散文作文

2021-07-02 [第四单元]写一篇散文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的散文作文7篇,希望能够帮助到大家。

散文作文 篇1

  跳动的脉搏,年轻的心跳,花季在指尖悄然洋溢。年少的我们藏了许多心事,像花瓣,一瓣挨一瓣地挤到心窝里的某个角落,像含苞待放的花朵,却总不见在校园暖风中绽放,但在一片沉思的静夜里,为青春的成长,带来一路芬芳。

  少年不识愁滋味

  当我还是一个迷在梦想的孩子,就踏上了青春漫漫旅途。可我真正怀着忐忑的心情一路周折,我却迷惘了。绚烂的灯光映着模糊的泪,满眼是哄笑与质疑。岁月的洗礼,刷新了昔日纯真,构成了永远的回忆,这条路上,就算充满磨难,也要走下去。

  为有源头活水来

  阳光柔和洒进房间,我正在努力地奋笔疾书,随波逐流的心寻觅着一点儿安谧。不经意间朝外瞥了一眼,窗外栀子花正在漫落,白茫茫一片,淡淡的香气沁人心脾。突然,丝丝书香氤氲,缕缕茶烟袅袅,似‘清风徐来,水波不兴’之恬淡,浮躁的心顿时静下,‘正襟危坐’,惆怅早已烟消云散。

  多情却被无情恼

  当悦耳的钟声响起,记忆深处那些日久弥新的面容依旧笑靥盈盈,宛若一帘幽梦,绽放在心中。‘青青子衿,悠悠我心’,激起了懵懂而纯真的情愫。多少次刻骨铭心的感动,多少次令人回眸的笑容,如美丽的波光潋滟让人沉醉。无知的年少,慢慢走向成熟。

  衣带渐宽终不悔

  阑珊处,灯火渐渐熄灭;不白的昼,暗涌的夜,迷失和仰望。曾带我走过颠沛流离;蓦然回首,不再遗忘青春,因为生命,总是那么的流光溢彩。曾走过迷失,那些年追的梦早已烟消云散,带着彷徨不断奋斗,我愿化作飞鸟,在青春的苍穹翱翔。

  世界都停止不安的喧嚣,像是无声的影片,从四面八方跨越时空旋涌而来,回击一致,凝聚着,把岁月裹成一枚莹亮的琥珀。剥开年幼的无知与脆弱,背起装满未知的行囊,风雨中,与青春一起飞翔。风吹雨成花,时间追不上白马;策马奔腾,潇洒走一回;花样年华的青春;奋斗吧。

散文作文 篇2

  二月的凌晨,从幽幽的兰花梦中醒来,一丝暗暗的兰香,随着凉意,爽爽地沁入鼻息,睡意顿消。从飘渺世界,回到凡尘,几盆盛开着的兰花,在草堂相伴,且香气袭人,想写篇有关兰花散文的念头,再次缘起,只是古今名家,已写遍兰词、兰诗、兰赋,不敢下笔了。

  胡思乱想中,突生一念,把养兰花与写散文比较,拉郎配似地闪出一个题目:散文如兰。犹如在熙熙攘攘的大街上,一位风流倜傥的俊男才子,迎面碰上了,高雅美艳的靓丽姑娘,顿时擦出火花,把自己都惊呆了。

  接着,我更加清醒无眠。任思绪驰骋,历数兰花和散文的奇妙之处,恰是趣味相投比翼鸟;任笔下生飞,灵感遐想,照单全收,记录在案;任键盘跳跃,临时抱佛脚,百度收寻,补充知识积累。就这样,一溪一流清泉水,伴着丝丝幽香,从深山涌来。霎时,学习与创作一起展开,兰花和散文同时欣赏,颇具人生幸福时光。

  有了我,这个和事月老,在如梦如幻地想象中,养兰花和写散文的相同相通之处,还真不少呢!个中诗情画意,可随心挥洒。

  老来才开始养兰,亲友送来几盆,逐渐有了栽培和欣赏的兴趣,这个冬季,家中花开不断,甚是喜人。学写散文也一样,一直是门外汉,去年岁末,一时心血来潮,偶成安丰塘寻梦。新年伊始,有幸,结缘于散文在线,找到了心灵的花园。跨入这个新奇而神圣的门栏,有编辑和文友厚爱的滋润,不停地辛勤耕耘,播种,育苗,栽培,已有习作七八篇,在网络的的空间,开辟了属于自己的心灵乐园。

  家中有兰相伴,空气清新,青绿常在,身体有了一种回归大自然的悠然自得;心灵有散文写作相陪,感悟着人生、回报着社会,延伸了生命的意义。两者有如两位挚友,与我朝夕相处,使赋闲之命,等死之躯,又发出一点余热、新热。生命在于运动,大脑需要翻新,不经意间,说不定还会延年益寿呢。

  老年学艺,兴趣使然,苦中作乐,一往无前。对兰花,不会养育,不懂欣赏,就摸索着,学习着,精心打理,细心品味,逐渐扫盲,陶冶情操。学写散文,心动不如行动,从门外,到门里,迈开一小步,就是抉择上的一大步,就是开启人生道路的一大步;水平低,可以慢慢学,慢慢练,慢慢提高,只要起航,就会到达一个个港口,领略一处处优美风光。

  兰花,出自深山,是大自然的骄子。孔子以一句芝兰生于幽谷,不以无人而不芳,奠定了兰文化的根基。兰花的品种有很多,国兰就有春兰、蕙兰、建兰、寒兰、墨兰等五种。每一种,又可细分,有几千种呢。兰花还有名贵和普通之分,名贵的,可以欣赏,可望不可即;普通的,人人都爱,户户可养。但真正动手养育的人并不多,大都是饱饱眼福,给予羡慕和赞美。

  散文,从远古走来,是文化的源头。她和文字同生同长,衍生、滋润、分离出各种体裁。现代散文,是与诗歌、小说、戏剧等并称的文学样式,包括杂文、随笔、游记等。具体可分为叙事、抒情、写景、哲理等散文种类,从不同觉度,还可以细分为很多种类。散文也像兰花一样,是有生命力的,承载着历史,承传着文化。美文,天下共赏,名家,人人喜爱。

  兰花,在百花园中,是十大名花之首。兰花的花语,淡泊、高雅,是中国文人气质和性格的贴切映照。散文,在文学苑中,具有文类之母性,享有特殊的地位。品兰,咏兰,推动兰文化,为散文增添了美丽与芳香,高洁与典雅,使兰花从一种珍贵的植物,升华为中国人理想人格、情操、信念和道德风尚的象征。

  散文,促进兰花提升品味,提高价值,走向市场,形成了发展的规模。时下,养兰、爱兰活动风起云涌,加之现代养育培植技术的运用,不断改良、创新品种和品质,兰花和兰文化,正在走向千家万户,谱写着新篇章。

  散文的发展和普及,同样面临着机遇和挑战。走向网络,走进在线,已迈出有益的一步。有了散文在线,有了创作、发表、学习、交流的平台,有了安顿、充实、升华心灵的家园,爱好者与日俱增,文库日益充盈,散文质量日益提升。在线的网站和编辑,就像心灵兰花的园丁,用辛勤和智慧,一线牵着百花园,把千花万花展出来。

  散文如兰花,历寒熬暑,常绿长青,具有极强的生命力;千姿百态,浓妆淡抹总相宜,具有极强的适应性;淡真典雅,清香悠长,具有极强的亲和力。

  学写散文,要向学养兰花一样,精心养护,细心呵护。兰花无言,但她在用生命和我们对话,浇水、施肥,温度、阳光,剪枝、修叶,都很有讲究。不用心,方法不当,就会给颜色看;太溺爱,多多益善,也会不开花,不展现风雅神韵。

  写散文,要像对待无言的兰花一样,和自己的心灵对话,和受众的心灵对话。感动自己,才能感动别人;自己的'积累有一泉水,才能舀出一瓢瓢甘甜之水;天长地久地用勤奋,用执著,用智慧,充实心灵,必能不断地开出灵感之花。

  江汉平原,一个少有的漫长的冬季,春天迟迟不来。但我有我的兰花,惠兰早早的娇艳地陪伴,墨兰按时报岁,春兰傲雪怒放,君子兰亦来凑热闹,拔箭而出,正在含苞。群兰争艳斗香,把我又带回了生命的春季。

  我有我的散文,虽老来结缘,却一见钟情,如火的热情和决心,有如盛夏般猛烈。两个多月来,在亲友的支持下,散文在线的呵护下,原创出一篇篇习作,尽管水平不高,但都是自己的心血之作,心灵之作,大有生命秋天的果实,得到收获之感。

  兰花,散文,两位挚友,携子之手,永不放手!

散文作文 篇3

  雪下得正紧!

  还是小雪时令,今年冬天的第一场雪便款款而至,漫天漫地,飘飘洒洒,如似花非花的杨花柳絮。楼下还没落光叶子的法桐树上缀满白雪,像朵朵白云,层层叠叠,非常壮观。远处的大地犹如披上了一件银装,无比浩瀚、美丽,天地间,白茫茫一片,洁净肃穆,仿佛置身于一个晶莹剔透的童话世界里。迷离恍惚空灵悠远的意境,恰似一幅温润洇湿氤氲飘渺美不胜收的水墨画卷。

  我站在阳台上,端一杯热茶,捧一卷心仪的唐诗,抬头是如梨花飘香的天,俯首为皑皑静谧之地。飘飘然有了一种感受世外空旷,久蓄千年奢盼的独处悠然情怀。诗句温暖心田,雪天蓄满诗意。我轻轻吟诵起来:“木落水尽千崖枯,炯然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁,商歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火,四壁图书中有我。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。” 这是至今心口相诵的宋末元初的翁森著名《四时读书乐》组诗之《冬》。这组诗,诗中有画,画中有诗,或者说是诗画并茂,景情并茂,以其蕴含的无限书香雅趣,以生动的艺术形式,构建了多少读书人在漫漫历史岁月里和坎坎人生旅程上的精神家园;绮美的文学意象,概括了中国古典社会的读书情趣。冬天昼短夜长,雪打门窗,一炉一火一壶茶,读起书来,自是别有滋味。

  此时,我却无心读书。雪花纷纷扬扬,好像数不胜数的精灵翩跹起舞,引我穿越时空,让我看到唐朝柳州的那场留名千古的大雪:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”展现出一幅意境开阔、冷气透骨的寒江独钓图。空灵的大地,俱寂的万物,纷飞的大雪,一个穿着蓑戴着笠乘一叶孤舟,在寒江上独钓的老翁,被刻画得淋漓尽致,栩栩如生。萧索荒寂的气氛,孤独不屈的情绪,蕴含着深刻的内涵。在大雪覆盖的江面垂钓。渔翁清高孤傲,不管冰天雪地,不惧寒气逼人,专心致志,似乎凛然不可侵犯。渔翁不仅仅钓的是鱼,而是“寒江雪”。前人评价:“唐人五言四句,除柳子厚《钓雪》一首之外,极少佳者。”“绝唱,雪景如在目前。”“千、万、孤、独,两两对说,亦妙。寒江鱼伏,钓岂可得,此翁意不在鱼也。如可得鱼,钓岂独翁哉!” 诗人表现的是不甘寂寞与恶劣的政治气候作斗争的赤子情怀,那内心世界是热烈而充满向往的。既孤独寂寞,又清高倔强,既寒气透骨,又内心炽热,既感到失望,又充满希望……

  如果说柳州的这场大雪充满悲剧色彩,唐朝的另一场千古奇雪却充满喜剧色彩。据北宋初年钱易编撰的《南部新书》记载:相传中唐时期有胡饤饺、张打油诗友二人,有一年冬天,二人在望江亭里饮酒,忽见外面大雪纷飞,一眼望去白茫茫的一片,张打油遂触景生情,即兴创作了“咏雪诗”一首。“江上一笼统,井上黑窟窿,黄狗身上白,白狗身上肿。”张打油吟完最后一句“白狗身上肿”,胡饤饺已乐得前仰后合,他赞道:“张兄的咏雪诗独树一帜,也可看作是一则猜‘雪’的诗谜。弟不揣冒昧,也作一首,请指教。”诗曰:“漫天坠,扑地飞,白占许多好田地,冻杀黎民都是你,什么祥瑞不祥瑞!”张打油一听也连连叫好:“胡兄的咏雪诗谜作得也不赖呀!我再吟一首,请兄试猜。”说着又吟诵起来:“此花自古无人栽,一夜北风遍地开;近看无枝又无叶,不知何处长出来?”两位诗友兴致越来越高,胡饤饺以诗猜诗,随即也跟着吟道:“天地玉世界,满天散飞花。远岸飘柳絮,前村压梅花。青竹凝玉树,万枝变琼枒。窗含远山白,落鬓添华发。”张打油和胡饤饺望着漫天飞雪,你来我往、一唱一和,虽为“咏雪诗”,但字里行间不见一个“雪”字,却都句句扣“雪”,被后人视为“雪诗”经典。两人的诗所用都是俚语,通俗易懂,且多诙谐,暗含饥嘲,雪天里想起这“打油诗”,红尘中浮躁和烦忧的心绪,在这如此静美之白雪皑皑的世界里,也变得清朗起来。

  雪还在下。雪从唐飘到宋。落到《水浒传》里,落到林冲身上,“林教头风雪山神庙”。这雪下得惊天地泣鬼神。林冲初到草料场时,“踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。”到草料场后,“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”“仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动”。出门沽酒时,“那雪正下得紧”。沽酒返回时,“看那雪,到晚越下得紧了”。怎见得好雪?有临江仙词为证:“凛凛严凝雾气昏,空中祥瑞降纷纷。须臾四野难分路,顷刻千山不见痕。银世界,玉乾坤,望中隐隐接昆仑。若还下到三更后,彷佛填平玉帝门。”那密布的彤云,怒号的朔风,飞扬的大雪,破败的草料场,孤寂的古庙,形成一种荒凉、寂寞、冷落的气氛,而草料场上那“必必剥剥地爆响”“刮刮杂杂”地燃烧起来的熊熊烈焰,惊心动魄。这雪浇不灭林教头胸中的万丈怒火,渲染了气氛,衬托了林冲的性格,烘托了林冲的反抗怒火,施耐庵写雪的一个“紧”字,力敌千钧……

  雪还在不紧不慢地飘洒,我打开窗子,抬起头来望一望无尽的天空,雪花轻轻柔柔地落在脸上,钻到脖子里,凉凉的、爽爽的,十分惬意。晶莹的雪花潇潇洒洒地飞过树丛,穿过树枝,扑向大地的怀抱。一位打伞的红衣女子调皮地抱住树枝摇晃起来,好似心已飞翔;只见她小心地踩踏着厚厚的白雪,看得出心中有一种软软的、绵绵的、暖暖的感觉。站在楼上,凝望城外山川,白茫茫一片;远眺鸡龙河两岸,缕缕白雾弥漫。再看眼前的红衣女子,我仿佛看到了曹雪芹笔下潇洒飘逸的雪景,“出了院门,四顾一望,并无二色,远远的是青松翠竹,自己却似装在玻璃盆内一般。于是走至山坡之下。顺着山脚刚转过去,已闻得一股寒香扑鼻,回头一看,却是妙玉那边栊翠庵中有十数枝红梅如胭脂一般,映着雪色,分外显得精神,好不有趣。宝玉便立住,细细的赏玩了一回方走。”踏雪寻梅多美的意境呀!古老的虬枝寒梅,从诗风中走来,从林和靖的孤山走来,又在墨香中归去。我好似看到了宝玉从妙玉处乞来的那株红梅:这一枝梅花只有二尺来高,旁有一枝纵横而出,约有二三尺长,其间小枝分歧,或如蟠螭,或如僵蚓,或孤削如笔,或密聚如林,真乃花吐胭脂,香欺兰蕙。我没有见过仇十洲画的《艳雪图》,飘落在《红楼梦》里的这“天上仍是搓绵扯絮一般”粉妆银砌的大雪,唯美得让人惊艳。这寒天雪地,这盛开的梅花,让我从中体会到天地孕育万物之心。

  雪是浪漫的,总会让冬日开始圣洁静谧;雪是纯真的,总会让冬日变得晶莹剔透;雪是寂静的,总会让冬日凝聚凄美神话。雪落在历史长河上,雨雪霏霏的河两岸,已是杨柳依依,铸剑为犁,化干戈为玉帛;雪落在古典藉册中,明目长智,“前世之事后事之师”;雪落在今日的田野上,滋润萌动春日的山花烂漫,幻化出蓝天下的蹁跹彩蝶……

  雪装点着冬的晶莹,也洁净着我的心灵,轻盈神韵的雪,一直在下……

散文作文 篇4

  成长的步履匆匆又匆匆,回首走过的日子,我曾收藏过多少生活中令人难以忘怀的点点滴滴,琐琐细细,我的内心无数次地感动着,我幼小的心灵一次次地震撼着,在一次次的感动中我也因此拥有了一份份实实在在的人生感悟,成长的岁月也因那种永恒的情结而显得那么丰润充实,那么流金溢彩。

  没有花香,没有树高,她是一颗不起眼的小蚕豆。四年级的一节自然课,我们怀着新奇和兴奋,接受了一项特殊的任务:种蚕豆。她幸运地从自然老师宽厚的大手中移居到了我稚嫩的小手中,从此,她拥有了新的天地。一个可爱的花盆,一把清香的泥土成了她舒适的新居。精心呵护她成了我生活的一大乐趣。每天下午放学回家,我都会那起小小喷水壶,迫不及待地跑向阳台,为她施肥、浇水,盼望着她早日吐出新苗。可日子一天天过去,她却悄然无声、毫无动静。渐渐我失去了当初的热情,甚至有一天竟忘了把她从阳台的花架上带进屋。当晚暴风雨来临,呼啸的狂风震撼着大地,倾盆大雨发出“噼啪”的巨响,一夜的暴风雨侵蚀了一切……直至第二天放学,我才猛然想起她——蚕豆。我心里七上八下地懊恼着:完了!该死的暴风雨一定把蚕豆糟蹋了!望着路边弯了腰的大树、折断了的野花,我一路狂奔回家。当我气喘吁吁地来到阳台上时,却意外地发现:尽管花盆已被风雨敲打得有点残缺不全,泥土也倾翻了不少,可那颗小蚕豆却依然稳稳地扎在泥土中,突然,我的目光定格了,我欣喜地看到有一株绿绿的小芽芽已破土而出。虽然她显得那么柔弱,那么幼小,却低低而有傲然地挺立在那里,那株小小的绿意令那残破的花盆也增色不少。望着这株幼苗,感受着她坚韧不拔的生命芬芳,我的内心被一股强大的力量冲击着,我被深深地震撼了,深深地感动了!

  是的,多么普通不起眼的一株蚕豆苗,她没有花儿的百媚千娇,没有大树的英姿飒爽,但却朴实无华、生生不息。她顶着狂风,冒着暴雨,却始终快乐地向上。的确,她很矮小,但她并不软弱,她的内心有一种坚定的信念和顽强的意志鼓舞着她战胜困难、拼搏向上。经过暴风雨的侵袭,娇弱的花儿早已不堪一击,威武的树木早已压弯了腰,而她对暴风雨的肆虐毫不畏惧,竟然敢于以其小小的生命与强大的风雨顽强地对抗。我被感动了,被她柔韧而坚强的气质,平凡渺小却有独立的“人格”、乐观向上的精神深深地感动了!那一刻,我真想为这个小小的生命喝彩!

  我想:生活中有多少感动伴随着我们的昨天、今天和明天。无论是一份大大的感动,抑或是一份小小的感动都会让我们的人生色彩绚丽多姿、熠熠生辉,正如那株孱弱的蚕豆苗的那种顽强的生命力不得不让你赞叹,让你感动。

  感动——一股神奇的力量,一种永恒的情结。因为感动,生活中我们撷取收获的是真、善、美。成长的岁月我们在感动中走过,在感动中成长!感动中走过的人生真的是美丽的!

散文作文 篇5

  曾几何时,嗷嗷待哺的女儿已经初长成人,不再是那只知顽皮的玩童;自从女儿上学后,灌输给女儿的就是要在这个社会上好好生存,就必须认真学习.看到女儿似懂非懂和那疑惑的目光,我只能狠下心来当作没有看见.

  8月5日,我们派出所辖区有一家长报警:自己刚刚参加中考的儿子不见了,因为中考成绩不理想,所以担心独生子会出事.

  从家长谈话中,得知小孩平常成绩不错,这次中考发挥失常,离重点学校录取分数仅差3分,

  本来家长已经准备交赞助费让孩子上学,但言语间多了少许不满,孩子为此离家出走.不幸的事终于发生,很快,孩子的尸体被发现,竟然是跳楼自杀.

  家人悲痛欲绝,后悔莫及.

  一个青春的孩子就这样的消失,这让我辗转而思.翻翻报纸,看看电视,一个个血的教训映入我的眼帘.现在的孩子成天生活在过分关爱和溺爱的环境中,什么事情都是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一手包办,连最基本的生活自理能力都没有,更不用说要孩子学会承担、

  接受挫折的锻炼.同时,“望子成龙”、“望女成凤”是我们家长的夙愿,许多家长认为孩子应把学习放在第一位,只看重分数、成绩,不重视孩子探索问题的能力,

  使得孩子从小就承受巨大的压力.有些家庭过于功利、过于严厉,使孩子承受过大的压力,一旦不成功,就会加以指责,为了让孩子成为完美无缺的人,家长便经常在孩子身上挑缺点、找毛病,以求达到自己的标准.

  随着学习竞争日益激烈,学习内容与实践活动的增多,孩子们在提高自身综合素质的同时所产生的心理压力和心理障碍往往被我们忽视.而这些心理因素的消极作用恰恰是阻碍孩子们健康成长的最大隐患.

  在孩子的成长过程中,我们家长经常只关心孩子的“身病”,却看不见孩子的“心病”,日积月累,在孩子身上我们看到许多不尽人意的地方:不自信、厌学、行为怪异等,有的甚至出现文中所讲事例.只有关注孩子的心理健康,

  对孩子出现的心理问题尽早预防、干预、矫正,才能全面促进孩子的心智发展.我们要把握爱的真谛,走出溺爱的误区,

  设身处地考虑孩子的实际情况,照顾孩子的兴趣爱好和实际能力,尊重孩子的意愿,选择一条适合孩子成长的道路,不要对孩子提出过高的要求,及时减轻孩子过重的精神压力,让孩子充满自信,才能促进其健康成长.

  高尔基说过:说起爱,就是母鸡都会做的事情!不仅要给孩子爱,还要让孩子学会爱!

  要让孩子爱你,你一定得学会尊重孩子!要让孩子尊重你,你要懂得信任孩子.作为一位母亲,这给了我深深的触动,回顾自己在教育孩子的时候,不也存在这样问题吗?

  我想不要把孩子人生的最大砝码仅仅压在学习成绩上,而是要培养孩子有一个健康的心理、美好的品格和良好的自理能力,这才能创造一个良好的健康成长环境.

  一位教育家说过:“只有让孩子体验寒冷,体验孤独,才能让孩子在承受挫折的同时激发其考虑如何解决问题、克服困难的能力,如果这个过程经常得到强化,孩子就会由被动变为主动,从而战胜困难”.

  只有给孩子一个健康的成长环境,让孩子在自信中生活成长,才有可能拥有健康的心灵,长大才能做个有用之人,为社会做出贡献!

散文作文 篇6

  前段时间,钓y岛事件闹得沸沸扬扬,至今还没有打响尾铃。很多的华夏儿女,用所谓的“抵制日货,打倒日本”。作为爱国的口号;还做出了摧毁日货这一行为。这让让许多拥有日货的老百姓心惊胆战。这不仅仅没打击到日本的锐气,而且还上了中华人民之间的和气。

  中国人民常常称道:“中国乃是最团结的民族。”而这状况,又谈何团结。在这一细节上,我们不如一些国家。我们不懂的在细节上关心别人,爱护别人,还做出了一系列暴力行为。中国的大体水平很强盛,科技文化的发展也非常迅速,但中国的文明礼仪,素质细节在此局势看来,并不乐观,细节,是一种目标,也是一种衡量国家是否发达的名片。只有理智的人,才会注重带着一点。我们该做的,不是从嘴巴上说说,摧毁国民的私人财产,而是想着怎么理性爱国,从细节上,为国家付出:在公交车上,请你注意需要座位的人,给予帮助。这一个小小的举动,叫做文明;在街上看见垃圾,广告纸,主动伸手清理,这叫素养;陌生人遇到困难,你路见不平,出手助援,这叫热心……若是人人都能做到这些细节中的举动,中国,必定能取胜!

  中国跟日本的实力并不悬殊,但是国民素质,国民对细节的重视却有些悲观。

  日本对我国虎视眈眈,可是在这之余,他们的民族素质、生活细节更加强化。“细节决定成败”。这是一句至理格言,这是一句我们中国老百姓经常挂在口上的名言。

  中国,在我眼里,永远是东方的一条巨龙!只是,我希望,每个中国人民能够注重细节,这样,社会将从一点一滴开始变好,每个人的生命,将会更加灿烂,每个人的生活,会是与以往不一般的精彩!

散文作文 篇7

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。我是五年级才转学来的这所学校的,这两年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一份感动,都使我难以忘怀。如今,我即将告别母校,回首往事,两年的转学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切……

  走在宽阔的操场上,看到棵棵枝繁叶茂的松树,看到整洁如新的教学楼,我不禁感慨万分。在操场上尽情地玩耍,母校给予我和同学之间的友谊;在阳光下锻炼,母校让我保持茁壮的身体;明亮的教室内,我学习着丰富的知识,母校带我跳入了知识的海洋;开学典礼上,我站在台上做着动人的演讲,是母校,让我拥有锻炼自己的机会,站在全校师生面前从容地表演。

  感恩母校,给了我发展的新天地。每当主持、演讲比赛等大型活动,学校老师总是把锻炼的机会留给我。多少次的磨练,使我在大众面前的表现也越来越好,表达能力也越来越强!

  感恩母校,我在这里茁壮成长。数学课上,我遇到了不会做的题目,数学老师不厌其烦地为我讲解,一遍、两遍……直到我弄懂为止!

  感恩母校,让我领悟了许多人生道理:《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸、骄傲自满必翻车;《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人……历览古今多少事,成由谦逊败由奢;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

  如今,我即将要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校;在剩下的几个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。因为人生的下一个巅峰还在等待我们去征服,我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇,我们要用奋斗闯出属于自己的天空。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩!

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