我熟悉的人作文

2021-05-12 [第二单元]写身边熟悉的人

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的我熟悉的人作文7篇,欢迎阅读与收藏。

我熟悉的人作文 篇1

  我最熟悉的一个人是我的同桌,她的皮肤黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。

  我的同桌其实是个小气鬼,她自以为是她很富有,每天都有带我没有的东西来,还在她的文具盒里装上很多的笔。

  你是认为我的同桌还不是小气鬼吧,等一下你就知道了。我记得有一次,我没有带英语书,我找她借,可是她一点也不借给我看,我都是偷偷看的。这就是她小气的样子。

  可是也有缺点,但也有我们发现不到的优点。

我熟悉的人作文 篇2

  在我的生活中,有许多熟悉的人,但我最熟悉的还是我那个调皮可爱的小弟弟。

  我的弟弟叫陈朴,今日5岁了。他长的虎头虎脑的,胖乎乎的脸上挂着笑容,又浓又弯的眉毛下,长着一双大大的眼睛,样貌十分可爱。弟弟是出奇地调皮,像只多动的猴子爬上爬下,从早到晚都动个不停,好像永远都不会累。并且他的胃口很好,从不挑食,什么都吃,每次肚子都吃的鼓鼓的,我们都叫他小“馋猫”。

  有一次,我们去酒店吃饭,弟弟高兴地手舞足蹈,在座位上爬上爬下,甚至还钻到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的时候,他已经累的满头大汗,脸上都是一条条黑印子,真是我们家的“开心果”。那天,他饿坏了,吃了一大碗米饭,两大块鸡蛋饼,一个鸡腿,最终还喝了一杯玉米汁。看着我的一杯玉米汁没喝完,他又喝下去了,吃的比我多的多,看的我目瞪口呆。正当我自叹胃口不如他的时候,他“哇”的一下全部都吐出来了,真是白白吃了。并且最让我叹为观止的是,吐完以后,他竟然又在那大吃大喝,真是一只不折不扣的小“馋猫”。

  哈哈,这就是我那调皮可爱的小“馋猫”弟弟。

我熟悉的人作文 篇3

  我最熟悉的一个人,那个人是我的好朋友,吴雨晴,她长得美丽极了,先说说她的外表,她有一双大大的眼睛,小小的嘴,长长的头发。她学习可好了,尤其是她画的画真是栩栩如生,惟妙惟肖。不光是这些优点,她还有个好心肠,热爱帮助人,善于学习,她是个十全十美的小女生,我们班的女生都很羡慕她,尤其是我可羡慕她了。她和我是很要好的朋友.

  她有什么小秘密都告诉我,她平时不爱说话,当是对于需要帮助的人她会第一时间出现,她的开朗,大方值得所有人学习。

我熟悉的人作文 篇4

  我熟悉的人就是我哥,他与我的名字就与我的名字后面反了一下。我也不知道我爸给我们两个起的名字。

  我哥,高三学生,18岁,很高,喜欢穿白衣服,学习是上等的好学生。很帅、酷。偷偷告诉你们,有很多女的追我哥呢!我哥都不给我爸妈说,我妈带我去他的学校,我在一个地方找到我哥,那时候,我发现了真相,我对他熟悉,嫉妒,狠。我总是问我妈,为什么我不是我哥呢,为什么?那件事我哥不让我说,我也不敢说,但我哥打架也很厉害,在家有比我大的人欺负我,我已给我哥说,那些人几分钟后就得给我跪地求饶,所以我光做我哥的跟屁虫,我哥怎样也甩不了我。

  我哥在暑假的时候来这里,开学了就回老家。我五年级的那年暑假,我哥来了。过了几天,我正在玩自己的篮球,我的死对头他哥来了,对我说:这是我家的球,你怎么再玩。我说:这哪里是你家的球,只是我买的,上面还有标记呢,你们那上面有么?他不说了,我说:想那我家的球,找死呀。他动手就打我,他15岁,我12岁,我打不过他,我就被打得鼻青脸肿,我哭了,去找我哥,我哥生气了,从家里出来,我哥那时的动作帅急了,一觉就把他揣在地上了,使劲的打他,我在旁边寒假有,他忙喊:对不起。我哥才放过他,他连滚带爬的走了,我们就回家了。

  我哥很让着我,不让我受一点委屈,我很熟悉我哥。

我熟悉的人作文 篇5

  大眼晴,高个子,略带中性气质的短发——这便是我们的音乐兼合唱老师孟老师。

  心急

  在孟老师教我的五年里,她给我的最鲜明的印象就是性子急,单从走路风风火火这点就能看出来她是急性子。平常合唱训练的时候,有什么问题立刻指出来,在音乐课上,她的口头禅就是:你好,我也好!在音乐课的教学上进度也很快,就连我这个学了六年声乐的人都一丝也不敢跑神。我估计,这也可能是孟教师训练我们注意力的故意手段吧!

  心细

  别看孟老师性子急,她可是个心细的人呢。这么多年参加合唱的大活动,小活动时,她每次都会在班级微信群中千叮万嘱并做好充分的准备。在我们去成都参加全国比赛的时候,他连同学们可能会出现水土不服拉肚子的情况,都预测到并做了充分准备,可见是孟教师心有多细呢。

  认真

  孟老师是个非常认真的人。我们唱歌时她会校准我们每一个同学的音准。我们出去比赛上报的信息,她会一个一个校对,一遍一遍的核准,就连我们演出服上蝴蝶结的带子长度,她都会反复提醒。有时候,我感觉她好像有一点点强迫症和小洁癖,不过就是因为这“强迫症”和“小洁癖”,我们的合唱团才会走出新密、走出河南,最终登上了央视的舞台。

  这就是我的音乐老师孟老师,一个性急,心细又认真的音乐老师。

我熟悉的人作文 篇6

  我熟悉的.一个人是我的同学,王心苑。她有一头乌黑发亮的头发;白里透红的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛;高高的鼻梁下还长着一张能说会道的樱桃小嘴。她十分爱乐于助人。

  他关心同学的事很多,就好像天上的星星一样数也数不清。每次语文考试,有的同学考得很差,不敢回家,担心会被妈妈打,王心苑就去开导他;美术课上,他看见有的同学没有带用具,就把美术用具借给他;下雨的时候,别的同学没有带伞,就把雨伞借给他,而自己却被淋成了“落汤鸡”;上语文课,同学忘了带语文书,自己就把语文书借给了他,自己却被老师教育……其中,有一件事令我难以忘怀。

  一个星期五的下午,由于是上一节课,所以,我约他一起去我家玩。

  放学了,我背起书包,正想招呼王心苑一起去我家玩时,忽然听见前面传来一个微弱的声音:“侯靖秋!”咦?那不是在叫我吗?我抬起头一看,原来是我的朋友——刘苏庆。我有一点不耐烦了:“干什么?”“我有几道数学题想问一下你。”刘苏庆仍旧小声的说。“什么数学题?”我背上书包,走到前面一看:“啊!怎么这么多的数学题不会做呀?自己多想一想就行了,做事情不要老依赖别人!再说,我还有事儿呢!”说着,我不顾刘苏庆那失望的眼神,走到王心苑座位旁边,准备叫他走。这时,王心苑突然站了起来,瞥了我一眼,露出不满的样子,走到刘苏庆身边,教起了刘苏庆。我站在一边,仔细的回味着王心苑刚才的那一眼,很快,我醒悟过来了,走上前去,与王心苑一起帮助刘苏庆。

  当我们走出校门的时候,王心苑的脸蛋上露出了甜甜的微笑,对我说:“我今天非常高兴!”我说:“是因为我认识到了自己的不对,和你一起帮助刘苏庆吗?”他高兴的点了点头,:“对!这比去你家玩更有意思!”

  瞧!这就是我熟悉的一个人,一个乐于助人的人。

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