在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的同学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
同学作文 篇1
“银河”
在一个班,总有一些成绩好的“学霸”,还有就是上课都不安分的“学渣”,我们班也正是如此,所以,我们班前几排都是些成绩好的“学霸”,后面的都是些“学渣”,坐前面的“学霸”,他们想的是,坐前可以看的清黑板,而我们后面的这群,想坐后面,是因为离老师更远一点,没那么容易引起老师注意,就因为有了这样的思想,这些成绩好的和调皮捣蛋的就隔了条“银河”。前面的不会来后面,因为没有一点学习气氛;后面的不会去前面,因为学习气氛太好了。但就是因为有了这条“银河”,我才发现其实调皮捣蛋的学生,也有优点——活跃气氛。
“隐形插班生”
上课时,老师点同学回答问题:“A君你来回答一下。”A君慢吞吞的站起来,心里想“完了”然后眼神转向我们,收到A君的“求救信号”,几个离他近点的都小声提醒着他,“选A。”A君疑惑地说,看到老师点点头,心里松了一口气,坐了下去。“B君,你来回答下一题。”B君站起来后,眼神也很自然的看向我们,但我们当没看见。“选E”不远处传来一个声音,我们听到后,也都带着坏笑,小声的起哄“选E”B君满头黑线:,A,B,C,D四个选项哪来的E?可怜的B君,这节课就只能站着了,只听B君趁老师不注意,对旁边的人说了一句:“你们耍我玩啊?哪来的E?”他旁边的人一脸无辜的说:“A,B,C,D里来了个插班生,就叫E,只有聪明人才能看见它。”B君白了他一眼:“瞎扯”就扭过头去,不看他们,留下一群人在那偷笑。
乌龟与兔子
铃声响起后,我们才会恋恋不舍地慢吞吞地回到座位上,像一群漫步的“乌龟”。“什么课?”这句话几乎每节上课时都会听到,即使同桌不回答,从别处也会传来答案,然后从抽屉里拿出书,不到要做笔记的时候几乎是不会拿出笔来的。快下课时,“还有几分钟下课?”每节课都有人小声问,当有一个人回答时,其它几个都会竖起耳朵听,然后数着秒数过完这节课。铃声还没完,后面几排的位置上就几乎看不到人了,真是“跑的比兔子还快”。
诚实的孩子
上物理课时,因为物理老师很严厉,所以我们就算听不懂,也会认认真真的听。当物理老师用他那不太标准的普通话讲完一道题目后,他那句经典不变的话就会蹦出来“同学们听懂了没有?听懂了举手。”前面几排齐刷刷举起了手,而我们后面几排两眼茫然的盯着物理老师,几乎没人举手。看到我们后面几排的凄惨,物理老师讲了个笑话,逗的全班哈哈大笑,“听懂了没?听懂了的请举手。”这下我们后面几排全举手了,物理老师半开玩笑的说:“故事你们倒是听的懂,我讲课怎么听不懂了?举手的没一个。”下课后,便有人说:“我们不举手说明我们诚实,知之为知之,不知为不知嘛。”“对呀,对呀”一大群人起哄。
沉默是金
对于我们后面这一群,最怕上的就是班会课,当班主任叫走班干部开会的时候,班上便有了稀微的聊天声,“趁现在他们还没回来,快吵两句,等下他们来了就没命吵了!”当班干部回到教室,教室便立刻安静下来,班主任在讲台上讲出班上的问题“后面的同学不认真听讲,后面的同学上课半天安静不下来,后面的同学上课谈小话,后面的同学……”我们后面的只能听着教训,被点到名的同学默默的低着头,其实心里想的是“哎,下周的零花钱又得少点了。”上完班会课,前面的同学一脸不关他们的事,后面的抱怨声不断:“都是你上课要和我聊天,现在上榜了吧。”“关我什么事”……下一节课,C君:“D君我们聊会天呗。”D君狠狠的白了C君一眼“你当我钱多啊!”说完又低头看书,虽然看不进去,但懂得了“沉默是金”的真正含义……
后排的趣事有好多,怎么说都说不完。现在初三了,希望后排同学的成绩都可以步步高升吧。马上面临毕业,毕业后就要各奔东西了,所以,在这剩下的半年时间里,要好好珍惜这份同学之情,我相信,即使分别,这回忆也终不会老去。
同学作文 篇2
在英语班里,我有一个好同学,他的头发乌黑发亮,他有一双迷人的眼睛,他的脸瘦瘦有、嘴巴小小的的,他一笑露出两个小虎牙,非常可爱。他的名字叫——赵欣鹏。
他不仅画画好,而且他又是一个非常有礼貌、懂事的小男子汉。那一天在上英语班的时候,老师说:“下课休息”,我连忙跪出了门口,可能是我跑的太急了,就摔到了,他看见后,急忙跑过去,扶起我说:“你没事吧,有没有哪里受伤?”,我说我没事,他就陪我到一边休息。还有一次,放学了,他妈妈没有来接他,我妈妈说:“我帮你打一个电话吧”他说:“不用了,谢谢阿姨,我妈妈可能骑车在路上呢,一会我妈妈就来了”。这就是他,我要向他学习,做一个有礼貌、懂事的孩子。
我为有这样的同学和朋友感到开心和快乐。
同学作文 篇3
我想,友谊就像宏伟乐章的两个音符,那般密不可分!望着操场,我留恋,因为那里留下了我们玩耍嬉戏时的欢乐身影;望着教室,我不舍,因为那里我们曾共同学习,共同进取,共同拼搏。昨天我们在课堂上发表自己的见解;昨天我们在课间畅谈理想;昨天有我们在考场上奋斗的身影;昨天有我们闲暇时高歌的情景······而今······汤吉妮在我心目中留下了挥之不去的印象。她是那般热爱学习。成熟稳重,又不失幽默,课间,聚在一团或讲讲有趣的事,逗得大家忍俊不禁;或与我们谈论读书心得。闲暇之余。她便安静地看书,融入了自己的世界······话说班中还有一个活蹦乱跳的“小兔子”——甘雨,她的幽默细胞可真够发达的,一个眼神,一个动作,一句话就能把笑声带给我们!课间,她还真有种“假小子”的味道。“哈哈哈······”这才是她的真实写照!
友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚步里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。我亲爱的同学们,我们马上就要离别了,你们永远留在我的心中,珍藏在我的记忆星河之中!我们一起携手走过了六个春秋,友谊的深厚已经定格于脑海,让我们永远记住这些快乐而又充满欢笑的日子吧!一挥手,我们马上就要扬帆远航,此时,一句句告别的话怎能表达我的不舍之情?再回眸,眺望教学楼;回眸抚摸着桌椅;望着操场,想想朝夕相处的同学们,我的心中充满了留恋,充满了不舍,这种心情夹杂着,把我与同学们的情感融在了一起!还记得那一天的摄影留念吗?大家美好的瞬间连同闪光灯一同亮了,你的倩影留在了照片上,同时也深深地烙在了我的心坎上!
别了,同窗挚友们,我永远也忘不了你们亲近的颜面,忘不了我们之间深厚的友谊!此刻,微风拂过,吹动着我虚无缥缈的思绪,心中的不舍之情又一次涌上心头。
同学作文 篇4
我有一个同学,她的名字叫徐颖。她有一双乌黑发亮的眼睛,还有一头黑亮的长发。她有很强的责任心,上课认真,平时有点凶,但却很热心,还很宽容。有一件事让她在我心中留下了深刻的印象。
那天,上语文课的时候,老师还没来,她走上讲台,大声地说:“别吵了,再吵,我就告诉老师。”紧接着我在座位上大声说:“多管闲事”!她好像没听见似的.,继续管纪律去了。不一会儿,老师走进教室看见全班同学吵吵闹闹,非常生气,要徐颖把违反纪律的同学名单交上去,但是名单之内却没有我的名字。下课后,我好不容易找到徐颖,并问她:“你为什么不记上我的名字,我不是违反纪律了吗?”“因为我看你平时表现不错,所以才想给你一个改过自新的机会!”徐颖回答说。她这一席话说得我脸红耳赤,我仿佛看见她的形象越来越大,她胸前的红领巾像一团火一样燃烧着。
徐颖她这种待人宽容,严于律己的品质值得大家学习,我为有这样一个小伙伴而感到自豪。
同学作文 篇5
我和同学之间有许多故事,但让我记忆最深刻的是:一次欢乐的奔跑,它让我受益无穷,让我懂得了什么才是真正的奔跑,也让我成长了!
今天是一个我们进行一次通过比赛可以跑步,我们自己来到学校操场上,在我身旁的岳佳已经到了足足摆好了架式,我心想:她怎么发展可能比赢我?我一定也不会输给她!于是,我迈开双脚,两只有力的双手必须紧紧握着拳头,咧着嘴巴,当时中国没有什么声音,只能根据听到风传来的沙沙声,时间都静止了一样,我的心忐忑不安,好似我是一只具有自由的鸟被猎人射下了的一种学生感受。当我工作还没准备好时,比赛活动已经发生悄然无声地影响开始了。
岳家比我早冲到跑道上,我远远落后了,我呆了一会儿,皱着眉头,飞快地向前跑,只到半路得到一块“程咬金”,一块小石头给我下马,我被远远抛在后面,我冷静了一会儿说:“相信自己,我以后能行!”但一会儿,我就完了!虽然我流下了汗水,但我很开心!
我喜欢跑步,悦嘉告诉我说:“你虽然下跌,但你坚持,即使你是一个弱蜗牛!”我跑,我很高兴。我喜欢这个时候跑的,让我受益无穷!
同学作文 篇6
早就想为苏外一晓写点什么了,但每每有这样的念头时都被一些杂事所拖累,没有动笔。然而有关他的一些趣闻轶事一直铭刻在我的记忆里,挥之不去。今天,终于得一空闲让我了了这个心愿。
听到苏外一晓死去的消息是在20xx年的暑假,我感到十分意外和悲伤,不愿意相信这个消息是真的,整个暑假都在怀念和伤感中度过。我和苏外一晓是上大专一个班的同学,刚开始我和他都不大说话,后来因为和几个要好的同学合租了一套房子,他也搬过来和我们一起住,而且和我共享一个小卧室、一张床,关系才逐渐亲密起来。苏外一晓外表柔弱,一举一动极有“淑女”风范,走起路来像风摆柳,有时会突然伸出一个兰花指,口吐一句:“讨厌,本姑奶奶身子不舒服,你少烦我。”真是婀娜多姿迷死人,莺歌燕语酥人骨!曾经有女孩因为看到他如此“淑女”当场羞愧而死。从我们租住的房子到学校,隔了一座围墙,如果不翻墙的话,要绕很长一段路才能到学校,我和别的人都是翻墙去上课的,而苏外一晓为了保持“淑女”形象,是从来不翻的。
他还有一个喜欢买化妆品的习惯,到了痴迷的程度,我们都认为他有嗜物癖,什么丁家宜、李医生、雅芳等,甚至是男人根本不用的美宝莲他都成套地买,让我们不得不怀疑他是不是准备开一个化妆品店。基于这些特点,我为了撇清和他的关系,不至于让同学误会我和他之间有非友谊的关系,经常在大庭广众之下,学他走路和说话,逗大家笑,而且在班里尽量和他保持距离。后来,知道他的父母在老家,他是和爷爷奶奶一起生活。后来,知道……后来,知道了他的很多生活点点滴滴。后来,我病了,他会给我端茶倒水,会给我湿毛巾,会给我去买药。后来,我们的关系成了传说中的君子之交淡如水,真诚的关心、单纯的友谊,没有功利!
苏外一晓真的走了,我一直想为他做点什么,却一直什么都没有做成,有一次,他的爷爷来收拾他的遗物,我都没有帮上忙,只是匆匆地见了一面。现在,我只能在这默默地为他祝福,愿他在另一个世界过得开心幸福!
同学作文 篇7
今天,我们班的一位同学“失踪”了。
一开始,她的爸爸先在家长群里发了一条消息:“有同学知道***(注:本文这里指一位同学的名字。)早上来学校没有,她到现在还没回家。”随后一发了一条消息:“知道她跟谁一起玩的麻烦告诉我。”这两条消息一发出,整个家长群便炸开了锅,不知为什么,好像大家都不敢讲话,家长群里始终再没有一条消息出没。我告诉妈妈了一条“线索”,于是妈妈回复了一条消息:“她去学校的。问下***同学,是不是一起去万达广场玩了。”良久,一条令人失望的消息蹦了出来:“***回家了,她不知道。”随后,大家又热火朝天地“人肉搜索”起来,终于,**妈妈发话了:“找到了。***家。”这句话让***的爸爸心中的那块石头落地了。***爸爸说了句:“谢谢你们的关心。”“应该的,应该的。”大家都不好意思的说。
这件事情很短小,但却让一位家属火烧眉毛。
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