在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的奇妙的想象作文9篇，欢迎阅读与收藏。
奇妙的想象作文 篇1
在图书馆里，有一本神奇的书，它不同于其他的书。因为，这本书很神奇。
有一天，一个可爱天真的小女孩路过放这本书的图书馆，进去看了看。当她在找什么书看的时候，发现一本书居然在发光。她很好奇，就走进那本书，看了看，拿了起来。在她捡起来的那一刻，她突然旋转，被这本书送到了另一个世界。原来这就是那本书。
被送到那个世界后，小女孩发现自己躺在地上，但小女孩并不讨厌。因为，这个世界是糖果世界！这个世界上，有无穷无尽的糖果。有棒棒糖，口香糖，拐杖，硬糖，还有好多糖果。小女孩看到这一幕惊呆了，去玩了。她走着走着，发现果冻变成了长长的滑梯。她立即上去玩。真的很有趣！小女孩一边玩，一边看着果冻，忍不住咬了一口。太好吃了！
小女孩想：一直玩这个太无聊了，就下了滑梯去了别的地方。当她继续往前走的时候，她发现了一棵糖果树，里面有许多美味的糖果，比如香蕉果冻、草莓糖果、可乐糖果、苏打糖果等等。于是，她爬上树，去摘那些糖果，摘了一颗，立刻咬了一口，味道很好
突然，她的闹钟响了。她发现自己躺在床上。原来这一切都是她的梦想！
奇妙的想象作文 篇2
想一想，一只老憋在羊圈里的小羊羔，会有多少奇特的历险故事。
小羊羔走啊走，来到了贫民区。知道我要干什么吗？我要把我的毛送给那些没有衣服穿的人，虽然是毛，但是把它们织成毛衣啊！要是穿起来，那叫一个暖和。哈，多么好玩！多么开心！
小羊羔走啊走，又来到了白菜地。知道我要干什么吗？我要帮助农夫伯伯把这些杂草统统吃掉。哈，多么好玩！多么开心！
对了，我得立马回去，把这些历险说给小水牛听，它一定羡慕死了。
奇妙的想象作文 篇3
一天早晨，我照常起床，却发现手用不了了。这一定是梦！我想着，用手臂撞了一下床头，“啊！好痛！”我喊道。妈妈听见了连忙跑进来说，“怎么了？”“我的手动不了了！”我叫道。“别瞎说了，想让我给你穿衣服就直说。”妈妈说着就把衣服拿过来，帮我穿完衣服又喂我吃了早饭。
如果你以为到了学校手就会放过我，那你可就大错特错了。到了学校，手没有丝毫要消停的意思。我对同学说：“今天也不知道天神看我哪里不舒服，我的手动不了啦。”同学说：“我也是。”我惊呆了，不一会儿，我发现，全班人的手都动不了了！
手没法动了，也不全是坏处，好处也是有的。比如今天，老师对我们说：大家不用整书包了，今天全校人手都动不了了，大家排好队回家吧，而且今天没有作业。”这可真好！但是今天吃饭都只能让妈妈喂，呜呜，好丢脸！吃完饭想看书也没法看。想跟爸爸一起玩游戏也玩不了。当然，手不能动了，洗脸刷牙是不可能了，好吧直接睡觉。睡觉前我在想，说不定明天就好了！
我觉得手还是不罢工好啊！
奇妙的.想象作文 篇4
有一颗小土豆，一直待在篮子里，它觉得待在里面太闷了，想要出去玩儿。
于是，它从篮子里滚到旁边的木板上，再从木板上滚到地上，滚呀滚呀滚，它滚到了小河边。小土豆在河里痛痛快快地洗了一澡，接着，它又滚到山坡上，它在山上往下看，山脚下有个运动场，它看着运动场上正欢快玩着游戏的孩子们，心想：我一个人太无聊了，还是去和小朋友们玩好了。它把山腰当成滑梯滑了下去，滚到了运动场上，小朋友们把它当成棒球打，它在运动场上飞来飞去可开心了。
后来，一个小朋友使劲挥动球棒，把小土豆打上了天，小土豆滚到了云朵上，它发现了一朵跟它一模一样的云，于是它和这朵云玩了起来，它说：“我们来玩个游戏吧，看谁滚得远。”比赛开始了，它们滚呀滚，小土豆滚了大约一百米，云滚了九十米，小土豆赢了！
赢了比赛，可是小土豆滚累了，它躺在乌云上睡觉，结果它随着雨滴掉落到了地上，路过的小朋友把它捡回了家，小土豆又待回了篮子里。
奇妙的想象作文 篇5
天就要亮了，月亮妈妈带着她的星星宝宝们回家了。天空最后一丝星光沉灭，东方透出晨曦。
谁？一棵小草忽然惊叫道。接着，从草丛深处慢慢地爬出一颗愁眉苦脸的星星。
我是星星，因为我贪玩，和妈妈走散了，我得在这里等妈妈来找我。他闪着金光，草叶上的露珠也变得更明亮。小草们听了，顿时叽叽喳喳：好啊！在你妈妈来找你之前，我们都可以做你的朋友，你不会孤单的。星星一听，顿时眉开眼笑，他高兴地一蹦三尺高。
小草摆动着她细细的腰肢，鼓足腮帮子，使劲儿地喊着小伙伴的名字。不一会儿，蚂蚁挥动着触角笑嘻嘻地来了；蝴蝶扇动着美丽的翅膀飞来了；玫瑰捎带着家里的香粉也来了……他们拉着星星跳起了欢快的圆圈舞。
星星激动地流下了眼泪，他的忧伤和害怕一扫而空，他要告诉月亮妈妈，是朋友们陪他度过了这段孤独的时光。
奇妙的想象作文 篇6
写完作业了，我从楼上看到许多小朋友在楼下玩要。我想下去玩，可我不能，我知道我与别的小朋友不一样，我要练习架子鼓，我趴在窗户上看了一会。
突然，我看到一个会说话的洞它说：“进去我就可以到另一个世界里去。”我很好奇，所以就进去了。
果然没有错，我来到了另一个世界。这个世界到处都是水果，糖。就连建筑都是用糖和水果做成的，这里的居民竟然也是糖，河流是蜂蜜，到处五颜六色，五彩斑斓。
我走到他们的门前实在是忍不住了太香了，我把他们的门吃掉了。他们说没事。再让我帮他们吃掉几个门。我问他们为什么？他们说空间实在是太小了。希望空间可以大一些，所以我又吃掉了一些居民的门。
时间过得太快了，我该回家了，马上就要到点该敲豉了。我和那些居民告别了，他们送了我几桶蜂蜜。回到家，妈妈生气的问我到哪去了？
我把去另一个世界的经过告诉了妈妈。妈妈也很想去那个地方，可惜她找不见那个会说话的洞，我带着妈妈来到那个洞前，我和妈妈一起又进去了那个另外一个世界。
妈妈说这里实在太美了，这里是我去过最美的地方，我和妈妈一起赞叹到。
通过这个有趣事，后来我和妈妈成为了他们形影不离的朋友。
我们也会邀请他们来我们的世界。
奇妙的想象作文 篇7
池塘里有许多鱼儿。其中，鲤鱼彤彤一家生活得很幸福，这里的食物非常丰盛，水质也特别清澈。
彤彤是一条漂亮的小鲤鱼，全身五颜六色，大家都很喜欢它，经常和小鲤鱼一块玩耍。
这一天，小鲤鱼跟好朋友们讲了一件不可思议的事情。小鲤鱼又开始吹牛了：“以前，我还在河里的时候，看到水蛇可害怕了。但是现在，我觉得没什么，一点儿也不可怕。前天，有条水蛇一直用眼睛盯着我，我就用我的尾巴甩了过去，直接把水蛇甩晕了。你们看我厉不厉害？”
伙伴们都大吃一惊，并异口同声地说：“彤彤，你怎么那么厉害？我们太佩服你了。”
小鲤鱼得意极了：“这也没什么，只要勇敢一点，你们也行的。”说完，它还在水面上翻了个跟头。
突然，一只翠鸟从天空飞来，一个俯冲，张开尖嘴，往水里一钻，又迅速飞了起来。翠鸟嘴里叼着美丽的小鲤鱼。
翠鸟叼起鲤鱼越飞越高，眼看就要离开水面了。如果不能迅速从翠鸟嘴里逃出去，那鲤鱼彤彤就只有死路一条。
鲤鱼彤彤心急如焚，像热锅上的蚂蚁。它很后悔，要是不吹牛不跃出水面，就不会被翠鸟捉住了。想不到会遇到这样的事儿，眼泪也流了出来。
它来不及多想，只好赶紧想办法：如果翠鸟张开嘴巴，我就趁机会跳到下面的河里那就好了。
于是，鲤鱼想到了一个好主意，用力挣扎，甩尾巴不就可以了？但是，它挣扎了很久，怎么甩也甩不掉。翠鸟的嘴巴闭得死紧死紧，怎么逃也逃不出来。难道我就要变成翠鸟的晚餐？没事，我还有个绝招呢！
鲤鱼彤彤开始说起了甜言蜜语：“哇，翠鸟姐姐你也太厉害了吧！一下子就把我抓住了。看来，每一条鱼都逃不过你的手掌心了。”
翠鸟听了，很得意：“哈哈，那当然了。我的抓鱼本领是最厉害的。”趁翠鸟说话的时候，鲤鱼赶紧蹦了出去，逃回了河里。这回对彤彤来说，是有惊无险。
从此以后，彤彤不敢再淘气了。
奇妙的想象作文 篇8
一天，我和好朋友“涵涵”一起去人民公园跑步，发现一个五彩缤纷又充满惊喜的门把手，我们拿起来左瞧瞧右看看，涵涵很好奇，于是，把门把手拧了一下，它突然就闪闪发光。
闪完了之后我们被门把手带到了彩虹仙子的世界，这里空中弥漫着糖果的甜味和幸福的味道，我们很兴奋又有点惊奇，我们想：这个门把手会不会是古怪城堡的，不然她怎么能给我们带来这么多惊喜呢？我们的心里漂浮起一个大大的问号（？）
涵涵问我：“你说，茹茹，为什么门把手会有魔力？会不会它很古怪？”
我理直气壮地，一边拍胸一边回答涵涵：“你傻呀！这当然有魔力了，嗯，其余的我也不知道嘿嘿！”
涵涵争辩说：“肯定就是，有魔力不然怎么会变出这么精彩的世界。”
我生气了急忙说：“你说错了，他肯定没有魔法，魔法师世界上不存在的事物。”
正在我们叽叽喳喳吵架的时候，突然冒出一个声音，能把手仿佛就像有了生命一样在呻吟道：“哎呀你们不要吵啦，让我睡会觉行不行啊？”门把手又说：“我重新自我介绍一下，我是很重贵的东西门把手带上我想去哪就去哪世界地方，全带你去。”
我们两个突然和好了说道：“这么神奇啊！”
我们才发现这个新鲜又奇妙的世界（能把手想去哪去哪的地方）。
门把手自豪地说道：“我的功能可比你们人类大100倍，实现愿望是100%的想去哪呀？”
门把手突然想到：“对了我带你去一个新奇的世界比这更心急去不去呀！”
我们俩突然说：“可以呀！”
门把手有志气的说：“这次你来拧。”
我害怕到小声嘀咕：“这……不会又让我们去……鬼怪的地方吧！”我害怕的声音都结巴了。
门把手平淡地说：“快，你们摁不摁？”我们无奈了，只好答应了他。
很快，地方变了，四周没有别的，只有一座比巨人还要大的城堡，突然我发现身上宽松了许多，我低头一看发现我穿着水晶蓝的裙子，发现鞋子也华丽了许多，手上还拿着一把扇子，门把手小声的说：“那当然啦！不同的位置人物情绪都不同。”
涵涵也低头一看，发现自己穿着水晶紫的裙子，手上拿着一朵蝴蝶兰，更何况我们的皮肤也白了许多，我们优雅极了，情绪平静了很多，什么上课铃响的，这里哪有上课铃？这儿也有教堂（上学的地方）我这是来到了英国吗？门把手平稳的说：“该上课了，还有这不是英国这是另一个世界“霞红城”。”听说人们在这里都很优秀。
我们的老师叫“伯爵季夫人”她可是这里最优秀的老师了！
同时，她也很美丽。
天呐，我万万想不到这也考试，算了，考就考吧，是学生都得考试。
我好想离开呀！
可我又机灵一动脑，对自己说：“你就知足吧，这里的生活条件很好的。”这个老师很不错，我估摸着：肯定找不到这一位老师了。
上课了，我还在思索：门把手到底能去几个地方呢？
奇妙的想象作文 篇9
如果不是老师在作文课上告诉了我们“想象力”这个词，我会觉得我的妈妈是一个神仙，不过知道“想象力”这个词之后，我知道，我的妈妈或许是练过读心术而已。
在我写作业时，我常常喜欢开小差，不是打开抽屉玩一玩抽屉里的玩具，就是看一看窗台上的植物，总之一定会有许多的时间都在一种没有学习的状态下流逝掉，而这些时间里，我的妈妈总是突然敲响我的房门，问我要不要喝水。
每次妈妈问“宝贝，要不要喝点水？”时，我会下意识地把手缩回，有时候是关上抽屉，有时候是把手抓住本子和笔，唯恐妈妈突然推门进来发现我在开小差。这样的时刻多了之后，我就会想象我的妈妈或许是一个神仙，她不打开房门也能察觉到我有没有认真学习，她问的要不要喝水，实际上是在说“你怎么又在开小差了！”
如果我的妈妈真是一个神仙，我想她应该是一个善良的神仙，不然为什么她总是用敲门问这样的方式来阻止我开小差呢？如果是一个凶巴巴的神仙，一定会直接推门而入，抢过我手里的玩具，再把我的作业本摔在地上吧！想到这里，我不禁打了一个哆嗦，还好我的妈妈是一个善良的神仙。
不过，在我们上完一节作文课之后，我又推翻了妈妈可能是神仙的这件事，因为我发现这是我奇妙的想象在发生反应，是想象力让我把我的妈妈想象成了一个神仙，还是一个善良的神仙。现在我撇开奇妙的想象不说，我明白我的妈妈或许是一个在哪里练过读心术的妈妈，在我开小差的时候，她能够读到我的心，再用敲门问我喝水的方式，给我提醒，让我好好学习。
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