写人的作文

2017-10-18 写人

  写人,指的就是对人物进行描写。有关人物的作文,欢迎大家一起来借鉴一下!

  篇一:我的好伙伴

  我有一个形影不离的好伙伴——书包,这个书包从我上小学开始就一直陪伴着我,到现在已经整整六年了。

  好伙伴刚来时,很漂亮,披着一件英文大衣,上面还印着米奇的头型。

  那时候,我的好伙伴有宽敞的空间。每天上学时,我心爱的故事书、课本、文具都由好伙伴替我拿着。一路上,笔盒里的钢笔、铅笔相撞叮叮咚咚响,非常活泼。我听着别提有多高兴啦,自己也蹦蹦跳 跳起来,吸引了好多小朋友羡慕的目光。可是到了后来,我的好伙伴的客人越来越多,差点撑破肚皮,今天一本《一点通》,明天一套《帮你学》。我的好伙伴马上就要受伤了,我只能实施减肥计划了 ,把我心爱的两本故事书拿了出来,好伙伴就一下子“瘦”了许多。可是爸爸妈妈又给我买了几套测试卷,我的好伙伴失去了从前的欢乐。

  现在,我的好伙伴已经变得“苍白僵硬”,“胳膊”上已略有皱纹,像是马上要掉下来似的。但我还没有放弃,我拿出来“医疗用品”,给它抱扎伤口。米奇那欢快的笑脸也变成了沮丧又沉重的“哭” 脸。虽然它再也不会快活,但是我还在全力以赴地关心它,帮它减轻负担。

  我希望我的好伙伴不要出任何差错。再忍忍吧!你马上就要重见天日了——你的小主人就要小学毕业了,你终于可以彻底的休息休息了!

  篇二:我的好伙伴

  啊!书,我的好伙伴,是你给予了我丰富多彩、无穷无尽的知识,你给予了我更多交谈时更恰当的语言,书呀!你真是我的好伙伴!

  我想一定有些同学只喜欢哪位作者的书目,但我不是这样的,我喜欢杨红樱的优美童话系列,也喜欢沈石溪的动物小说,还喜欢曹文轩的唯美《草房子》叶圣陶的悲伤《草房子》和许多的名著。

  找书看也不简单,在班里可借一两本书,到了星期天我的手里就没书了。偶尔做完星期天作业,可以和婷婷去图书馆看书。新华书店虽离我家近,但是那毕竟是书店,不会让你多待的。那该怎么办 呢?我也正在思考这个问题。

  我的手里一有书,就忘记了睡觉。还记得一个星期天的晚上,爸妈和奶奶都睡了,只有我的房间里亮着灯,身子被毛巾单盖着,手里捧着一本沈石溪的作品,津津有味地看着,没过多久妈妈醒了, 看见我还在读书,生气极了!我一抬头,感到一股“杀气”,妈妈扯大嗓门凶狠的说:“看看现在几点了!郭柯彤你快挨到身上了!”妈妈训斥完后,我却没怎把话很放在心上,只是不得已睡觉了。

  我爱读书,也喜欢和同学比赛谁读得多,书,可喻为一箱箱宝藏,而那些宝藏就是知识、道德、所学的文化。

  篇三:我的好伙伴

  我的“好伙伴”是一个穿着花衣服的小白兔,这是一个可爱的文具袋。

  我的文具袋上面的小白兔穿着花衣服,耳朵竖起来长长的,眼睛亮亮的,好像两颗亮宝石,正望着我呢!它好像在说:“我可以保管您的文具!快来装时我的身体里吧!”文具袋是皮制的,摸着可舒服 了。而且,它不仅外形好看,里面的服务生也有许多呢?

  可爱的文具袋有许多邻居。一号楼里住着尺子一家。我需要画图时,三角板兄弟就坐不住了,一溜烟“嗖”的一声,从里面齐齐双双地蹦了出来。三下两下,图就画好了。二号楼的阳台上住着钢笔兄弟。我要做作业的时候,三只钢笔兄弟三选一,哪支有水就用哪支。最终,钢笔哥哥跑了出来。钢笔哥哥在我的纸上画了几下,我的作业就大功告成了。二号楼里住着铅笔妹妹和橡皮姐姐。我需要连线时,铅笔妹妹就会高兴地跳出文具袋的'身体里,出来帮我连。铅笔妹妹连错了,就“哇”的一声哭了起来。这时橡皮姐姐赶快来安慰铅妹妹,在纸上跳了几下无舞曲的片段,连错的线就消失的无影无踪了。铅笔妹妹一高兴,又在纸上高兴地连起线来。二号楼的小阳台上住着我的荣誉——一群小“蚂蚁”。 小“蚂蚁”够了十个,就自动跑去换大花。就这样,我的大花越积越多。

  篇四:我的好伙伴

  在学校里我的朋友可多了,但最要好的,还是我的好伙伴陈心怡了。

  陈心怡在我们班那可是无人不知无人不晓的大明星呀!她性格开朗,脸上总挂着笑。她笑得时候,脸上就像绽开了一朵花,小樱桃嘴可会说了。陈心怡也是我们班德“掌门人”,她每天都早早地到 学校给要搞值日的同学们开门。你看,她干事情很认真负责吧?!

  又一次,我和另外一个小朋友到她家玩,她把一些平常自己都舍不得吃的东西都拿出来和我们一起分享。吃完晚饭,她还帮妈妈洗碗。我们就问她:“你咋不让妈妈洗碗,干嘛非自己洗呢?”她说 :“洗碗是我们小朋友力所能及的,多帮妈妈干点家务活,既能锻炼身体,也能增强我们的劳动观念,并且替妈妈分担忧愁”,你瞧瞧,陈心怡是不是很懂事呀?!

  陈心怡不光是负责、懂事,她学习还非常认真刻苦,成绩优秀,和同学们相处得非常友好。她得体育也非常棒,在前几天我们学校举行的运动会上,还得了奖呢。

  篇五:我的好伙伴

  我叫孙佳怡,是一名二年级的小学生。很荣幸这次能被评为“书香少年”,这与我平时热爱读书是分不开的。

  从小我家就有许多书,爸爸妈妈总喜欢把我抱在怀里一本一本地读故事。在上幼儿园大班的时候,我就能不用拼音很轻松地自己阅读童话书了!

  上小学后,在李老师的影响下,我坚持每天至少读书半小时,并抄写书上的好词好句。书籍为我的生活打开了一扇风景秀丽的窗户,让我的生活变得多姿多彩。我会为小鹿斑比的成长感到自豪不已,为 卖火柴的小女孩悲惨的命运感到伤心难过,为阿凡提的聪明智慧而捧腹大笑,为丑小鸭变成白天鹅而欣喜万分……读书真有趣,图书已经成为我最好的伙伴,连吃饭、睡觉的时候我都不舍得把书放下, 家里人都亲切地叫我“小书虫”呢!我也认为读书是一件很幸福的事情!

  二年级已经开始写简短的作文了,由于书读得多,写起作文来,我感觉特别轻松,总觉得有写不完的话。老师在批改作文时,总能给我在文章下面拖许多的小圈圈,鼓励我语句用得好。从一年级下学期 开始,我就开始独立写博客了,打字、上网全由我自己完成,妈妈再也不用代笔了。

  “书中自有黄金屋”,书是知识的宝库,是进步的阶梯。读书可以开阔我们的视野,丰富我们的知识,让我们强大起来。让我们一起好好读书吧,养成读书的好习惯,会让我们有一个精彩、丰富的人生 !

  篇六:可爱的小弟弟

  我最喜欢去姥姥家了,因为姥姥家添了个小弟弟。小弟弟已经九个月大了,再过三个月他就一岁了。

  小弟弟剃光头时更显得可爱,每次我去姥姥家,我都顾不得换上拖鞋,跑去看小弟弟,并亲切地叫着“小弟弟,小弟弟”。别光看他的可爱,他还十分淘气。有一次,小弟弟在屋子里坐着可以让宝宝扶 着走路的小车,他把布娃娃放在车上玩耍,我就在旁边看着他。可是刚摆弄了几下,他就顺手将布娃娃扔在地上。“你这是干吗啊?唉,可怜的布娃娃呀!马月博呀,你这个坏小子!”我训斥弟弟。谁 知,小弟弟撇撇嘴,委屈地哭了。我不停地安慰着小弟弟,然后给他拾起娃娃。我帮他擦干眼泪,他象小鱼一样巴叽了几下小嘴,然后又将娃娃扔在地上,哎,没办法,我又给他捡起来,弟弟不停地把 玩具扔在地上,每次他都会大笑一阵。突然,小弟弟横在房门口,把娃娃扔在了屋外面,这下我可为难了。车很宽的,我费了好大功夫才过去拾起来布娃娃,可弟弟拿起娃娃又扔进屋里,这下我生气了 ,一下把他推到了屋外。

  小弟弟虽然有时候很调皮,但是他带给我很大的乐趣。现在,小弟弟每天都有变化,我要多去看他。

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