熟悉的人作文

2021-05-19 [第二单元]写身边熟悉的人

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的熟悉的人作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

熟悉的人作文 篇1

  假如我是一棵小草,那么我身边的人就是天上的一滴滴雨,因为他们是在我的成长中必

  不可少的,他们有的是工作认真的爸爸,有的是十分严厉的老师,有的是温柔的妈妈,而在这些人中我最熟悉的是谢老师。

  我的老师长着一头乌黑的长发,还有一双炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有学问,还有一双会说话的嘴。有一次,老师叫我们轮流上来让老师批改作业。我想:“我写得那么好,老师肯定会表扬我的。”不一会儿,轮到我了,我马上跑去讲台那儿,交给老师。我表现出一幅轻松地样子,过了一会儿,老师叫我过来问这是什么字,我说:“是了字。”老师说:“这分明是个子字。”老师叫我把这话说一遍,我大声说:“他马上答应了。”老师

熟悉的人作文 篇2

  我有一个弟弟,比我小两岁。他做事非常慢,班里同学都叫他“老慢”。

  一天,“老慢”背着书包,左手拿着鸡腿,右手拿着香肠上学,快走到学校门口时,有一个同学急急忙忙地向“老慢” 跑来。“我忘戴红领巾了,你有没有呀?” “老慢”不紧不慢地说:“我——带了两根。”那个同学大喜过望:“快给我呀!”

  “老慢”把书包取下,不慌不忙地打开书包拉链,拿出一个干净的塑料带,先把鸡腿放进去,又把香肠放进去,然后把塑料袋放进了书包里。“快,快点儿呀!”那个同学急得直跺脚。“老慢,你倒是快点儿啊!”“老慢”抬起头,慢吞吞地说:“慌啥慌,又不晚呢。这层没有。”“老慢”又打开了了另一层,翻一翻还是没有。“老慢”又打开了一层,“这儿呢,这儿呢!” 那个同学高兴地又蹦又跳。“那是我的。”“什么?那另一根呢?”“老慢”终于打开了最后一层,翻呀翻,抬起头说:“另一根……没带。”“什么?”“老慢呀,老慢,你浪费我这么多时间,现在才说没带。”那个同学慌忙起身向小卖部跑去,买了根红领巾。

  买完红领巾后,那个同学急忙向学校奔去,到了校门口转头一看,“老慢”还在收拾书包呢!他忍不住向“老慢”喊道:“快点儿,快点儿……”

熟悉的人作文 篇3

  大眼晴,高个子,略带中性气质的短发——这便是我们的音乐兼合唱老师孟老师。

  心急

  在孟老师教我的五年里,她给我的最鲜明的印象就是性子急,单从走路风风火火这点就能看出来她是急性子。平常合唱训练的时候,有什么问题立刻指出来,在音乐课上,她的口头禅就是:你好,我也好!在音乐课的教学上进度也很快,就连我这个学了六年声乐的人都一丝也不敢跑神。我估计,这也可能是孟教师训练我们注意力的故意手段吧!

  心细

  别看孟老师性子急,她可是个心细的人呢。这么多年参加合唱的大活动,小活动时,她每次都会在班级微信群中千叮万嘱并做好充分的准备。在我们去成都参加全国比赛的时候,他连同学们可能会出现水土不服拉肚子的情况,都预测到并做了充分准备,可见是孟教师心有多细呢。

  认真

  孟老师是个非常认真的人。我们唱歌时她会校准我们每一个同学的音准。我们出去比赛上报的信息,她会一个一个校对,一遍一遍的核准,就连我们演出服上蝴蝶结的带子长度,她都会反复提醒。有时候,我感觉她好像有一点点强迫症和小洁癖,不过就是因为这“强迫症”和“小洁癖”,我们的合唱团才会走出新密、走出河南,最终登上了央视的舞台。

  这就是我的音乐老师孟老师,一个性急,心细又认真的音乐老师。

熟悉的人作文 篇4

  瞧!站在你面前的是一个“帅小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲儿。他的脸黑黑的,姥姥一说他黑得掉在地上都找不着,他便抿抿嘴,眼珠子一转,说道:“黑色是健康色嘛!”一句话说得姥姥哑口无言。和所有的小男孩一样,他特别贪玩,只要给他一件东西,哪怕是一张纸,他也能玩个不停。

  他是谁呀?让我来告诉你:他就是我六岁的弟弟。

  弟弟有个最大的特点―嘴特馋。今年夏天,天气炎热,一次姥姥家买了很多雪糕,这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好机会。只见他右手拿着一个吃,左手也拿着一个,一会儿六根雪糕都进了他的肚子,他还不停地用舌头舔着嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。他蹦蹦跳跳的回家打开冰箱,又准备拿雪糕,这次可是让正在做饭的姥姥给制止了。“唉,你都吃了六根了,还要吃呀?!”姥姥关切的劝告:“再吃你的肚子就吃坏了!”

  “没事”,我的肚子是冰肚子!”弟弟边说边拍了拍他的“将军肚”。

  “不行,这一根我说什么也不允许你吃了。”

  “好姥姥,就让我吃嘛。”

  “不行!”

  弟弟见姥姥意志坚如铁无可奈何的坐到沙发上,左手撑着下巴,眉头紧皱,冥思苦想着什么。一会儿,只见他好像发现“新大陆”一样蹦了起来,来到姥姥身旁说:“姥姥,我忘记告诉你了,刚刚你在外面做饭时,姥爷打电话说他十点从沈阳回来,让您去接他。瞧,现在都十点十分了,您快去吧!”经弟弟这么一说,姥姥忽然想起来,前天姥爷临走时是说过今天回来,于是她解下围裙就去车站。弟弟见“阴谋”得逞,咧开小嘴笑了,又拿了两根雪糕出去玩了。

  看到了吧?这就是我最熟悉的弟弟,一个小馋猫。

熟悉的人作文 篇5

  老师如蜡烛一样点燃自己,为别人照亮。在我刚进学校的时候,我就看到了她,从她那慈祥的眼神中,我就认为他一定是位好老师,在我刚进一年级时,我还不知道我的老师是谁,就开始问我周围的人,但是在我周围的人也没一个人知道,我开始沮丧了,我还在幻想。突然,门开了,从外面走进一位老师,我看了一会,忽然发现,那是我刚进校园看到的那位老师。我高兴极了,就这样这位老师开始在我的记忆里,永不消失。

  郝家庄小学六年级:吕玉杰

熟悉的人作文 篇6

  我最熟悉的人是我的爸爸。他长着一双小小的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,爱穿蓝白相间的衬衫,配一双乌黑油亮的`皮鞋,帅气的很!他已经三十二岁了,但还是那么富有童心,常逗我和弟弟玩。我俩都说爸爸是模范老爸。

  我的爸爸是一个工作积极的人。有一次书店里来了新书。爸爸和他同事把堆成山的书本一趟一趟地搬下来。搬来的书堆在慢慢地变高,爸爸脸上的汗珠越来越多,衬衫也湿透了,数他出的力气大。在场的员工都称赞他不怕苦累,领导也表扬了我爸爸。爸爸不好意思地笑了。

  我的爸爸非常喜欢孩子。他经常逗我和弟弟玩。和我们一起捉迷藏、嬉戏。爸爸像一个孩子一样和我们一起做游戏,玩老鹰捉小鸡,弟弟当老鹰,爸爸当母鸡,而我就是那个被保护的小鸡。我有了爸爸的保护,老鹰总也抓不到我。爸爸笑得那么灿烂,在他笑声的感染下,我觉得周围的景色变得更美了,我和弟弟非常快乐!

  我的爸爸是多么富有积极性和童心啊!我为有这样的爸爸而自豪!

熟悉的人作文 篇7

  我熟悉的一个人是我的爷爷,爷爷是一个爱写大字的一个人。

  爷爷个子长的不太高,别看他平时笑哈哈的,一发起火来就像个老虎。爷爷很健忘,但是,爷爷写的大字非常漂亮。

  一次,我和爷爷比谁写的大字漂亮。开始,我写的很慢,爷爷写得快,他看我写的慢,就对我说:“你还是认输,这次,你输定了。”

  我不服气,写的快完的时候,爷爷写的很慢了。我写的快了。比赛结束了。妈妈宣布这一场比赛爷爷输了。爷爷坐在沙发上,开始反悔起来了。后悔,刚才不应该那么骄傲的。我劝他说:“这场输了算什么啊!以后我们还要在比呢。”爷爷说:“你真是个鬼灵精。”

  爷爷就是这样一个人。你们想不想认我爷爷当你们的爷爷呢?他当了你们的爷爷后千万别让他发火澳,否则,你们可要倒大霉了,你们知道吗?

熟悉的人作文 篇8

  我最熟悉的人,她就是伍xxx。

  她的头发短短的、黑黑的,还有一双明亮的眼睛,非常可爱。

  她有一个特点,就是助人为乐,就好像有一次上体育课的时候,我们练习跑步,我跑着跑着,不小心摔倒了,这时,助人为乐的伍xxx看到我摔倒了,马上告诉潘老师,潘老师叫了伍xxx去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然,伍xxx说:“黄绮蔓,来,让我来背你。”我有点不好意思地说:“不用了,要你帮我擦药我已经很不好意思了,现在还要你来背我,这可不行。”“没关系的,来吧!”伍xxx带着甜蜜的笑容对我说。然后,她就把我背到医务室里去擦药了。

  到了医务室后,他马上拿起棉棒、消毒水和红药水,就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药,一边问我:“疼吗?”“一点也不疼。”我回答。擦完药后,她又把我背回了教室,我对伍xxx说:“谢谢你,伍xxx。”“不用谢了,大家都不是朋友吗?不用对我客气了。”丁零零!上课了,我们各自回到了自己的座位上认真的上课。

熟悉的人作文 篇9

  我熟悉的一个人是我的同班同学:温嘉敏。

  一开学,老师帮同学换座位,老师把温嘉敏调到我旁边。温嘉敏的脸白白的,头发长长的,身材胖胖的,个子高高的。很快温嘉敏成为我的好朋友,我们互相帮助,下课后,我们一起做游戏,一起有说有笑!有时,她没做好眼操我总是提醒她,经我提醒她后她也认真做眼操了。还有的时候,我们的家长都没回家,我们又完成了其它作业,剩下听写,我们就打电话互相听写。

  我最难忘的是我们第一次聊QQ,我们又打电话又聊QQ,在电话中有说有笑真的很开心。

  我希望和温嘉敏永远做好朋友。

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