一片调皮的树叶乘着风滑翔,恰好坠落在我的头上,我摘下头上的叶子,黄色的树叶在阳光下泛着琥珀般的光泽。抬头望去,整棵树仿佛披上了金纱,在风中轻轻摇曳,婆娑多姿。树底下铺着红红黄黄的落叶,一地斑斓。还有几簇花镶在草丛中,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中开得烂漫……啊!原来已经入秋了吗?我平时匆匆地赶来赶去,竟都不曾留意到周围环境的变化。这浓浓的秋意多么迷人啊!

  这时,一个柱着拐杖的老奶奶从我的身边缓缓走过,她的脚步很轻,脸上挂着一丝惬意的微笑,目光流连在四周的美景。晚风吹起她鬓边的银丝,夕阳照着她温柔的笑容,她那样悠然地走着,也许她此时正在心中回忆着过去的美好日子。这个场景就像一幅美丽的画,竟让我的心头涌起莫名的感动。

  走着走着,我发现这条我熟悉的路变得陌生了,从前我每次都是连走带跑,沿途的风景在视线中扭成一团又快速淡出,从未好好欣赏过。不知不觉中,到家了,我心想:完了完了,一路上只顾欣赏风景忘了看时间了!我习惯性地看了下表,竟比我平时回家的时间只慢了一两分钟而已。平时总是急匆匆地回家,花了四五分钟的时间,却失了沿途的风景,现在改变心态,放慢脚步,花差不多的时间却看到了不一样的风景。

  在生活中我们总是急匆匆地奔向前方,却往往忽视了最美的风景其实就在自己脚下的路上。

熟悉的地方也有风景作文13

  这里,曾经是我最熟悉不过的地方。我喜欢这里,但也厌烦这里。我喜欢这里的欢声笑语,却也对这里繁重的课业提不起好感。

  这里,是我待过六年的地方。

  曾经的这里,有着我和伙伴们嬉笑的声音。我在前面跑,她在后面追。那时,脸上的笑容深深地刻在我的脑海中。

  朋友,你还记不记得当年我们一起许下的承诺?你说,我们要一直一直在一起,永远都不分离。但是,我却对你说,虽然我也这么希望,但天下没有不散的宴席不是吗?你和我终究是要分开的。

  现在的这里,有着一片陌生的笑容,一片陌生的声音。小孩们之间的游戏,他们之间的约定,以及彼此的笑脸,让我不禁恍惚。当我像他们这般大时,是不是也是这样的天真、无暇?是不是同他们一样与伙伴互相嬉闹?当时的我们没有一丝的顾忌。

  在这熟悉的地方,我寻找到了一片风景:天真、纯美。

  走在教室外的走廊上,每个教室里都要看上几眼。嘿,瞧那个小孩儿,他正在和同桌激烈的讨论着什么。老师一个犀利的眼神看过来,他敏锐的察觉到了,只能躲闪着自己的目光。看到这一幕,我不禁笑出声来。

  曾经的这里,我和你因为一件事情而被老师叫住。你和我都深知自己犯了什么错,低下了平时那高傲的头颅。老师走后,你我相视一笑,就好像什么也没发生一样。

  在这熟悉的地方,我寻找到了一片风景:稚嫩、爱玩。

  这里,曾经是我最熟悉的地方。但现在,我不敢保证什么。我还记得那是我们在土里埋下的月季的种子,我们说,要等它长大,等它长大后,就会开出更多更美的花。就连这美丽的愿望,终是没有实现。

熟悉的地方也有风景作文14

  曾经去过的地方,现在也已经不知道是什么样子了。但是在我的心里,我觉得那里是最美的地方,也是我这辈子不能忘记的地方,那就是我的母校。

  当我再次回到母校,走在那通往教学楼的小路上,看着道路两旁的植物,又引起了我的回忆:当这些植物开花之时,我经常和我的同学在来到这里散步,我们说说笑笑,那时是多么的快乐啊,这小路有太多太多的回忆……

  不知不觉,来到了教学楼前,这是我学习的地方,来到我曾经待过的教室,以前学习的画面又一次浮现在我的眼前,这里有我和同学们还有老师的共同回忆,上课时,我们认真的听老师讲课,下课时相互嬉戏,和老师聊天,那时的一切是多么的令人难忘,在一间教室里,有着许多美好的回忆。

  漫步在校园里,这里的一切是多么的难忘啊,校园里的一草一木,是多么的熟悉,校园里的一砖一瓦是那么的亲切。

  在学校里的某些地方,是我非常有回忆的地方。比如寝室,虽然我再也不能回到那熟悉的地方,但是在我的心里,寝室已经成为一道风景线。

  操场虽然不是很大,但是那里有我们童年最烂漫的回忆,时常在那里玩一些游戏,也是我们追逐打闹的地方。可是现在呢?不知道操场上还有没有我们之前那样的场景。这友谊也是熟悉的地方一道靓丽的风景线,只是我的眼前再也没有这样的“景色”只是单纯的回忆。

  教室,是一个早读充满郎朗书声的地方,老师不在的时候,教师当然是属于我们的了。可是老师从窗前一闪而过的时候,同学们都会拿出一本书装装样子,可是他们也有分开的时候呀。我当时鼻子酸酸的。那熟悉的风景也不能出现在我的眼前。

  熟悉的地方是一种回忆,也是一种风景。

熟悉的地方也有风景作文15

  陌上花开蝴蝶飞,江山犹在,昔人已非。

  ——题记

  七月夏至,中考过后。中考完毕的欣喜和兴奋盖过了即将离别的伤感,每个人的脸上都带着掩饰不住的高兴,在七月的阳光下散发着青春的气息——没有毕业典礼,没有茶话会甚至没有正式的告别……在午后32℃高温的炙烤下,一群人在学校门口挥挥手算是道别,然后各自散去。

  没有人回头,没有人注意空旷的操场;没有人注意学校周围树木上方氤氲的雾气;没有人注意空洞的教学楼。没有了学生,教学楼好像失去了生机。楼道尽头垃圾筒内堆满了白色的讲义,教室里的桌椅懒散的排列着……

  记得一本书上写着:毕业就像一扇玻璃窗,我们要把它撞破,然后踩着碎片走过去,血肉模糊后开始一个完全不同的人生。

  暑假里很怀念初中时的学校,骑着车子独自一人慢慢晃过去。门卫很尽职,大门紧闭,只好从侧门绕进去。走在曾经走了无数遍的路上,有一种很微妙的感觉:陌生的熟悉感。

  第一次发现食堂旁边的柳树如此婀娜,纤细的柳丝将背后的夕阳拉扯的悠长,在微风中无声的歌唱。

  第一次发现知了的叫声也可以如此诗意,在暮光中少了几分聒噪与喧嚣。于是闭上眼睛,任蝉鸣潮水般涌过耳际,体验心如止水般的宁静。

  第一次发现教学楼外花池中的那一丛丛月季是如此可爱,虽然它曾在大扫除时经常划伤我的手。

  第一次发现夕阳也可以如此美丽。夕阳西下,暮色逐渐上升,将远处的树林染上了胭脂般的紫色,偶尔划过一只鸟的踪迹后又恢复沉寂。屏息凝气,仿佛可以听到寒山寺的袅袅钟声……只是少了陪在身边的同学。

  三年了,本以为对学校的一草一木都了如指掌,可时隔多日后再见却依然能发现新的风景,也许是心态的关系吧。从前因为学习的原因或别的因素从未仔细欣赏过身边的一切。

  原来,熟悉的地方也有风景。

  人生何必太匆匆。

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