在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的猜猜他是谁-我的好朋友作文500字，欢迎阅读与收藏。
猜猜他是谁-我的好朋友作文500字1
小学三年级的时候，我们换成谭老师教我们了。谭老师的儿子自然也来到我们班学习。
开学的的第一天，谭老师就带来xx。他一走进教室门口，我只看了他一眼，他的身影已深深地印在我的脑海里——中等身材，年龄与我相似，脸色红润润的，墩墩实实，一双圆溜溜的葡萄似的眼睛，闪烁着活泼可爱的光芒。白里透红的眼睛，像一个红苹果。
xx站在讲台上，向同学们做自我介绍，说的是普通话，声音圆润优美。同学们在台下窃窃私语：“哇，你看他多灵气，可能是个跳级生。”又一个同学说：“他一定很聪明吧，他是老师的儿子啊！”
xx讲完了，回到了座位上。下课了和我又说有笑，和我很快便熟识了，成了好朋友。
当读到四年级的期末考试结束候，他转校了，同学们都舍不得他离开，他也离不开我们，可是大家都无可奈何。
两年之后，我们又相见了。现在的他身材高了一大截，几乎让我认不出他来。他还会说英语，而且特别流利。他的字也写得特别好，在学校举办的书法竞赛中获得了一等奖。我们又成了好朋友。
有一次，我问xx：“你会说哪些英语单词，说来我听听。”他叽里呱啦说了一大通，我一句也没有听明白。接着，他用汉语说：“见到你真是我的荣幸。”听完，我心里甜滋滋的。
即使现在，我们俩还是无话不说的好朋友。
猜猜他是谁-我的好朋友作文500字2
你知道朋友是什么吗？！朋友，就是每时每刻关心你，帮助你，一起和你谈天说地。我们每个人的知心朋友都在我们大家心中。随时随地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。
她----一头乌黑的头发，一双充满智慧的眼睛，一张总是在同学有困难时帮助她/他们的小嘴。这就是仲晴，她在我心中是最美的。
仲晴有一双非常灵巧的手，美术课她做手工非常认真，经常受到老师的表扬，不仅如此，她还善于为朋友鼓劲呢。
有一次，我们的美术老师出了一个题目，名字是：《家乡的变化多奇妙》。同学们马上行动起来，在我认真思考时，无意间我看到了仲晴她正拿着笔的本子上仔细斟酌。当我们，四眸相对时，她握着小拳头，看着我的眸子，好像在说：“加油哦！你一定可以的！我们一起比试比试吧！”我也回给她一个微笑。她的眼神让我信心上升，于是我积极动脑，认真设计，细心制作，终于我俩均获好成绩。这时我知道了朋友的鼓励是多么的重要。
仲晴不仅善鼓劲，而且她还是我的“小老师”呢。
“池塘边的柳树上，知了........”下课铃响起《童年》这首歌一直伴我们成长。我静静地坐在座位上思考数学题。仲晴看见了，走过来主动问我；“有什么不会的吗？”我轻轻的点了点头，眼睛一直没离开题。她静静看了看题，趴下来一点一点的给我讲，就像一位“小老师”在给学生讲课。我认真地听着，她讲了一遍又一遍，我豁然开朗。我向她道了谢，她含笑地说：“我们是朋友吗，跟我还客气啥！”。
这就是我的朋友，在困难面前无声的给予鼓励，帮助。让我们好好珍惜它吧！
猜猜他是谁-我的好朋友作文500字3
我的好朋友是一个小书虫，别看他那么胆小，可是如果你在他看书的时候抢走他的书的话，那他就会变成另一个勇猛的人。
他长得不是很高，鼻梁上的那副眼镜更突出了他对读书的热爱，留着一头短发，有点胖，笑起来牙齿都不露，他看书时就会忘掉周围的一切，在我看来他就是一个“双面书虫”。最让我哭笑不得的是那一次，老师叫他发作业，喊了他两次，他头也没台有抬。看他没有听到，老师提高了声音又叫了他两次，他还是不动。老师生气了，走过去把他的书拿走了！还没等老师说话，他就生气得一拍桌子大声吼道：“你把我的书拿过来！”老师都被他吓了一大跳。
还有一次周末，我在家里没事干就要找他去玩，路上买了个风筝要和他玩。不一会儿就到了他家，只见他正在床上看书，我心想我和他关系这么好，拿走他的书他应该不会发火的。就跑过去把他的书拿了过来，他瞪大了眼睛生气地瞪着我。我一看情况不妙，可他那震耳欲聋的狮吼功已经发动了：“把我的书还给我！”我本来打算把书扔下，可是一紧张把风筝给扔下了，拿着他的书撒腿就跑，可我没想到他生起气来跑那么快，张牙舞爪一会儿就抓到了我，他把书夺回去，一把抓住了我的领口，我吓得连连求饶，他不好意思地挠挠头说：“对不起，我太激动了。”
这就是我的好朋友，一个名副其实的“双面书虫”。
猜猜他是谁-我的好朋友作文500字4
人生旅途中，要是有一个满满正能量的人能陪你一起玩耍，一起学习；让你开心，给你鼓励，该有多好啊！而我就是一个幸运的人，有一个这样好的朋友。
记得有一个星期天，我和景杨约好一起玩王者荣耀，我看他身比我瘦多了，以为玩游戏也不如我呢，就想着在游戏里欺负欺负他。但单挑的时候我一直输，我不信我赢不了，屡战屡败，屡败屡战还是没有赢。他还用嘲讽的语言调侃我，逗得我哭笑不得。原来景杨玩游戏很厉害的，其实是我们班名副其实的游戏大王呢。
还有一次体育课上，老师要测验跳绳。在热身时，景杨突然肚子犯病，一直吐。我扶着他到教室里喝了一点热水，坐到椅子上缓了一会儿，他竟然还要下楼继续测试跳绳。这一瞬间，我深深感受到他是多么的顽强，意志多么坚定。最令我吃惊的是他竟然及格了，让我佩服不已。
景杨还很热爱集体。每次星期一活动时间，他都是第一个开始打扫卫生，而且打扫的十分细致，那尖锐的目光不放过任何一点污垢，生怕我们班在卫生评比中被学校通报批评。每次下课走在上厕所的路上，景杨还时不时环顾四周，看我们班的清洁区里有没有垃圾，要是有的话，就快速的跑过去捡起来。后来，低年级的同学都认识他了，我们班的清洁区干净多了。
也许，他不是最优秀的那一个，也不是最完美的那一个，但是他是我最珍惜的朋友。
猜猜他是谁-我的好朋友作文500字5
我在班里有许多好朋友，今天我想写其中的一个，看看你们能不能猜出他是谁呢？
他梳着一头整齐的头发，弯弯的眉毛、大大的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，胖胖的身子，像一个小皮球。
他乐于助人，同学们遇到困难时，他总是伸出援手帮助别人。
我和他之间，还有一个关于打扫卫生的故事：一天早晨，我俩都早早回到学校，觉得很无聊。于是，我们往窗外看，高耸入云的大树，就像一个个笔直的士兵；田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯；天上的白云像一朵朵棉花糖……突然，我们的目光转向了墙上的值日表，“哈哈！不如我们去值日吧！”我和他异口同声地说，逗得我们都笑了。我俩抄起扫把就往楼下跑，干什么呢？帮助同学们扫操场啊！到了楼下，很多同学已经开始打扫了，于是，我们三步并作两步，赶紧过去一起打扫了起来。过了很久，值日组长问我们：“你们不累吗？”其他同学都回答：“累死了！”只有我们俩抹了抹头上的汗，回答：“不累！”又过了一会，我们热得汗流浃背，累得筋疲力尽。值日组长喊：“实在太热了，我们回去吧！”我也说：“对啊！好热啊！还呆在这儿会被烤焦的！”可他卷了卷袖子，摆摆手：“你们先走吧，我不累。”听了这话，我心里吃了一惊：要不我也和他一起打扫吧！于是我们一起打扫到8：03分才回教室。虽然我们俩非常累，但这让我懂得了乐于助人和坚持不懈的重要性，也体现了我们的友情和默契。
另外，他的成绩总是很优秀。虽然有时候我们会拌嘴，但只要有困难，一定会互相帮助，我们会是一辈子的好朋友！讲到这里，你们能猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁-我的好朋友作文500字6
我有一个好朋友，他叫刘逾。他有一双玻璃似的大眼睛，圆圆的脸蛋上，长着一张能说会道的嘴，看起来油嘴滑舌的，思考问题时脸上一副严肃认真的样子，可是，一玩起来，又不知天高地厚，顽性十足而又争强好胜。
刘逾学习起来就有一股认真劲，记得有一次，我约他去骑自行车，这可是他最有兴趣的活动，可是，他在电话里的回答却令我震惊：“你现过来等半小时，我作业还没做完呢！”随后，我赶了过去，和他打招呼，他却理也不理我，好像他一点也不好客似的，仍在那边埋头写作业，我拿起他的游戏机玩了起来，玩着玩着，一个小时过去了，可他还在写，我刚想提醒他快点，可看到他还是认认真真在写字，我也不打扰了……时间一分一秒的过去，我必须回家了，可刘逾的作业还没有写完，走时，他对我说：“对不起，让你白来了！”……我真不知道该说什么！
刘逾不仅学习认真，个性也十分好强的。有一次，我和他打乒乓球，他对乒乓球十分的自信，怀着好胜的心与我对打。我们双方都很努力，打得难解难分。最后，我以大比分四比一的分数大胜刘逾，刘逾气得直跺脚，时不时地在地上吐唾沫、摔拍子，还说裁判误判……唉！看来，刘逾真是太想拿第一了！这种一定想拿第一的精神值得我学习！
刘逾不仅脑子聪明，做作业认真，跟同学关系也不错，很重情义。记得四年级下，我们班的香港同学黄文杰，暑假要回香港上学了，刘逾得知了此消息，就抱着黄文杰，依依不舍，眼睛里还泪光闪闪，久久不愿分开。暑假里搁着千里路，还打电话沟通。他对同学的这种友谊，深深感动着我……
这就是我的好朋友刘逾，一个学习认真，争强好胜而又团结友爱的男孩。
猜猜他是谁-我的好朋友作文500字7
下课后，我去找同伴们玩，看见陈刘兰在门口，好像在等人，就跑过去问：“你在等谁，我们一起去玩吧！”“我在等别人，关你什么事，走开，别烦我。”我碰了钉子，很没趣，走回教室，看见许恬在位置上面走来走去，问：“许恬，你是一个人吧，我们一起去踢毽子吧！”“我才不和你一起踢呢！”说完，她跑开了。
我失落地回到座位上坐了下来，趴在桌子上面生闷气——我哪里得罪她们了，待我怎么冷冰冰的？真冷血！看着同学们三五成群，开心地玩着，我觉得自己像一只落单的小鸟，孤零零地栖息在秋风瑟瑟的枝头。
对面走来一个人，是陈辰。她来到我身边，说：“你怎么不出去玩，是不是没有玩伴呀？”我瞟了她一眼，昨天她和我闹僵，仿佛水火不容，一直到刚才，还没和我说过话呢，怎么突然关心起我来了？猫哭耗子——假慈悲，我得提防着点，小心她使坏。
“走，我陪你去玩。”她大大方方地说，黑色的大眼睛里含着友好的神情。我疑惑了，难道她忘了昨天的事了。
正想着，她握着我的手说：“走吧，我们去玩石头剪刀布。”她的手热乎乎的，一股暖流从掌心，沿着手臂，在全身弥漫开来，一直暖到心田。
我信了她，接受了邀请，俩人热热闹闹地玩了起来。正玩得高兴的时候，陈刘兰走了过来，瞥了我一眼，拉起陈辰的手说：“你不要跟刘雨婷玩，我们去玩吧。”陈辰摇了摇头，说：“为什么不跟刘雨婷玩呢？老师说过，一个班就像一个家，大家要友爱，不能孤立任何谁。”说完，继续和我玩起来了，我感动极了，泪水在眼睛里打转。
多好的朋友啊！在我孤单的时候，给了我温暖的友情，我永远也不会忘怀！
猜猜他是谁-我的好朋友作文500字8
王烯雅既是我的好朋友，又是我的`同桌，她坚持不懈的品质让我学习。
她有一张白白净净的脸，一双柳叶眉下是一双美丽的大眼睛，高挺的鼻梁下还有一张樱桃小嘴。她的头发长长的，扎了一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，可精神了。
那天我做完作业去她家找她玩，到她家里时，她也写完作业了，我对她说：“我们一起来玩拼装玩具吧，这种拼装玩具我一直拼不好，咱们一起拼吧！”她点了点头才注意到我手上的一个小袋子，我把这个袋子拆开，把零件全部倒了出来。她说：“哇，这么多小零件呀，这是拼的什么东西啊？”“迷你超市。”说完后，我打开说明书叫她坐下，开始拼起来。
一分钟，十分钟，二十分钟，一个小时过去了，我慢慢的没有了耐心，不想拼了，我走到门口问她：“咱们一起下去玩吧，在家里拼这个多没意思呀！”“不去了，我还要继续拼。”说完，她又专心致志的拼了起来，我看了她一眼，就下楼玩了。
刚下了楼就看见几个小朋友在玩，我也开心的加入了。玩了两三个小时以后，我上了楼打开门，看见王烯雅还在拼，她脸上的汗像顽皮的小宝宝，迫不及待的跳了出来。我往桌子上一看，看见她马上就要拼好了，她一抬头看见了我，说：“你回来了呀！”我点点头，没过两分钟她就拼好了，看着她拼好的迷你玩具，我心里后悔极了：我为什么不坚持下去呢？如果我坚持了，不就可以感受到成功的快乐吗？
王希雅这坚持不懈的精神让我敬佩，她是我学习的榜样。
猜猜他是谁-我的好朋友作文500字9
在我的好朋友中，小曦是最为突出的一个。她不但聪明勤奋，成绩优异，还品质纯良，乐于助人，深受老师和同学们的喜爱。
她一头乌黑飘逸的头发，自然地洒落在肩膀上。她有一双水灵灵的大眼睛，当她凝望着你的时候，使你感到格外的亲切。她红润的脸蛋，高高的鼻梁，嘴角上总是挂着一丝的微笑。
记得那一次，妈妈和小曦的妈妈出去购物时，限我和小曦在一小时内做完一张练习卷，并说他们回来时要检查。练习卷上全是本学期中各个单元的数学重点难题，我开始认真地做着卷子，争分夺秒，纯熟地运算着。一道道题犹豫过五关斩六将般，顺利地闯关，我心里暗暗高兴。就在此时，我突然停了下来——我被一道难题难住了。我在草稿纸上运用了几种方法，但是一个都解不了那道题。看了看手表，还有十五分钟妈妈和阿姨就要回来了，我正一筹莫展，心急如焚，霎时不知道该怎么做好。
“你怎么了?看起来似乎有点紧张。”我闻声抬头，看见了满面疑惑的小曦。我尴尬地回答道：“我有一道题目不会做。”她拿起我的卷子看了一看，莞尔一笑，说：“这道题是有点难。但是拐了一个弯而已。我们不妨换一个角度来想一想，那么就能够迎刃而解。”她开始详细地向我解释这道题解题的方法和技巧，我听了以后，顿时恍然大悟，连忙向她道谢。她笑了笑，说：“没事，这道题只是我恰巧会而已，何必客气呢?”
在我们的生活中，这类的事情是时有发生的。小曦日常对我的亲切关怀与帮助，我心里是十分感激。我今后要加倍努力，向她好好学习。
猜猜他是谁-我的好朋友作文500字10
以前爷爷送给我的小螃蟹，我一直把它养到现在，这可不是件容易的事，每隔一段时间就要换一次水，还要给它喂吃的。虽然这比较辛苦，但这对我来说是一种乐趣。现在，小螃蟹已经长大了，壳变得更加坚硬，成为了一位威武的“将军”。
这不，我又向爷爷要了只小螃蟹，我看着它，总觉得那么的熟悉，这只小螃蟹壳是黑色的，扁扁的身子，最引人注目的还要数它的那两个挥舞来挥舞去的大钳子，摆着一副凶神恶煞的样子。快看，有两个小小的圆球向外伸着，那是小螃蟹的眼睛，小时候，我第一次见螃蟹的眼睛时觉的很有趣，便迫不及待的用手去摸，结果，我不但没摸到，反而和它“握了个手”，这可是一次血的教训。
我把这只小螃蟹带回了家，并帮他准备了一个安身之地，这只小螃蟹要比以前那只温顺的多，这才过了多长时间，我就和它成为了好朋友，我喜欢看关于螃蟹知识的书籍，下面我就来与你分享一个关于螃蟹由来的故事吧：以前的时候，螃蟹被人们称为“夹人虫”，因为它那两个大钳子会夹人，所以一到晚上“夹人虫”出来的时候，人们就会把大门锁的紧紧的。当时有一个聪明人叫巴解，他想到了一个办法，就是在“夹人虫”经过的地方挖了一条长长的坑，这样一来，在里面倒入开水，这样一来，它们陆续地掉入水中，就不会再来打扰人们了。后来，人们管“夹人虫”叫螃蟹，而这个蟹的意思就是巴解制服了夹人虫的意思。
虽然螃蟹以前很霸道，但我还是很喜欢这个小生灵，我真希望它够供快快长大。
猜猜他是谁-我的好朋友作文500字11
英俊潇洒，玉树临风。这句话说的就是我的好朋友——李卓成。他的形象在班上可是无人不知、无人不晓。
他，身高是一个令我羡慕的高度，长着一幅水灵灵的脸，可是满脸都是“黑”的，从他的脸上看不出一丝“白”的，这也是他的一个缺点。作为他的好朋友，我知道他的每一个缺点与优点。其中，他的口头禅令我实在无法理解，那就是“个屁”。这两个字几乎每天都能听见！
他的笑声是短暂的，若有人与他说了什么可笑的话，他的笑声超不过三秒，有时还表现出严肃的样子。
他最拿手的就是跑步，跑步可是他的专项，在班上没有几个能跑过他。每次体育课上，他不是跑第一就是跑第二（当然跑第二比较多，因为我是第一）。运动会上，在四百米的项目中他获得了季军，这就是他所擅长的。
他的缺点就是健忘加邋遢。在一个星期中，他至少有三次是去补卡。很少洗澡，这是我从军训中知道的。一次不洗澡，可能是军训太累了，但他不同，两次不洗澡，这就是我无法理解的。他的校服在开学不到两个星期就破了，他是在学校打仗吗？他有时很小气，别人向他借东西，明明有，他就是不借。
有一天，我和他一起去饭堂。途中，一位小学弟摔在地上，他看到了马上把那位小学弟扶了起来，并且把他送到了医务室。这让我对他刮目相看。
这就是我眼中的李卓成，一个具有外在美，内在更美的人。
猜猜他是谁-我的好朋友作文500字12
我在班里有六十几个同学，其中有好多同学成了我的好朋友，而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的前面，他个子比我小好多，但是个子小人却很机灵，每一节课下课后他每次都来找我玩。下课的时候，我和他在外面跑，一听到上课铃响，我们两个都拼命跑，但是我跑得不快，于是我抓住他的手，他也连忙抓住我，每次都是幸亏我抓住他的手，不然就迟到了。
我们这一学期上语文课，每上完一节语文课，语文老师就要求我们全班每一个人都要会背诵，还要一个个去老师面前背诵给她听，直到过关了为止。刚开始的时候，我胆小太小，不太敢一个人去找老师背诵，俊炎知道了，就过来跟我说：“走，我们两个人一起去找老师排队背诵！”我听了，心里乐坏了，这下好了，有人陪我一起去，我有伴了。于是我们两个人一起高兴地找老师背诵去了，结果可想而知，每次背每一篇课文我们都是两个人结伴而行，而且也能顺利过关了地，还得到了老师的表扬，因为每次都是我们两个人最先去背诵的，老师经常夸我们，还让同学们学习我们两个人，我可高兴了，但是我心里知道最应该感谢的人就是我的好朋友俊炎，是他给了我胆量，让我有了力量。
这就是我的好朋友俊炎！在他的帮助下，我成长了很多，在这里我要特别感谢他，我的好朋友俊炎。
猜猜他是谁-我的好朋友作文500字13
他，有着一双水灵灵的小眼睛，黑黑的皮肤，高高的鼻梁，给人一种亲切感。他，就是我的好朋友——小范。
身为我们朋友圈中的老大，他很有老大的范，也很会玩游戏，什么“击箭”“炸弹游戏”“推人游戏”等都是他发明出来的。正因为他的“强大”，我们玩游戏都很想和他成为一组。
不过他也有一些奇怪的行为，例如喜欢“吃”红领巾。每当系红领巾的时候，都能看到他专注地“啃”红领巾。后来，好像是他爸爸说，如果他再啃红领巾的话，就在上面撒上一些胡椒粉后，他才停止了这种怪异的行为。
不过，他也有他善良的品质。
记得那天，雨下得很大，可是我没有带雨伞。我担忧地向窗外望去，一个熟悉的声音突然响起：“今天我们一起放学回家吧！”我下意识地往后看了看，啊！是小范！他正微笑着看我，手里拿着一把雨伞。我想也没想就和他同撑一把伞回家了。
很快，到了我们家的小区门口。到小范家的路有一条近路，而到我家的路只有一条远路，小范想也没想就向那条远路走去。我心存感激地在他后面跟着。把我送到楼道门口后，我还没来得及道谢，小范就回头大步地走了。
还记得还有一次，我脚腕处流血了，小范也一样关系我。最后分别时，他对我说：“实在不行就弄个绷带吧，要不然到时候真的很痛的！”
他不仅品德好，而且学习也像一匹黑马勇往直前。这次期中考试，他考了全班第5名，要不是这次英语试卷有点难，他还会考的更好呢！
小范就是这样一个品性善良，学习勤奋的人，我真开心能与他做好朋友！
猜猜他是谁-我的好朋友作文500字14
我有一个好朋友，我平常都叫她流星雨。为什么叫他流星雨呢？因为他名字的谐音和流星雨很像。而且我个人认为流星雨代表着幸运和快乐。所以平时我都叫他流星雨。
我们的关系很好，平时有说有笑，偶尔也会拌些口角，但是很快我们就会和好。我记得有一次，我俩一起上厕所的时候，我开心的唱着歌。可能有点难听，她不耐烦地说的句：“好难听啊！不要唱了好不好？”当时唱着歌的我很开心，但是我听到她这句话，心情立刻变得沉重起来，心里的怒火不由自主的生气。然后我就立刻走了，之后我也没理她，以为她中午之前应该会来找我道歉的。
时间一分一秒的过去，转眼之间就到了中午，我还不见她来给我道歉，我十分生气，感觉她可能没把这件事放在心上。但是她那句话的确伤让我很伤心。于是，我便心灰意冷了。中午睡觉时，我仔细的想了想这件事，发现其中也有我的不对。可能的确是我唱歌太难听了，也可能是他今天心情不好我吵到她了。所以我也有过错。于是我准备中午睡觉起来后去向她道歉。当起床时，我正准备向她道歉，可我没想到她却向我道了歉。我十分激动和开心，心想“她还是把这件事放在心上的。”于是，我也向他道了歉借此表达我的不对。我们就这样再次和好如初了。
其实在生活中，退一步就可以海阔天空。也只有相互理解，相互尊重的友谊才能走的更远。所以”流星雨愿”我们友谊长存初心不变。
猜猜他是谁-我的好朋友作文500字15
我的同学李君与我是好朋友，可咱俩的爱好却恰恰相反，我爱好语文，他喜欢数学。
有一次，我跟他一起去图书室借书，他东看西看，迟迟没有借的意思。我奇怪地问：“你怎么不借？”“我看看有没有关于平面几何的书。”我听后，擂了他一拳，说：“你这人，学数学入迷啦！”他笑笑说：“不迷怎么能学好数学？我在一本书上曾经读到过华罗庚爷爷写的文章，他说，数学王国就像一个大花园，只有走进去寻胜探景，才能领略其中的无穷奥妙。”我被他的话深深地打动了，不由帮他一起找他需要的书。终于找到了！他的脸上顿时溢满快乐的笑容，我们一起高高兴兴地回家去了。
那天晚上，我回忆着白天的一切，又联想起另一件小事。
正月初二，我们小队全体同学准备去一个同学家开故事会。我和李君来得最早。我问他：“怎么样？老朋友，春节过得不错吧？”他说：“嗯，不错，我做了一百多道数学题呢！”我一听，心想：“你瞧他多傻，春节不玩在做算术，还说过得不错呢！”开完故事会，我回到家里，翻出一本课外读物看看。我读到了一篇题为《哥德巴赫猜想》的报告文学，其中写到数学家陈景润叔叔忙于研究，有几次连过年过节都忘了。我忽然想起李君说他春节做算术的事，不由对他的精神感到钦佩。我觉得自己真不如他。
今后，我一定要好好地学习，争取赶上他！
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