写人 作文

2017-09-18 写人

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是关于写人 作文3篇,请参考!

  篇一:写人作文

  今天下午,妈妈要去买菜,让我在家里看店,可她就是放心不下我,所以呢,交待我好多事情,可我早听不耐烦了,一心只想玩电脑,就故意跟妈妈说:“哎呀,我知道了啦,你赶快去吧!”于是,妈妈就走了。我心里暗自高兴,心想:哈哈,这下“猫”被我赶走啦,我这只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一场了。然后,我就打开QQ农场玩起来,可过了许久我觉得不好玩了,就打开PPS电视看动画,就在这时,顾客来了,说要拿冲洗的相片,糟了,妈妈好像说要补钱,可我刚才没听,不知道要补多少,哎呀,完了完了,这时,我突然想到了一个办法,就是骗她多补一点钱来,可是,又怕她不肯,怎么办呢?要不随便报了一个价吧!5元,对就是5元,呵呵,等一下妈妈要是问的话,就说拿了15元,妈妈肯定会夸我多挣了点钱。过了一会儿,妈妈回来了,果然不出我所料,妈妈一回来就问我,于是我就说补了15元,没想到,妈妈却骂了我一顿,而且还打了我。之后,我才知道原来是要补25元的,哎呀,这滋味真不好受,这不,妈妈罚我写篇日记,再做两张考卷。唉!我自己的作业还没做完,却还要做别的,命苦啊!

  经过这件事以后,我以后再也不敢贪玩了。

  篇二:写人作文

  时间如流水,六年匆匆而去,想起儿时那个小女孩什么都不懂,是伍老师手把手地教,才让她慢慢地成长起来。如今,哪个小女孩已是学校少先大队的大队长,是一位成绩优秀,工作能力强的毕业班的学生,这是与伍老师的栽培和教导分不开的。

  伍老师有着一双明亮的大眼睛,就是这双眼睛曾经鼓舞她的学生奋力向前。伍老师的鼻梁很高,给人一种严肃的感觉,她的头发又长又软,可因为处处替我们操心,所以黑发中藏着一些银丝。

  伍老师既是慈母,又是严师。她爱岗敬业,对工作非常负责,从不拉下我们一节课。还记得那一天,伍老师的脚因患踺诮囊肿动了手术,走路十分艰难,可是她一天都没有休息,就回到学校给我们上课,我们的教室在四楼,每天伍老师上楼时站在楼梯台阶上,用双手紧紧地抓住楼梯扶手一步一步地向上攀,脸上显现出痛苦的表情,想到这儿,我的眼睛湿润了,伍老师就这样无私的奉献,不求任何回报。

  课堂上,我们与伍老师是师生关系,下课了伍老师就是我们的好朋友,要不是伍老师的脚不能剧烈运动,不然跳皮筋、踢毽子可都难不倒她呢!

  但是,最让我感动的是伍老师对学生的爱。那是刚开学不久的一天,天阴阴的,乌云密布,快要下雨了,只有这期新转来的龚道琪同学在老师那儿背第二课,这时,天空下起了大雨,当龚道琪向风雨中跑去时,伍老师叫住了他,把自己手中的伞递了过去,龚道琪同学不要,老师就说了一个美丽的谎言,说自己办公室里还有一把伞。龚道琪听了放心地接过了老师手中的雨伞。望着大雨中龚道琪远去的背影,伍老师笑了,笑得那么甜。

  伍老师,人们都说“母爱是最无私”,可我认为你的爱更无私、更伟大,在人生的起跑线上,是您一直陪伴着我们,让我们学会了做人,是您让我在无边无尽的知识海洋里遨游。您永远是我最敬佩的人!

  篇三:写人作文

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,>幸福享不了??”。我在妈妈的心中也是个宝。今年,我是一个三年级的`小学生了,妈妈每天看着我茁壮地成长。

  记得有一年的初冬。一天我感冒、伤风了。一开始,我有一点咳嗽、流鼻涕。这是,妈妈给我穿上厚厚的棉衣。每天妈妈把药放在我的手里,催促我快把药吃了,把疾病从我身体里赶走。但是,疾病好像跟我过不去似的。我的病情一天一天加重,这可把妈妈急得不得了。一放学,妈妈轻轻地抚摸我的头,发现有点烫。妈妈赶紧带我去了诊所,一进门,妈妈焦急地向医生讲述了我的病情。经过诊断,是感冒引起的肺炎。需要赶紧打吊瓶,每次打针,妈妈都会给我拿各种各样好吃的东西。妈妈从始至终,守护在我的身边。回到家,妈妈还给我做了一些味美色香的饭菜。就这样我打了七天吊瓶,病情终于有所好转,我的身体慢慢地恢复了原状。这时,妈妈的心里才松了一口气。

  现在,我才觉得我的进步离不开妈妈贴心的关怀和照顾。从现在开始,我要做些自己能做的事。我还要孝顺妈妈,不惹妈妈生气,成为一个让妈妈省心的孩子,回报妈妈对我的恩爱。

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