同学我想对你说作文

2021-05-17 写人

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的同学我想对你说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同学我想对你说作文1

  同学,我一直想向你提一些意见,可碍于面子,我一直说不出口。趁着这次作文的机会,我就它提出来吧,希望你能接受它,改正自己的缺点。

  在班上,你算是一名差生。每天,你总会不交作业,早读时总会看见你匆忙补作业的身影。特别是英语,当每天小组长向我报告谁没交作业时总会说出你的名字时,连我这个英语科代表都替你着急:写作业是巩固和检验你一天学到知识的最好方法,而你每天都不写作业,这对你的学习可是有害无利啊!思考在三,我终于向你提起,可是换来的只是你的一个白眼和一句“不关你事”。性急的我顿时火冒三丈,发誓不在管你的闲事,不论你不交作业还是上课不带书我都当没看见一样。

  时光匆匆,一转眼期末便到了,期末考试向我们逼近。英语老师决定展开“一帮一”活动,让一个好学生帮助一个差生,差生若是进步了,好学生也可加分。我分到的学生竟是你一想起那次“劝告不成反挨骂”的事,我便火冒三丈。可是师令不可违,我只得点头答应。下午,我还着复杂的心情去为你补课,奇怪的是你竟一反往常调皮的态度,专专心心地听我讲课。我高兴极了,也就教得格外有劲。教完后,我正准备离开,却发现你一把抓住一位同学的衣领,粗暴地喝令他替你完成我刚刚布置的作业。我气急了,全身的血一下子涌到头上来:"你怎么能这样啊!你这样如何对得起给你辛辛苦苦讲课的我?""哼!你有什么辛苦的!给我讲课,还不是为了我进步了你可加分?我就不进步,看你怎么办!"望着一脸奸笑的你,我几乎气昏过去……

  同学,你怎么能这样呢?提醒你专心上课,认真写作业,辛辛苦苦给你补课,为了谁?还不是为了你啊!可是我换来的是什么?是漫骂,是讥讽。你这样和别人作对,有什么好处?你不听老师讲课,也不听我补课,有什么好处?期末考试时你怎么办?长大后你怎么办?看着自己的同学一个个捧回了令人满意的试卷,找到了令人满意的工作,你却一事无成,你就高兴了吗?

  同学,我真希望你能听听我的意见,改一改吧!不要再与别人作对了,也别再调皮捣蛋了,上课上课认真听课,回家认真写好作业,做一个好学生。

同学我想对你说作文2

  或许,过去了的,还会回来,我一直这样期待着。

  离开了六三班,这个让我快乐无比的天堂,我学会了哭泣,我学会了难受,我学会了痛苦,我学会了难分难舍……

  离开了,我走了,来到一个陌生的地方,那里什么都有,我知道的,我不知道的,都有。可是,那里没有你们,没有……我等了好久,一直等着,一直在那里徘徊着,你们没有来,我第一次感到孤独,感到无助,感到痛苦。

  时间它走得好慢啊,我每一天都好想早一点回家,我讨厌接触新事物,我不得不不去想着我们的六三班,即使它已不在。

  由于内心的谴责,使我不得不好好学习,使我慢慢接受了这份崭新的快乐。

  不知不觉,我手表上的指针忽然走得很快,我很难赶上它的脚步。我认识了现在的六班,我认识了使我重温六三班快乐回忆的六班。

  我天真的以为六三班已经从我的记忆中删除了。可是,当无意间看见书桌上的那本早已泛黄的同学录,那当间夹着的那张毕业照,那张快乐的毕业照……

  我再也忍不住了,我无法原谅自己试图忘记六三班的可恶行为。泪水代替了我的语言,注视着这一张张熟悉而又陌生的面孔,我无可奈何……

  我以为一切都不会变,我努力的告诉自己,一直都是这样。我幻想着大家有一天再回到六三班,我们还是像以前一样,还是最好的伙伴。也许,这些都只能是幻想了,我不会再等到那一天了,永远不会了!

  一年里,我看见你们,都像是陌生人。也许,你们会说是我不理你们,可是,我该说什么呢,说什么才能表达我对你们的思念,对六三班的怀念……

  在车窗外,你们上学的身影在我的眼前来来回回,我不敢叫你们,我不敢……看见你们的身旁有一个陌生人,两个陌生人,都是陌生人……我沉默了。

  看见好友里还有几个知己,可是,却实际上是没有共同语言的。呵~这世界还真怪,既然相遇,又何必分开,既然曾经,又何必未来?

  或许,过去了的,不会再回来了,我明白了。

  我明白了这一切,把握现在,别让眼前的一切又转瞬即逝。让六三班永远活在我的心中!

同学我想对你说作文3

  亲爱的同学们,你们觉得最值得珍惜的是什么?我想有的同学选择珍惜的是时间,有的同学选择珍惜的是机会,还有的同学选择珍惜的是失败的教训,是的,这些都是我们应该珍惜的,而我认为对于我们小学生来说,最应该珍惜的是自己的一双眼睛。

  明亮的双眼是我们心灵的窗户,是我们洞察世界万物不能或缺的工具,但是我们会在不知不觉中抹黑窗户,使它不再明亮,看不见远处的风景。正如现在我患有近视的双眼,无法看清翩翩飞舞的蝴蝶身上是什么花纹,眼前的美景时常会出现重影,更可怕的是——在课堂上无法看清米以外的黑板上老师书写的漂亮的粉笔字,我眼中的美丽世界渐渐地变得模糊了。

  我在近视之前非常喜欢游戏、看电视。记得去年夏天期末考试一结束,我就会激动地跑回家,同时打开电脑、电视并霸占爷爷的手机,恨不得长出六只眼睛,两只看手机,两只看电脑,另外两只分配给电视。就这样每天在电视和电脑间游玩、嬉戏,好不痛快,但是我渐渐发现自己在不经然间,得走到电视机前面才能看清视频上的字。

  8月0日那天是我的生日,疼爱我的舅舅送给了我一个超极“眼睛杀手”——minipad。这个平板电脑机上装载着许多好玩的、刺激的小游戏,让我爱不释手,与它形影不离,想玩就玩想打就打,沉迷在植物大战僵尸,保卫萝卜等游戏之中,吃饭时带着它,旅游时带着它,甚至是废寝忘食,仿佛是走火入魔,难以自拔。

  8月6日,妈妈带着我去医院检查视力,真是不查不知道,一查吓一跳,就在一个多月的时间里,我的眼睛近视度一路飚升,近视度达到7度。妈妈心急如焚,果断地禁止我再玩电脑和看电视,让我好好保护眼睛。我自己也知道了事情的严重性,再也不敢用minipad。

  后来,妈妈帮我找了一个物理治疗近视的工作室,每天是耗费一个小时的时间,做各种治疗项目,虽然我很努力,但是疗效进展的很慢,我眼中五彩缤纷的世界依然是模糊的一片。

  亲爱的同学,希望你能记住我的深刻教训,珍惜好自已的眼晴,不要步我的后尘,要不然,戴上近视眼镜的滋味可不好受哦!

  泰兴市襟江小学银杏花文学社四班社员丁崧祺指导老师吴宏祥

同学我想对你说作文4

  你是我们班上不可缺少的一部分,你热爱集体,为班级做出了很多贡献。一次作文课前,老师需要作文书备课,你积极地把自己唯一的一本作文书借给了老师。这件事使我对你十分佩服。

  同学,你热爱班级,可是有时“懒虫”会悄悄钻进你的脑子里,让你有点偷懒。一次早上朝读课交作业时,你的组长发现你没有默写和听写。老师为此教育了你,我本以为你那严肃的神情是你改正错误的决心,可是你又犯了这类错误。我本想帮你一下,可是你的“懒虫”似乎有点厉害,让我顿时丧失了信心。

  你有时也有点调皮。有一次我们在操场上玩耍,你无缘无故地把我绊倒在地,然后飞快地跑开,当时我十分疼痛、恼火。可事后我质问你,你却说没有绊倒我,是我自己摔的。这让我对你更丧失了信心。

  同学,我想对你说:“赶快捉掉你的‘懒虫’和‘调皮虫’吧!这样才能让你的成绩更上一层楼。”

同学我想对你说作文5

  柳宣亦,你好!有些话我酝酿了好久,今天我决定用作文这样的方式把这些话告诉你。

  你是一个爱学习又有集体荣誉感的好女孩,是班级里老师的小助手,也是同学们眼里积极向上的好榜样。曾经我羡慕你,但是你的一些行为和做法改变了我对你的看法。

  有一次,我的动作慢了些,作业没交完,你就像快要爆发的火山:“作业呢?交上!”那声音吓得我连书包都不敢碰了。

  还有一次,我正在订正作业,你就开始发射“口水弹”:“快点,这道题订正错了,订正好了交给我,订正完了还有这个,都订正好了,让我检查……”

  我知道你这样是为了把我作业速度提上、把成绩提高,把班分拉上去。

  你的确是个爱学习又有集体荣誉感的好女孩,同时也要求同学与你一起共同进步,可是你爱发火的小性子是不好的,希望你以后能换一种方式和同学们相处,柔和,不要动不动就生气,学会团结同学、和睦相处,这样我们大家都会更喜欢你。

同学我想对你说作文6

  摸爬滚打,打闹嬉戏,六年的小学时光,即将离去,我有许多话想对你说。同学我想对你说:忘不了我们之间深厚的友谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首过往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

  同学我想对你说这六年的校园生活我忘不了,每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站起,依次排队;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的运动会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则,立争第一,坚持着“友谊第一比赛第二”的原则,仿佛正在举办一场小型奥运会。真就是我熟悉的校园生活。

  啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐、多少收获,我将永生难忘。

同学我想对你说作文7

  姜吕辉,我们同班同学三年了,作为你的好朋友,我建议你不要再在课上玩了,更不要和老师作对。

  记得有一次上科学课,你只顾着玩,老师提什么问题都不知道,更别提解答了。可老师偏偏问你这种上课不听讲的学生,哪知,你站起来后捏着自己的耳朵,大声喊道:“什么?”老师不管三七二十一就直接把你拉到外面去了,老师拉你时你还大专呼救:“SOS,SOS,救我,SOS!”站在外面还不老实,在窗外不停地扮鬼脸。

  还有一次上音乐课时,明明是“傣家的竹楼彩虹绕。”可你却唱成了“傣家猪肉彩虹绕。”唱的还很大声,弄得办公室里的老师都来找了。现在你都成了名人了,几乎所有的老师都知道你。

  姜吕辉,请你以后别在课上捣乱了,你要趁现在努力学习,回报祖国呀!

同学我想对你说作文8

  同学,我真希望你把你那身上的臭毛病改掉,恕我直言啊!

  你不要还没写完作业就去玩,你受了老师这么多批评,难道还不够吗?不要先玩了再写作业,早上的作业留到中午做,中午的作业留着下午做,这样越积越多,最后连玩的时间都没有了。我真希望你把“贪玩”的臭毛病改掉。

  你不要再天天迟到了,每天都要到外面去罚站,你觉得这样好吗?也不要惹老师生气了,你能不能把“睡懒觉”的“臭毛病”也改掉啊!

  你能不能不打扰别人写作业,我们每次写作业时,你都在旁边大声唱歌,这样没法写作业啊。这样很影响同学学习,如果把班上的告状精惹毛了,你的“恶行”又会被告诉老师,结果,可想而知,你又要被老师痛骂一顿,你能把这个“打扰人家”的臭毛病也改掉么?

  同学,只要想改,没有改不掉的习惯,当然了,你改的过程中,我们也会帮助你的。,同学,真想对你说,你如果把这些的“臭毛病”都改掉,那样你会显得更优秀。

同学我想对你说作文9

  魏小小同学,三年级时,我又一次有幸和你分到了一个班,我本以为是一件好事,意味着小学六年的时光我们能一起走过,可没想到的是……

  三年级的一天,我意外的收到一张纸,你娟秀的字迹在纸上写到“i love you!from魏小小。”那时无知的我根本不懂得什么叫爱,什么叫喜欢,我只是把那张纸当作好朋友之间的友情的表达罢了。可没想到,自那纸条过后,我的`成绩突飞猛进,一跃成为班级第一名,而你的成绩却一落千丈,和我形成了鲜明的对比。

  也许就是那封“情书”搞的鬼,你对我的友情变成赤裸裸的嫉妒,犹记得,那次考试……

  英语是我的强项,对我来说,满分根本不是事儿,而你的英语却是三科当中最弱的一项,难得看到一张九十大几的试卷。因此,那次我一百分,而你九十一分。课上,老师特地表扬了我,说我细心认真,是个好学生。课后,我和几个好姐妹一起讨论试卷上的难题,你故意从我们身边跑过去,把我的文具盒弄翻了,笔都掉到了地上。我顿时气不打一处来,说:“魏小小,你干什么,把我的东西捡起来!”你也生气了,急于找个人发泄一下,说:“哼,你算哪根葱,我又不是故意的,凭什么低三下四给你捡东西?我妈妈可是学校老师,我就不给你捡,你能怎么样!”“你就是故意的,你就是考得不好忌妒我,你妈妈怎样跟你有关系吗?她能替你考试吗?”“你…”不一会儿,老师来了,才给我们平息了这场战争。魏小小,诸如此类的事情你也能想起来很多吧:下课揪我头发,放学毁我东西,把我的书扔进垃圾桶……转眼间,你我同学之间相见的日子已经倒计时了,三个月后,我们就要分别了,难道你和我的仇恨只因那三年前的一纸情书吗?要是这样,我宁愿忘掉这些,忘掉三年前的点滴,换来不用和你每天吵架,每天较劲的生活,好吗?那年春,除却花开不是真;那年夏,除却蝉鸣不是真;那年秋,除却抚琴不是真;那年冬,除却寒落不是真。魏小小同学,初中我们就将不在一座学校了,让我们在分离前的三个月中共同学习,一起进步,好吗?

同学我想对你说作文10

  陈子豪同学,三年级的时候,我和你做了一年同桌了。我发现你有很多优点,几乎是一个没有缺点的人了。

  我永远不会忘记那个阳光灿烂的下午。

  在那个下午。是数学课,数学老师叫我们带三角尺——直尺。我没带,周围问同学借。同学们你推我,我推你。根本不想借给我。而且还取笑我。我坐在座位上急得想哭了。当时,到家都出去玩了,唯独你一个。你看见我哭,就放下手上的事,跑来问我为什么哭。知道后,你马上在抽屉里飞快的拿了三角尺说要借给我。我问,你没有三角尺,要被挨骂的。但你却笑着对我说,我可以问人借啊。我听到了你的话,我觉得你是一个无私的人。然而,上课时你却因为没有借到三角尺,被数学老师批评了一番。但你过好还是笑着望着我,对不起,有你这个好朋友我感到荣幸。

  虽然我和你说这些话的时候,我和你已经不是同桌了。但我和你还是像以前以前那样要好,谢谢你!我的好朋友!

同学我想对你说作文11

  友情是一首歌,真诚是词,信赖是曲。理解尊重是友情的主旋律。在这首歌里,我感到了友情的温暖,它一直激励着我让我不再寂寞,谢谢你,我亲爱的同学,但今天我想说说你的不足,请你不要生气。

  你是否还记得那件事……

  从小到大从来没有人给我起绰号,可是今天……班上的调皮大王给我起了”胖墩”这个绰号。我的心里十分难受,后来就连我的铁哥们儿也叫我“pig”了。我感到反感,内心充满了委屈,便大声辩解道:“为什么要给我起绰号?这只会让我更加的讨厌你!”话音未落,他瞪了我一眼:“哼,你看你这么胖不是猪,难道是猴子啊。”他的这番话让我大吃一惊。我心想:难道我和你的同学情谊这么微不足道吗?看到他丝毫没有要道歉的意思,我便伤心的走出了教室。

  同学啊同学,请你以后不要在给别人起绰号了,这样只会伤害到我们更多的同学,好吗?

同学我想对你说作文12

  同学,我想对你说:“当你们正在玩班里最流行的小赛车的时候,用一些严厉的口气告诉对方,我不会这么容易输的!然后就用全力去弹小赛车,把另一辆赛车撞的远远的、歪歪的,赢者会手舞足蹈、翩翩起舞,而败者则会垂头丧气,嘴里叨叨咕咕的说:”肯定是他的赛车比我的好!要是和我一样的赛车的话肯定不是我的对手。“当你们旋转那飞驰的陀螺时,我想告诉你,这是在教室,不是在战场。

  当你们在玩武林外传的时候,又是轻功又是暗气,个个都身演武林高手,我想告诉你们,这是教室不是战场。

  当你们身怀绝技走廊里打打闹闹的时候,个个都是飞毛腿,跑上跑下的,如同一个超人,像正在完成保护地球的使者。

  课间,有的奔跑,有的打闹,还有的喧哗,使安静的课间顿时成了一个沸腾的油锅。

  同学们,我想对你们说,为了班级的荣誉,为了班级的集体,请安静点,请注意遵守。

同学我想对你说作文13

  “瘦高高,六加一,水汪汪,鼻涕虫……”每当想到这些外号,我的心里真不是滋味。

  听到这些外号,你想知道是我们班谁的“完美杰作”吗?当然是我们班的“外号大王”小东了。

  有一次上体育课,我们先跑了三圈当热身运动。后来,体育老师有叫我们分男女生跑四百米。有一名同学肺活量不及格,所以跑不快落到了最后一名,这时我们班的“外号大王”趁虚而入,给他取了个外号。叫“乌龟爬”。我们班的同学顿时哈哈大笑起来,我心想,小东,如果是你,你会选择受别人的嘲笑吗?就是有了这个例子,我们全班都受到过“外号大王”的“册封”,连老师也不放过。

  小东,我想对你说:“不要再给同学们取外号了。老师教导我们说要将心比心,就是要拿自己的心去比照别人的心。小东,你做到了吗?”

同学我想对你说作文14

  我们大家都会有一些不良习惯,每个人都会做错事,但是,我们一定要有错就改。

  孙泽,你一向喜欢给人起外号,特别是给我,你给我起了好多好多的球,其中有一个还叫:海里的皮球。想想当时我恨不得把你杀了。可令我高兴的是——你把着个令人心烦的坏习惯改了,你现在不再叫我什么球什么球的了,但你又开始我:老裘。我还没有老,才11岁!你能改掉给人起外号的坏毛病我很高兴,可是请不要在我的姓前加一个老,我相信你一定可以做到的。

  张雨威、张依娜你们是我的好朋友,有一次,我为一道数学难题而百思不得其解时,你们两个一个安慰我,一个教我,等我做好已经上课了。你们为了我放弃了下课玩的时间,让我十分感动。

  我真高兴来到了这个班,来到了这个大家庭,认识了这么多的好同学。我愿大家天天有个好心情!

同学我想对你说作文15

  我们班有个同学叫何欣宇。她个子不高,一双水汪汪的大眼睛,长了两颗可爱的兔子门牙。

  她是个聪明活泼但又很淘气的女生。有一次语文课上,同学们在讲课,她趴在地上,学了两声狗叫声,由于她的这个行为,给组里扣了一面红旗,使组员们都很气愤。但是她也很优秀,曾获得了CCTV“希望之星”英语风采大赛第五名和书法比赛第一名,她的成绩也是很出色的。

  我想对这个可爱的女生说:如果你能改掉上课不遵守纪律的坏习惯,我们都很喜欢你。同学之间的友谊是最珍贵的,我们要好好珍惜。

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