散文作文

2021-02-28 [第四单元]写一篇散文

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的散文作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

散文作文 篇1

  轻轻的,走在马路上,路边的全亮了,如此的明亮,照射着我,我又想起了那件事。

  那时我从“体育中心”回来的路上,我焦急的向四周张望,企盼能找到回家的公交车。但,终究与愿相违,迷失了方向。我如一只没头的战斗机,乱撞,不知所措,但认为只要有耐心,必然会找到出路的。一遍遍的寻找,一遍遍的失望,一遍遍的懊恼,我竟怪起父母让我独自回家。又怪起自己命不好,竟不知出路,却又无人搭助。心焦与怨天尤人交织在一起,汗水与疲惫溶成为一体,同时生出。真想大声的喊:“今生已无随愿事,如今又无人相助”的诗句。

  天幕渐渐张开,如同大网将我困住,脚步也不由得加快了。父母在家,正焦急的守候吧!我想。抬头看天,一轮弯月挂在碧霄边,未圆,四周又是寥寥无几的星辰。不禁叹了口气,步伐也加重了。

  路灯也全数亮着,但终究昏暗,似乎有一层隔膜罩着它们。我就在昏黄灯光中走动。别人倘若像我一样,自然会去问路。兴许有答案。虽然我是一个男孩,却不会也不愿意去问。我,终于无力走动了。但是,一件金黄色的衣服映入我的眼帘,我努力的走向前去,小心翼翼的,不敢正视的,用自己积蓄多年的声音,爆发了出来:“请问,哪里有回堤口路的车啊?”那人挠了一下头,手指前方,缓缓地说:“在那儿!二路车就是!路上小心点儿。于是要问,孩子!”我欣喜若狂,连声道谢。搭上了车,回到了家中,再看天,月亮全圆了。金黄色的!路似乎更宽敞了,灯似乎更亮了。

  如今,回想起那个人,他的话引明了前进的路,这件事也点亮了我心中灯,告诉我:遇事皆可问。我感谢我的勇气,我的这张嘴与引路人。

  抬头再看一看灯,仿佛如同那一夜明亮,心中十分清静,再看看马路,仿佛有那人的身影。

  我忘不了那引路人点亮我心中的灯的瞬间。

散文作文 篇2

  回望来时的路,我们总会有不同的体悟。在得到和失去中,学会舍得;在欢愉与悲伤中,学会坦然处之;在烦躁和静默中,学会反思。在人生这条漫漫长路上,我们需要回望,才会在之后的路上,欣赏到更美的风景。

  那时,我小心翼翼地捧着一个装饰精美的八音盒,那清脆而明亮的响动,让我不禁迷醉其中。每次在郁结时听到一串清亮的音符,心情便会无限舒畅。上面透明的玻璃球,好似晶莹的旋律,饱满而圆润。但是有一天,它破碎了。当时的反应一定是嚎啕大哭,然后心中想着再买一个。现在想来,虽然我失去了一个八音盒,但我从此会更加小心,让我不会再失去更多的东西。这是得。

  渐渐地,我在失去中得到了许多。

  与外公放风筝,是最美好的回忆。有一次,外公把风筝放得很高很高,风筝几乎变成了一个小点。天空碧蓝,广阔云稀。忽然一阵风,几乎要把风筝线下的外公吹走。风筝急速下落,我匆匆忙忙向风筝急坠的方向赶去,想要赶上风筝的脚步,但是风筝我追不上。风筝又在上升,好像在用激将法。原来这个世界上,有些东西,我们需要争取,但却争不到,因为我们还是太小。

  秋日来临,落叶簌簌飘下,好似没有前进方向的人,在空中漫无目的地飘舞。我不禁想,我们的人生难道会如此?在离开自己的家园之后,无头苍蝇一般前进和追寻。它继续在飘动着,悠扬着属于自己的旋律,在空中一荡一荡,最后,轻柔地落在了大树的根部。根部!我看到那分明的叶脉,一丝不苟地贯穿了整片焦黄的叶子,叶子虽然干瘪,但叶脉依旧挺直而坚韧。这一瞬间的轻柔,却震撼到了我。我们终究要回到我们生命开始的地方去,为它付出我们的所有的力量。

  这一条路,需要我们在思考中走过,需要回望,才有意义。否则,我们不需要它,因为走的过于匆忙。

  我不要虚度这应当优美的时光!

  回望,我看到满街的黄叶。

散文作文 篇3

  散文总是那么暖人心房,行云流水般的文字像一束束阳光,慢慢渗入人的心灵。

  《暖爱》这本散文集,像正在缓慢绽放的花儿。阅读它,就像是在闻花香,温暖亲切的文字,就那么诗意地映入眼帘。每一句话,都蕴含深意,却通俗易懂,直抵心声。丁立梅的文字,处处都溢着芬芳。

  人生不易,有悲伤有阴霾,可因为有爱在,便有春暖花开。你的爱,我的暖。

  爱是世间生灵所特有的情感,若是用心感受,就会发现它是可见,可听,可嗅,可触的。暖暖的爱,是种无形的力量,慢慢融化人内心的冰雪。这种感受,是独一无二的。人世间,因爱生暖,又因暖生爱。一颗爱的心上,住着的是善良是温暖。你被暖着了,他被暖着了,整个世界便被暖着了。世界因此美好得让人留恋,让人不舍。

  《暖爱》共分为六辑,第一辑为“有一种爱,叫血缘”。亲人间哪里会不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不断。这种爱,叫血缘。

  第一辑中的二十余篇散文,是写亲情。篇篇暖人心。字里行间里血浓于水的亲情,胜过千言万语,只看见爱在心头荡漾。此时无声胜有声。像是雨后,爱的阳光把大地包围着,折射成七种颜色的彩虹。世界也随着它而色彩斑斓。亲情,是最真切的感情,最无私的爱,最动人的力量。

  散文之一《天堂有棵枇杷树》,名字听起来就很动人。一位年轻母亲患上癌症,在快要走前为了让儿子不会难过,她用善意的谎言,告诉儿子会在天堂种枇杷树,使儿子有了一个快乐的童年。

  在母亲走后,孩子一点也不悲伤,他坚信妈妈是去了天堂,是去种枇杷树了。妈妈真诚的母爱,在此刻显得无限耀眼。

  一些年后,孩子终于长大,长大到明白死亡,原是尘世永隔。他没有悲痛,有的只是感恩,因为妈妈的爱,从未曾离开过他。他也因此学会怎样在人生的无奈与伤痛里,种出一棵希望的枇杷树来,而后静静等待幸福的降临。

  这些浸润着书香的文字,似乎总能引起读者的共鸣。文中的母亲以自己的爱让儿子保持快乐,勇敢面对生活。

  我指点迷津。

散文作文 篇4

  教师节近了,感恩老师的同时,拾起一段属于自己的回忆。

  我也曾在教育这个行当代课三年五载,误人子弟足有几百,其中酸甜苦辣悲欢离合一言难尽。我一直担任六年级班主任,承包一个班所有课程。小学毕业班的学生,既单纯可爱又具有一定的成熟眼光,趣事烦事数不胜数。

  至今仍记得20xx年那一届的学生,败絮朽木接到手,锦绣美玉送出去。如今14年过去了,大多已结婚成家,我仍能清楚地记得每个学生的姓名外貌习惯,现在凡在路上偶遇必亲热地叫声“老师”。(别小瞧这一声老师,我们小时候,没有学生遇到老师会主动打招呼,避不开就低头而过)。

  教学种种经验我不赘述,何况我根本就没经验,网络上的教师行家特别多,不敢班门弄斧。以下记录当时一篇学生作文,上过学的人都写过《我的老师》,我班有72个学生,结果全班作文批阅完,我成了孙悟空,我的学生描绘了我72种形象,赋予我72般变化,哈哈,闲言少说,摘录点片段与大家一起分享:

  1.我们的老师个子不长也不短,不粗也不细……

  批:如果与你跳绳用的绳子比,哪个更标准?

  2.我的老师戴着眼镜,是个眼镜王……

  批:幸亏后面少了一个“蛇“字,你可是从鬼门关转了一圈,好险!

  3.老师上课时口若悬河滔滔不绝,一讲就是一个小时……

  批:下次听课记得带雨伞和救生圈,淹死后果自负。另外请给我准备氧气瓶,滔滔不绝一小时我吃不消。

  4.我的老师小巧的身材,修长的手指,白晰的皮肤,樱桃小嘴高鼻梁,水灵灵的大眼睛,一头飘逸的秀发……

  批:这位小童鞋,感谢你为我提供了你们未来师娘的标准形象,我一定会向着这个目标不懈奋斗,谢谢!

  5.老师喜欢穿风衣和西装,系着领带,一年四季都不间断。今天黑风衣,明天白风衣,后天亮西装,戴墨镜时很有风度,像许文祥……

  批:老师还没通过时装模特考试,没那么多衣服穿。如果能一天穿一套我早开服装店了,你赞助不?不过亲爱的同学,你知道夏天穿风衣系领带是什么感觉吗?如果不知道,问许文祥去。你的明白?

  6.我的老师,梳着发亮的中分头,头发服服贴贴地粘在头皮上,瘦长的脸上有一付眼镜,眼睛闪烁着狡黠的光芒,衣服敞着一甩一甩的,像电视里的地下党……

  批:喂,这位同学注意了,你怎么诋毁我都可以,但你不能侮辱我们伟大的党。你写的是汉奸,简直有损我党的光辉形象,谨防祸从口出。

  7.老师要我们课间躺在草坪上休息,可校长不让。为了我们更好的休息,老师与校长吵架了……

  批:吵架原因是我觉得种草不让学生躺,不如改种仙人掌。悄悄问一句,如果老师与校长打起来,你们会起义吗?

  8.老师教学非常认真也非常有水平,不厌其烦地讲课,哪怕十遍二十遍,直到我们懂了为止……

  批:这是一个严肃的话题,如果讲十遍二十遍,这种老师还能算有水平吗?还有请记住,老师的耐心也是有限度的,如果同样的题目三次五次你还不懂,那只能说明有两种可能,一是我讲课水平有问题,二是你的智商有问题,就别再指望十次二十次了,我们都伤不起,明白么?

  9.老师很爱打扮,总是穿得干干净净,皮鞋擦得锃亮锃亮像个和尚头……

  批:恭喜你聪明的同学,你真有眼光,猜对了一半,我的皮鞋不是和尚头,是老人头,不过是假冒的。别小看这假老人头,踢在身上的感觉会让你终身难忘。

  10.脱离了幼儿园的无忧无虑,一转眼我们已进了小学毕业班,紧张的学习把老师也拖下了水……

  批:现在想想还是幼儿园好混啊!既然你们把老师拖下水了,总得想法子再把老师救上来呀!救人一命胜造七级浮陀呢!

  11.我崇拜我的老师,他写的字是那样好看,柔软瘦长像蚯蚓一样灵活,和他的人一样帅……

  批:求你了小同学,损人可不能这样损啊!

  12.老师,你就像辛勤的园丁,送走了一庙又一庙的学生,这次又来送我们这一庙了……(把届写成了庙)。

  批:小施主,等送完你们这一庙,我就不做园丁了,佛祖已提升我当方丈,阿弥陀佛!!

  ……

  就我的记忆,能记这么多,除了最后一条是临时摘抄的一则小笑话以增加趣味性,其它没有一条虚构,没有增减一个字。作文本发下去后让全班互相换阅,所有学生笑成一团。我没有批评任何人,也没有表扬一个人,让他们自由交流,从中发现乐趣并修正不足。从那以后,学生对作文课的兴趣特别浓厚,一致要求把课程表里的一星期一节作文课改成每天一节,他们宁可放弃自习课,哎呀妈呀,他们快乐了,我可累坏了!这帮小东西积极向上的热情的确感动着我,也推动着我投以更大的热情去带领他们。而他们,不但是作文,其他各科成绩都在突飞猛进,这正是我最乐意看到的结果。

  毕业考试那天,我清楚的记得,他们每个人都是微笑着走进考场而又自信地走出考场的;我更清楚的记得,他们是排好队一人一个拥抱向我道别致谢的;我还清楚地记得,转身刹那,所有人都已泪如雨下……

  十多年过去了,我经常在月华如水的夜晚回忆那段青春飞扬的时光,经常在风雨交加的旅途追念那段笑泪相和的岁月。我,便不再为生活的无奈而绝望。累,并快乐着!

散文作文 篇5

  暑期中我有一读书计划,那就是看《冰心散文》。

  在电脑上我初步了解了一下散文的结构是“形散神聚”。所以,我就不由自主地翻开了《冰心散文》,大概就想体 会一下那种“形散神聚”的散文滋味吧!冰心奶奶在《寄小读者》中是一本书信体散文集,共写了二十九篇给小读者的信,全文围绕“爱的哲学”诉说了冰心奶奶的 所见所闻。在这二十九封信中,最令我印象深刻的是通讯二。这封信主要讲述了冰心奶奶看见一只小鼠在吃地上的饼屑,便用手中的书将它盖上,结果被小狗虎儿吃 了。对此,冰心奶奶后悔不已,每当她看到有鼠子出来,她总觉得忧愧,最终流下了悔恨的眼泪。因为她觉得一个微弱的小生命一瞬间在她不经意的举足下失去了宝 贵的生命。从信中可以看出冰心奶奶她那时的心是多么温软细腻,多么善良。

  在别人眼中那是一件针眼大的事,不值得一提,但冰心奶奶却不这么认为,她觉得她要 忏悔,以一个大姐姐纯洁无暇的童真来告诫小读者们要珍惜生命,保护大自然。从信的字里行间中,我体会出那只正在吃饼屑的小鼠是多么的可爱、坦然,我仿佛要 忍不住静静地将它捧在手心,细细地去观赏,去疼爱……冰心奶奶曾说过:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界;泪,温暖了世界。” 在生活中,我们每个人都需要爱,需要被爱。没有爱,人与人之间将会冷漠,生活将变得无滋无味。我们要学会感恩,感谢父母,感谢朋友,感谢给与我们爱的'所有 人。名师点评:小作者的这篇作文,采用的是“夹叙夹议”的写作方式。

  作文主要是针对《冰心散文》中《寄小读者》这本书信体散文集所写的感想,小作者一边介 绍让自己印象最深的故事,一边讲述自己从中得到的触动和启发,让读者从小作者的“感想”之中,体会到了应该要“珍惜生命,保护大自然”的意义。小作者的作 文能够给读者一定的启迪作用。我认为作文最后一段的连接不够自然,感觉缺少了一些必要的过度性语言,因此显得有些牵强。

散文作文 篇6

  淡淡的云雾宛如轻烟盘绕在沙子铺满的荒漠中,一份无声无息的静谧渗在周围的世界里。轻轻的,我好像迷失了我自己,寂静中,我寻找着心中的那片绿洲。

  梦中的我,走在沙漠中。而现实中的我,凭着心中仅存的一点信念,寻找着心中的理想。

  淡淡的云雾散去,我来到练功房中。默默地咀嚼着失败的痛苦。我取出衣裙,却带出了一张卡片,上面是我熟悉的笔迹:“用爱怜的思维去点燃灵魂的火把?蛐用甘醇的琼浆去擦亮思想的光环?蛐用涓涓的清泉去滋润生命的喉管”握着它,我心中仅存的一点信念似火一般燃烧,灼灼的,激励着我踽踽前进。

  梦中,我的信念将歇,突然碰到沙中一个坚硬的东西。拾起来,令我欣喜若狂:那是一个沉甸甸的水壶!也许是先行者落下的,也可能是为了激励后人而留下的,它的出现给了我继续寻找绿洲的信念。

  梦醒后我猛然觉悟,为了寻找心中的那片绿洲,信念一直支撑着我。我不断的练习,记不清有多少个夜晚,在我旋转的足尖滑落,记不清有多少双舞鞋,见证了我的刻苦。我时刻听到信念在向我歌唱,它吟着赞美诗稀释了我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,带着信念寻找自己的绿洲。

  淡淡的云雾又弥散开来,身处在沙漠中的我发誓让这壶水成为我的支柱,不找到绿洲我绝不会开启它。炙热的沙子烤着我的双脚,吸干了我身上的水分。我的嘴唇干裂了,但那壶水——信念始终支撑着我,我有了继续走下去的力量。终于,在我的不懈努力下,我发现了一片绿洲,湖水清澈,绿树成阴。我步履蹒跚地走了过去,尽情享受着成功的喜悦。突然想起了支撑着我来到这里的水壶。拔出塞子,却发现壶中装的不是别的,正是随处可见的沙子!没想到支撑我来到这里的,竟然是沙子!但我豁然开朗,支撑我找到这里的,不是想象中的水,而是心中寻找绿洲坚定的信念!

  雾气最后一次弥散,直至消失,我不懈的努力也有了回报——我在大雾中夺魁!这时我才发现,信念像那只盛满了沙子的水壶一样,支撑着我走到了最后,走向心中的绿洲!

  其实人生何尝不是如此:唯有信念支撑我们走到最后。我们只有具有坚定不移的信念,才能走到目的地,找到心中的绿洲!

  我知道,那片绿洲不是终点,我会带着信念向更高的目标前进,寻找心中的绿洲!

散文作文 篇7

  这篇散文似一幅无形的美丽画卷在我眼前挥之不去:弱不禁风的玛瑙蝶世世代代都要从阿拉斯加飞越三千多公里的迢遥路到蒙特瑞寻找一棵蝴蝶树,由于蝴蝶栖身的缘故将蒙特瑞松叫:蝴蝶树。

  “谁能看见三千里外莫名的招引呢?谁能明白飞在太平洋上天水一篮之外的那种‘寻树’的心情。”每年它们从阿拉斯加飞出的蝴蝶有几百万之众,飞回去的半数不到,让我心里隐隐作痛的是“有个在船上当水手的朋友送给我一只美丽的玛瑙蝶,说是停在他们的船帆上跟了他们很长的一程路,他每天早上起来第一件事就是看那帆上的蝶。到了第五天那只蝶不见了,它掉在甲板上,死了。想是精疲力尽的缘故”真是太感人了!

  小小的蝶你让我肃然起敬,你的勇敢坚强让我仰视,你是那样的美丽“它纸一样薄的翅膀像教堂窗上精致的拼花玻璃。中间拼的是橘黄与嫩黄,边缘则是黑白两色,用一种墨黑的筋脉相焊起来。”这样美丽柔弱的小生灵竟有着让人吃惊的意志力。

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