一天终于结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，这也意味着，又要开始写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的观察日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察日记 篇1
星期六的晚上，我拿出一头胖乎乎的大蒜，准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起，就像十多个好朋友盘腿而坐，在一起玩游戏。
种蒜之前，我先帮大蒜脱掉白衬衫，又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”，放到盘子里后，我给它浇足了水，放到窗台上，期待着它快快发芽。
第二天一醒来，我就跑窗台上去看大蒜。呀！每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽，我忙叫来母亲看我的大蒜，母亲说：“大蒜的生命力非常旺盛，只要给它充足的阳光和水分，它就会长得更快。”听了母亲的话，立马给大蒜浇了水，又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同，不仅长高了一点儿，而且嫩芽分成了两片嫩叶，紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根，水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天，每个蒜苗长度不一，我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了，两片长长的嫩叶微微张开，就像英文字母“Y”，在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶，过不了几天，它们也会变成绿叶。
等蒜苗长得更长时，我们就可以炒菜吃了，吃着自己种的蒜苗，肯定非常香！
观察日记 篇2
10月16日星期五晴
前几天，妈妈帮我把两颗蚕豆种进了花圃。我这几天都没去看，昨天我去观察，发现蚕豆已经长出又大又绿的心形叶子，像一个大大的遮阳蓬，足足有我的两个手掌那么大！它为花池里的小蜗牛们遮风挡雨。
它有一根长长的“胡须”，胡须上还有几片嫩绿的小叶子，有些已经张开了，但有些还闭着，像一双双美丽的眼睛正好奇地看着这个神奇的世界。“胡须”有38厘米长，已经到了阳台栏杆上，风儿一吹，摇摇摆摆，好像在说：“主人！给我营养吧，我要快快长大！”
今天我又去观察，发现“胡须”比昨天的长多了，而且，它还紧紧绕着阳台的栏杆爬。这时，我有了一个问题：为什么蚕豆的“胡须”是从左边绕着栏杆，而不从右边绕呢？我就把“胡须”轻轻地拿下来，帮助它向右绕过去，“胡须”松松地绕着标杆，明天又会发生什么事呢？会不会自己爬回去呢？还是紧紧地从右边抱着栏杆？让我们拭目以待吧！
10月15日 星期四 雨转晴
今天我发现我的蚕豆已经长得很高了，又大又绿的叶子，为小虫们遮风挡雨，真是一位“保安”呀！
它还有长长的“胡须”，一直长到了我的阳台围栏上，还把围栏“捆”了起来，不让栏杆动！
我发现蚕豆的“胡须”是从左边把栏杆“捆”住的，我想：如果我把“胡须”放到右边“捆”，又会怎么样呢？让我们拭目以待。
10月15日 星期四 雨转晴
前几天，妈妈帮我把两颗蚕豆种进了花圃。我这几天没怎么去看，昨天我去观察，发现蚕豆已经长出了又大又绿的叶子，（形状？比喻？）足足我的二个手掌那么大！这么大的叶子，可以为小动物们遮风挡雨，真是一片好叶子。
它长有一根长长的“胡须”，量一量，有38厘米那么长，已经到达了我的阳台栏杆上了，风儿一吹，摇摇摆摆，好像在说：“主人，快点给我多点营养吧！我要（快快）长大了！”而现在，有了栏杆支撑，什么风都不怕了！（这是第二天看到的，没说清！时间有些乱！）
看到的现象：我还发现一个问题：为什么它的“胡须”是从左边绕栏杆的？我把它向右绕又会怎样呢？我去告诉妈妈，妈妈说，让我自己试试看，我就把“胡须”向右绕过去，明天会怎样呢？
观察日记 篇3
我真佩服牵牛花的聪明，不用人教，它们竟然爬上了竹竿，像卷发似的攀着竹竿往上爬。
自从牵牛花的'蔓开始爬竿后，我更是精心培育它，几乎每天放学都要去看，看还需要为它干点什么。也许是它们一爬上竿就能充分地吸取阳光和空气，因此它们的叶子长得很快。不多久，它们的叶子变大了，增多了，颜色由浅变深。而且我发现叶面几乎都朝着一个方向长，像是一排排拉拉队，在使劲的喊着“加油!加油!”催促着藤快往上爬。藤上的头虽然又细又嫩，却像个顽皮的“爬竿能手”，没几天就爬到一尺多高了，牵着下面一大串绿叶，显得很神气。
我今天观察了我自己的房间，我的房间虽然不大，家具却很齐全，有我喜欢的上下床，自己挑选的衣柜和书桌。上下床上铺了我喜爱的哈姆乐园床单，下层一侧还有格子摆放我的玩具和平时爱看的图书，晚上躺到床上顺手可以翻几页，上层摆放着很多玩具，我经常顺着爬梯去上层玩，那里是我的乐园。
我的衣柜也分两层，上层是摆放整齐的衣物和被单，下层是几个抽屉，里面有我的奖状和美术作品，它们都分类整齐摆放。我的书柜和书桌是一体的，平时在书桌上写作业，看书，玩电脑，书柜上放了许多书，有我们定的各种杂志和课外书。噢，对了，我的房间墙壁是蓝色的，墙上贴有我的奖状、相框和美术作品。
我总会把我的房间收拾的干干净净，因为我爱我的房间。
观察日记 篇4
我的书桌上有一盆铜钱草，它种在一个白色的水壶形花盆里，我天天写作业、看书时都能看到它。
铜钱草不像满身是刺的仙人球，生命力旺盛；不像“害羞姑娘”含羞草，惹人喜爱。铜钱草也不像娇嫩艳丽的海棠，姿态万千，更不像华丽富贵的兰花，芳香四溢……
铜钱草的根纵横交错，互相缠绕在一起。茎下部的颜色较深，呈深绿色，上部颜色较浅，呈浅绿色，摸上去光滑柔嫩。圆圆的叶子上被叶脉分成若干个小块，叶片边缘为锯齿边，带有一种植物特有的清香。由于我看它娇嫩纤弱，不像是顽强的“勇士”，便倍加爱护。
有一天放学，我看见“小绿伞”们像被台风刮过一样，全部倒向一边，耷拉着脑袋，无精打采。我心疼极了，以为它是没水了，瞧了瞧，发现泥土还湿漉漉的。“奇怪了！”无意中我把花盆掉转了一百八十度。第二天下午，它们又都直挺挺地站在那里，好像是一群等待检阅的士兵。咦，这是怎么回事？
我去问妈妈，可妈妈也似懂非懂。哎，必须亲自出马了。我上网查了资料，终于找到了答案。原来，植物有向光性。植物体内会产生一种奇妙的生长素，它能促进细胞生长，加速细胞的分裂繁殖。生长素是背光的，遇到光照射，就跑到背光的一面去。生长素还具有极性运输的特征，从上端运输到下端，而不能倒过来运输。所以，向光处的生长素聚集少，生长慢，背光处的生长素聚集多，生长快。这样植物就会向光源处弯曲。
植物王国真神秘啊！我一定会更加爱护它们，探索它们的秘密，从中懂得更多的知识和道理，成为一个“植物小博士”。
观察日记 篇5
20xx年X月X日 X天
听说，花生是一种地上开花，地下结果的植物。我觉得很好奇，于是在三月份，奶奶、妈妈和我一起去家乡种花生。观察花生的成长。
我们首先锄地，然后挖沟，我和妈妈一起把花生放进沟里，奶奶盖上土。过了八天左右，长出了两片白色小苗，又过了八天左右，小苗变绿了，长出了六片叶子，叶子椭圆形的。奶奶、妈妈和我一起给花生浇水、施肥。花生越长越高，四月份，花生高二十厘米左右。叶子也越长越多，颜色变深绿色的了。五月份，我发现花生长出了许多黄色的小花，非常美丽!蝴蝶在花的旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了，变成花针伸到地下。六月份，花生的叶子变成墨绿色了，高40厘米了。我问奶奶：“花生成熟了吗?”奶奶说：“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。”
七月份，我看见花生的叶子开始变黄了，妈妈奶奶和我一起拔花生。我拔了一棵，数了数一共有十五颗花生。我开心极了!我终于验证了花生是一种地上开花，地下结果的植物。
观察日记 篇6
20xx年3月15日星期日晴
我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。
金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢？没有的话，赶快找来养吧！它们会给你带来很多乐趣的。
观察日记 篇7
小乌龟
“四把桨，水里放，遇到祸事就缩头。寿命长，耐饥饿，背甲壳可入药。”小朋友，你们知道这是什么小动物吗?对了，就是小乌龟。
小乌龟有一个硬硬的壳。无论它累了、困了，还是遇到了危险，它都会钻进壳里。我觉得小乌龟的壳很有特色。小乌龟的壳大约有二十个像饼干一样的东西拼成，下面有棕色的、红色的、黄色的……组成一个美丽的图案。
你小看乌龟个头小，它吃食物速度十分快。每年秋季，无论我仍死虾肉、猪肉，还是鱼肉，它都一两口就解决了，冬天的时候能不吃不喝。我觉得小乌龟真厉害呀!
小乌龟长了一个又小又细的尾巴。有时候他觉得特别无聊，总是会摇摇小尾巴，真有趣呀!
小乌龟长了两对又短又粗的足。如果把它放在我手上，它的爪子碰碰我的手，感觉痒痒的，真舒服呀!
小乌龟真有趣!
观察日记 篇8
你养猫吗?老虎是猫科动物，但比其它猫科动物更具有猫科动物的特征，老虎很像猫。如果你在猫的额头画个“王”字，再把它放大几倍，就可以大致看到老虎的样子了。
有个成语叫“照猫画虎”，很形象地说出了猫与老虎在外貌上的相似性。当然，老虎一般是黄色的，皮毛上有斑斓的条纹。白虎黑虎但闻其名，不见其物，流于传说罢了。俗语说“猫是老虎的老师”，但显然老虎青出于蓝而胜于蓝了。老虎的威势不是猫能比滴。我们看到小猫发怒作势只会觉得可爱，不会感到恐惧，而老虎作势欲扑却能让人肝胆欲裂，魂飞魄散。即使在动物园，一只老虎瞪视着你，也能让你感到压力，浑身不自在。虎视眈眈，岂可小看?
老虎是动物界的大王，捕食其他动物，所以也是一种凶残的动物，老虎的脑袋上有个王字，还有尖尖的大牙，你害怕老虎吗？
观察日记 篇9
9月22日星期六阴
星期六的一个早上，我做完作业，在窗口发呆。忽然，我发现了一只小蜘蛛在窗口荡来荡去。仔细一看，原来它在织网呢！它先爬到架子上，吐了一缕丝在架子上，然后再扶着架子小心翼翼地爬下去，用身上带有的粘液把两端固定牢。这样，第一根丝就织好了。接着它又爬到架子上，借助第一根丝的力量往下爬，再粘好。就这样，它又织好了第三根，第四根还有第五根。
看到它织第三十四根的时候，我不耐烦了，想用笔一下子把才织了一半的网捣毁。又一想，蜘蛛好不容易才织好了一点点，弄坏岂不是太可惜了？于是我关上窗户，去上英语课去了。
下午，我又去观察蜘蛛。我刚推开书房的窗户，就惊讶得说不出话来了。眼前这张又密又宽的、一层叠着一层，不留一点儿缝隙的蜘蛛网是谁织的？啊，是我们的小蜘蛛！我真是小瞧了蜘蛛啊！
现在，蜘蛛网上已经粘满了大大小小的虫子。有花的，有黑的，有蚊子，有飞蛾。它们被粘得可紧啦！一个个拼命地拍着翅膀，或是用脚使出最大的劲儿蹬啊蹬。可还是不能逃出这黏糊糊的蜘蛛网。
再看看我们的小蜘蛛，肚子圆鼓鼓的，像一颗黑乎乎的弹珠。可以想象，小蜘蛛在我不在的一段时间里，努力地织啊织，为了更加牢固和更加安全，又加了几层。后来，它终于织完了，筋疲力尽，准备休息一会儿。等它醒来，蜘蛛网上就已经粘满了好多小虫子，够它饱餐一顿了。
你瞧这小家伙，头抬得老高，正心满意足地朝着我笑呢！
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