在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的夸同学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夸同学作文 篇1
今天我要夸夸我的一个同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不仅学习非常好，而且还十分关心同学，不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。
记得前天上数学课时，老师向我们提问一道数学题，这道数学题难住我们，我们你看看我，我看看你，不知道该怎么做。这时代知言大胆地举手，回答起问题，声音亮，十分自信。当他做完自己满意的回答后，却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁，而是笑咪咪地坐下来，继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢？没有把握，我可不敢主动地站起来回答，而且我答错一定会是灰心丧气，好半天心中不能平静……
代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中，我们不可避免地要遇到困难和挫折，也不可避免地要接触新事物、新环境，如果没有勇于尝试和乐观的心态，我们将会在困难面前止步不前，在挫折面前一败涂地，也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。
让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧！
夸同学作文 篇2
我们班里有一个同学叫黄城。他长着虎头虎脑的，一张可爱的笑脸。他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学……其中有件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。我和黄*城等一些同学在跑步。
“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害，我努力想站起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是黄*城！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却坚持不懈地往前走……
这就是我的好同学*城。能和他同班，我感到荣幸。
夸同学作文 篇3
我夸的同学是陈鸿桥，他是我们第一个中队委，每次考试都在九十五、九十六、九十八和一百之间，他的滑板技术超好，他很乐于助人，所以老师和同学们都给他取了一个外号叫：“乔治”。但是他每次叫我：“留甲深”，这是它的缺点，他的象棋也很好，都已经六段了，但是有时候我根本不知道他的想法，而且有时候我去他家玩时，他说：“这个不许玩，那个不许玩，还有那个，那个……”。但是我还是很喜欢它的，因为在学习方面他都比我强。
每次放学回家都走在一起，放学回家后都是他陪伴我度过一次次的`快乐时光……
夸同学作文 篇4
我们班的同学真是卧龙藏虎，有体育健将周全，有歌星江和……但最令我崇拜的要数我们班的于子涵同学。
数学达人
于子涵可是我们班出了名的“数学达人”。每当遇到不会做的题，我的第一反应就是去问于子涵。记得有一次，我们数学老师布置了一项课堂作业。可大家的答案几乎都不一样，我都疑惑了。就在我四处张望时，我看见了在座位上认认真真，写写画画的于子涵，于是我走过去问她：“你在干嘛？”她回答我：“我在找解这道题的工号方案呢！”我心里一惊，才发现自己的薄弱。正是因为于子涵对待学习的一丝不苟，使她成为了我们班的学霸级人物。
电脑大神
告诉你，于子涵不仅是“学习达人”，还是很厉害的“电脑大神”哦！她的电脑技术可以说是一流，每次上电脑课时，于子涵都让我刮目相看。每次电脑老师布置的作业，对我们其他同学来说都特别难，我们抓破脑袋也做不出来，可对于子涵来说，每次完成电脑老师布置的作业简直是小菜一碟，不一会儿功夫她就做出来了。这让我崇拜不已，因此我们都称她为我们班的“电脑大神”。
幽默大师
除此之外，于子涵还是一个名副其实的“幽默大师”呢！今天，于子涵看我脸色不对头，就过来来问我：“你怎么了？”我苦恼地说：“我今天忘带风向标了，待会儿肯定要被骂了。”于是她立刻声情并茂地给我讲了一个笑话，我瞬间开心了起来，虽然老师批评了我，但我还是以微笑面对。于子涵的笑话小金库不知藏了多少笑话，每次听了她的笑话，我们都笑得前仰后合，不得不称她是“幽默大师”。
大家看，我们班的于子涵厉害吧！
夸同学作文 篇5
从幼儿园到现在，我认识了许多同学。但令我最敬佩的人是杨茜，她的个子不算高，经常梳着马尾辫，她的脸蛋就像一个红红的苹果，眼睛水汪汪的，发出智慧的光芒。她还是我们班的班长，大家都说她是个懂事的好孩子。
可我要告诉大家一个秘密，其实杨茜是个“缺心眼”。有一次考试，我在第十三题不会了，于是我用胳膊碰了他一下说：“告诉我这题怎么做，告诉我我请你吃汉堡。”但是她没有搭理我，我又采取第二种方法，写了一张纸条，把刚才的话写了下来，递给他。她说了一句：“自己慢慢想。”我心里暗暗骂到：“真是缺心眼，汉堡都不要。”考完试后，杨茜把我叫来，反复给我讲我不会的题，而她课间都没出去玩。
还有一件杨茜“缺心眼”的事。
有一天，放学的时候外面突然乌云翻滚，雷声皱起下起了大雨，杨茜正想回家，看见孙鑫垚站在楼梯口，杨茜问：“你怎么不回家啊？”孙鑫垚说：：“我没带伞，没人来接我。”于是杨茜把伞给了孙鑫垚说：“我爸爸开车来接我，这伞你拿去用吧。”其实她爸爸并没有来接她，而是淋着大雨跑到校门口，打了一辆车回家。这件事被我看见，我心里又说：“缺心眼，简直是缺心眼。”
亲爱的读者们，你们是不是也感觉杨茜是缺心眼呢？
直到现在我才明白，杨茜并不是缺心眼，而是乐于助人，是一个好人。
乐于助人的品质就是沙漠中的一片清凉的绿洲吧？乐于助人的品质是大海的一颗闪亮的明珠吧？乐于助人的品质是旅途中的一座舒适的城堡吧？不知不觉杨茜成了我的榜样。
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