在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的童话的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
童话的作文 篇1
早晨，太阳公公笑呵呵的起床了。一会儿小猴走了过来，太阳热情的给小猴打招呼，可是小猴转身就走。太阳公公想：“小猴太不礼貌了，我要把这个事情给小猴的朋友们说，让他的朋友们都不喜欢小猴。”小猴走之后，太阳公公就把这个事情告诉了小猴的朋友们。
有一天，小猴想：“我要是能把别的猴子的食物偷过来，那我就天天有食物吃了，那该有多好呀！”于是，小猴就开始了他的计划。可是当小猴在偷别人的东西时，正好被太阳公公看见了。太阳公公马上就报告了派出所。这时警察大队长大象带人马上出发了，去抓捕小猴，当警车快赶到事发地点时，小猴听到警笛声，感觉事情不对劲，马上逃到森林里。警车赶到的时候，小猴已经逃的无影无踪。
可是，大象大队长有个聪明的机器人帮手，他可以对每一个动物定位，能够很快找出犯罪分子。过了不久，正当小猴想着警察肯定不知道自己在哪里，还在得意时，大象他们就已经知道小猴的位置了。于是警察一下子就抓住了小猴。
小猴被抓了，他很难过，后悔极了。他不知道自己有多大罪行，会被判一年、二年、还是……警察把小猴送进法院，最后小猴被法官判了五年。小猴想，以后再也不敢做坏事了，要好好做人。
童话的作文 篇2
天叉看完电视以后，已经中午了，爸爸就叫天叉去吃饭，天叉刚坐到椅子上准备吃饭的时候，爸爸问：“昨天怎么玩得那么晚？”“爸爸，我不是去玩，而是去昆虫乐园。”天叉回答说“那你怎么知道会有昆虫乐园的呢？是谁告诉你的？”爸爸又问“不是别人告诉我的，而是昨天早晨我看到的信，上面写着：天叉，你想去昆虫乐园吗？”“噢，原来是这样。”
爸爸问清楚以后，便和天叉一起吃饭。午饭后，天叉去睡觉了。天叉睡完觉一起来，就冲出家门，去找阿利。天叉跑啊跑，到最后，终于到了操场。天叉找到阿利后，对阿利说：“咱们再去一次昆虫乐园吧！”“可以，但是这次要早一点回来。”阿利说“没问题”天叉回答。于是，它们两人踏上了路程。
今天，它们很幸运，因为它们只用了7、8个时辰就到了昆虫乐园。他们为什么要去昆虫乐园呢，因为，那里可以让它们享受到无限的快乐、幸福。
童话的作文 篇3
“可能我们都在等待不期而遇，才会有结局中的心酸与苦涩。”
我惧怕最后的结局，害怕它会烟消云散，从此不再失而复得。好像所有的结局都来源于生活。它告诉我们猜中了开头无济于事，因为你知道了结局就是如此悲惨，它不会同情任何人，该有的结局就早已命中注定。结局可能把你推下悬崖边缘，也可能让你重获幸福，这个几率很小，小的不值一提。
童话中永远是美好的。它蒙蔽了很多孩童的双眼，欺骗了所有带有着纯真心灵的孩童。其实我们的心都在感叹悲哀，小时候看到睡美人被王子一吻就醒来时，就觉得这样的爱情的童话很美好，后来才发现哪有什么一吻就醒来的爱情。现在的爱情，是任何人无法抵达到最高的境界。这种年纪的爱情，不适合“长长久久”这个词。可能很多人的爱情，从初遇走到婚姻的殿堂，是多么的神圣，到后面才是多么的狼狈。开端幸福到甜蜜，结局心酸到苦涩。一直认为世界上存在着小矮人，想要住进他们的小房子，像白雪公主一样为他们洗衣做饭，是多么快乐幸福。直到长大后，才明白根本没有小矮人这种生物，他们只是童话捏造出来的，现在想想真觉得儿时的自己很可笑，大概每个人从前都认为童话里的事物都是真实的吧，不过也只是满足一下内心幻想的欲望罢了。
现实让我们明白童话是不可能的。我们日日夜夜奋斗着，都是为了学习，为了将来的前途。每个家长期望着自己的孩子能有一个好成就，将来自己好享福，也为了让自己的子孙后代轻松。但哪有那么容易的出路，任何出路都不那么简单，总要有些运气与聪慧，只可惜没人理解。他们疯狂的让自己孩子考上一个好大学，找份好工作，将来结婚生子，到老也是单调的过着日子。这就是现实最后的结局，枯燥无味，单调无趣。
童话最后的结局都是带有美好的幻想色彩的，而现实很残酷，最后的结局伤感悲惨。童话它想象出来的一切是丰富多彩，带有美好的`火光，现实它刚开始就已经沦落到世界边缘，结局就跌入大海。我们拿现实和童话作比较，是有很大的差别的。童话可以随心所欲的想象，正如我们做的白日梦一般，它可以幻想出现实所没有的东西，它是满足孩童天真幻想的存在，它是让我们知道世界即使残酷，也会有童话相伴的一种奇妙的光。现实就是一种非常理性的世界，它没有幻想的色彩，它只存在有强烈的竞争与冷漠无情的人心，也许带有一丝美好的童话，但也不是最美的风景，现实永远只能把它当成阴暗的雨天，我们只能用笔写下自己心中的童话，而满足现实中不可抵达这一切的我们。
但愿，世间无论童话还是现实，都被温柔以待。即使它们两者有着很大的差异，不可相提并论，但终究有一天，它们都会有着那片属于它们的最好的结局。
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