无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的童话的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话的作文300字 篇1
一天，天气很晴朗。小猴聪聪和小猴亮亮一起到河边玩。
他们走着走着，看见河对岸有一片桃林。那里的桃子长得又大又红，饱满得好像要滴下汁来，把他们馋得口水都流出来了，它们真想马上吃到桃子，可是一条小河拦住了他们的去路，它们又不会游泳，这可怎么办呢？难坏了两只小猴。
于是，他们就一块想办法。想啊想，突然，小猴聪聪说：“我有办法啦！我有办法啦！”亮亮连忙问：“是什么好办法？”聪聪说：“我想出过河的办法了，咱们可以找一个木盆，再找一些树枝，以木盆为船，以树枝为船桨，咱们就可以滑着船过去啦！”听了聪聪的话后，亮亮又蹦又跳，高兴极了。
接着，他们就去找木盆。找了好半天，终于找到了一个木盆，可是，木盆太重了，他们只好很吃力地慢慢地把木盆抬到河的对岸——那片满新鲜桃子的桃林。
盆一碰到了对岸，它们便快速地上了岸。吃到了非常非常甜的桃子，他们好高兴啊！回到家中，它们梦到了那片桃林，梦到它们在那里吃了一天的桃子。
童话的作文300字 篇2
星期六的早上，一只骄傲的圆珠笔从“床上“跳下来，对桌子上的修正纸和墨水说：”我最好了，主人最疼爱的就是我！你们谁也别想要主人疼爱你们了！“修正纸和墨水看了一眼圆珠笔就走了。
下午，小主人用圆珠笔写作业，突然发现圆珠笔只有一滴墨了！圆珠笔慌的不知道该怎么办，这时，圆珠笔摔跤了，作业上有一道长长的伤，圆珠笔心想：完了，完了！我把作业弄伤了，小主人一定会把我扔掉的！想到这，圆珠笔想到了修正纸和墨水，于是它用飞快的速度跑进小房间。“不好了，不好了！“圆珠笔对修正纸和墨水大叫。”怎么了？“墨水问。”我，我，我身上没墨了，又弄伤了作业，求你们帮帮我吧！“圆珠笔着急的说。修正纸和墨水听后都愿意帮它，于是墨水把盖子打开，让圆珠笔洗澡，而修正纸就把作业的伤给治好了。
过了一会，圆珠笔又能写出好看的字来了，作业的伤也好了！小主人开心极了，脸上露出了甜美的笑容。
晚上，圆珠笔对墨水和修正纸说：“对不起，我不应该嘲笑你们，请你们原谅。“修正纸和墨水亲切地对圆珠笔说：”没关系，知错就改是好孩子！“于是它们三个一起回家了。
从此，圆珠笔再也不骄傲了，还很乐于助人。
童话的作文300字 篇3
嗨,大家好,我是一本语文书。我只有一厘米那么宽，封面上是雪景，有几个小孩子在漫天飞舞的雪花中滑雪丶堆雪人呢！他们玩得多开心呀！
开学的时候，老师把我交给小主人，从此他十分爱护我，从不让别人伤害我。第二天上学了,我穿着小主人给我买的衣服一一书皮。开心的在我的小屋一一书包里陪着我的小主人上学去了，我们在课堂上，一起去了被称为＂水之国丶花之国和牧场之国的荷兰；还去了雪峰插云的九寨沟，我们玩得非常开心。我还可以教小主人许多知识，诗呀，作文呀。等等。
晚上，小主人又把我从书包里拿出来，大声读我身上的课文，我常常陶醉在小主人的读书声中。那是我最快乐的时光了。
可好景不长，小主人开始厌倦我了，在我身上乱涂乱画，把我身上的衣服——书皮，都弄得七零八碎的，还用他那刚玩出汗的脏手，把我弄的这么脏，以后我还怎么见人呀！
小主人呀！你知道吗？我多想回到过去那快乐的时光呀！现在，我常常想用一块布遮住我的`脸，你知道吗？
童话的作文300字 篇4
这时，有一只花猫正好也在河边散步，它看到了那张“老鼠”脸，还长着硕大的身体，嘴就馋了。心想:“我要能把这只大老鼠吃掉，不光一个月不用再吃东西，说不定我还能当上猫国的国王呢！”想的也是，有哪只猫捉住过这么大的老鼠。花猫赶忙扑上去要把“大老鼠”吃掉，可迎接它的却是一张血盆大口，差点把它咬伤。花猫吓得赶紧逃跑了。
这事在猫国传得沸沸扬扬，许多猫都认为：连只老鼠都捉不住，这样的猫不配“猫”的称号。花猫有口难辩，又觉得自己很没用，心情忧郁，没过多久，竟然死了。
鼠国了也传开了这件事，都说：有一只勇敢的大老鼠，竟然打败了花猫，真是我们鼠国的英雄啊！鼠王听说了这件事，就赶紧来和“大老鼠”套近乎，还把老虎请到自己的王国来，热情招待。每当有猫到鼠国捉老鼠时，鼠王就会派出“大老鼠”迎战，并且，每次“大老鼠”都会取得胜利。后来，鼠王和老鼠们都觉得这只“大老鼠”可以让自己的生活变得更安全，鼠王宣布退位，推举这只“大老鼠”担任新的鼠王。这只长着鼠脸的老虎也觉得在鼠国过得很惬意，就答应了下来。
就这样，一只老虎在老鼠堆里度过了自己的后半生。
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