你们有没有自己最敬佩的人？不如,把她写进作文吧！下面是小编为您搜集的我最敬佩的人作文，供您阅读参考！
我最敬佩的人作文一
人因梦想而伟大，不受框架之约束，反而活得更精彩。今天我要介绍的生命斗士，曾经是新闻主播，也曾经是电台节目主持人，因缘际会之下，她踏进了国会殿堂为民服务的杨玉欣。
杨玉欣从小得了无力症，像吃东西、上厕所等等……都需要力气，可是他就是没力，所以她必须要有一个人来帮她完成所有事。如果一般人的话可能早就放弃了。可是她根本 没有想过放弃的问题，原因有两个，一个是她的信仰，一个是她来自一个很贫穷的家庭，从小就看着父母亲多么努力为了生存来奋斗，父母亲他们都没有放弃，没有 好的家庭背景，没有好的学识、经历，但是他们只有一颗很单纯的善心，跟虔诚的信念，跟正面的价值观。
还好她遇到了一位贵人，就是她的先生，他并没有嫌弃她，他不会看她的外表，他欣赏她的内在，他费了一番功夫后，他终于能如愿以偿的和杨玉欣两个感情非常好，如胶似漆。
她对生命的热忱，让我体会到”活着真好”，人生有许多生命的功课，但是学会做自己之外，还要接受自己，也要面对自己，就在这样的过程当中，就可以活出自己 的自信和美丽。不像有些人只知怨天尤人，不好好充实自己的`生活，就这样到生命的尽头，还有些人因为小小的挫折，结束了自己的生命，我想任何人都要和杨玉欣学习她的乐观和不屈不挠的精神。
我最敬佩的人作文二
有人敬佩大舌头周杰伦，也有人敬佩乐于助人的雷锋，还有人敬佩家里的顶梁柱—父亲，而我最敬佩的是一位澳大利亚励志学家—力克·胡哲。
力克·胡哲生下来就是一位残疾人。他没有双手，没有双腿，只有一只三个小脚趾的婴儿大小的小脚丫。力克·胡哲有这样一句名言：“没有双腿，也能走遍天下，没有双手，也能展翅高飞。”力克·胡哲会游泳、会打高尔夫球、会打电脑，而且在跟人正常交流的情况下，还能一分钟大约打48个字。( )
力克·胡哲走遍了32个国家，拥抱过16000多人，他开过几千场励志演讲会，让无数残疾人有了继续活下去的勇气。
力克·胡哲在几千场励志演讲会中反复强调过这样几句话：“在平常生活中，人们都认为我是一个废物，我在8岁的时候想过自杀，但是如果你不在意别人的话时，你会觉得生活其实没有那么可怕。”
力克·胡哲，您没有双腿，也能走遍天下，您没有双手，也能展翅高飞。跟您比起来，我们有什么理由玩世不恭，放弃生命。力克·胡哲您就是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文三
我最敬佩的人也是我最熟悉的人，她就是我的语文老师――李老师。
李老师对待工作十分认真、负责。每天早晨、午后，李老师都是第一个来教室，迎接随后陆陆续续到来的同学。
上课时，李老师用她那双会说话的眼睛扫视着同学们，谁认真听讲、谁窃窃私语，她都心中有数。下课时，李老师留心观察每位同学都在干啥，看看有没有打闹的，尤其是做危险动作的，时刻关注着同学们的安全。
放学后，同学们都开开心心的回家了，可李老师仍在办公室里给我们批改当天的作业，直到改完之后，她才回家。
李老师对待学生就像对待自己的孩子一样好。我还记得有一次，那是星期四，上早读时，陈艺同学为我们去取作业本，可是过了好久还没有回来。
李老师正准备去看看时，和陈艺同学一起去的同学回来了，他着急地对李老师说：“不好了！老师！陈艺在楼梯道那儿摔了下来，腿好像伤的很严重，您快去看看。”
李老师一听，匆忙赶往出事地点，边走边打陈艺妈妈电话，当时李老师脸上那种焦急的神情我至今仍记忆犹新。很快陈艺妈妈赶来学校，李老师和她一起将陈艺同学送往医院。
李老师，我敬佩您！在我的心目中，您是一位值得同学们敬佩的好老师。
我最敬佩的人作文四
在我的心中，令我敬佩的人有很多——园丁，老师，警察……可是我最敬佩的人是我的同学，她的名字叫做范丽冉。
范丽冉有一双炯炯有神的大眼睛，是一个出水芙蓉般的小女孩。范丽冉她乐于助人，富有同情心，所以她最令我敬佩。
有一次，我们在公园玩，在地上发现了一只受伤的鸽子，范丽冉就把小鸽子抱到了家里。她让爸爸看了看，她的爸爸说：“这只小鸽子是一只信鸽，它可能是因为昨天下雨，伤到了它的翅膀。”听了这话，范丽冉很心疼这只小鸽子，便小心翼翼地给小鸽子的伤包扎了一下，又把它轻轻地放在了一个装满棉花的小盒子里。她看到小鸽子在盒子里舒服地住下了，欣慰地说：“小鸽子，你就安心养伤吧！你一定要快快好起来哦。”
过了几天，在范丽冉的照顾下，小鸽子渐渐地好了，它展开翅膀，可以飞起来了。她的爸爸看着范丽冉说道：“冉冉，它是一只信鸽，你是想把它放了，还是养着？”范丽冉说：“既然它是一只信鸽，还要去帮别人传递信息呢，所以我要放了它。”
范丽冉可真是一个善良的好姑娘啊！以后我要向她学习，向她那样富有同情心，学会爱护身边的每一个小生命。
量化教育魏老师评：本文写了范丽冉救助小鸽子的故事，通过救鸽子的事例来体现范丽冉富有同情心的品质。本文通过语言、动作描写来突出冉冉的品质。虽然本文有模仿老师上课讲述的范文的痕迹，但是对于一个还没有正式升入四年级的学生来说，写出这样的文章很好了。小作者学习能力很强，很快就运用到上课老师讲的内容，但是如果能够多积累一些好词好句，在语言上再精炼一些，就更好了。
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