三年级观察日记

2020-11-22 [第四单元]写一则观察日记

  一天即将过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的三年级观察日记7篇,欢迎阅读与收藏。

三年级观察日记 篇1

  昨天我拿着一个空纸杯、一把塑料刀、一把塑料勺“噔噔噔”跑下楼挖土去了。土好硬,我用九牛二虎之力刨着,边刨的时候还在心理嘀咕着“千万不要出现虫子” “千万不要出现虫子”。最后拿着刨到的一点点土回了家,准备有时间把大蒜种进土杯里。可到了晚上,妈妈出于好心给我的土杯里放了水,但水多了,土变成稀泥,没什么用,我好伤心、好委屈……

  妈妈今天下楼挖了很多土回来,我心里很感谢。我先把大纸杯底下戳了个洞,以利于浇水时杯里过多的水流出;接着从妈妈手里接过土杯子把土倒进纸杯里,用一把塑料勺把土弄松并挖了个小坑坑,把被剥得光溜溜的大蒜子塞进小坑坑里,迅速用土盖上;最后一道工序就是浇水,我吸取了妈妈昨天的教训,只放出国了一点点水。好了,种植工作完成,接下来就是耐心地等待着我的大蒜宝宝明天或者后天发芽、破土而出了。

三年级观察日记 篇2

  一只蚂蚁把头伸到洞口外,看看四周发现了我放在白菜叶子上的青虫。蚂蚁的身子细细的,屁股大大的,还长着一双灵巧的触角。小蚂蚁动动它那一双灵巧的触角,就飞快的爬进洞里。过了一秒钟,我看见一大群蚂蚁整整齐齐的排着队伍,好像黑黑的长线。蚂蚁们飞快的爬到青虫的身上。有的'咬、有的推、有的拖、有的抬、还有的肯,大青虫痛的在地上打滚。好像在说‘‘蚂蚁大哥,别咬我了,这次你就饶了我吧!’’蚂蚁越咬

  越狠,可蚂蚁们一直咬着青虫不放,好像在说‘‘好不容易才发现的美食,怎能就这样放了?’’

  一分钟过去了,大青虫只剩下它的空壳了。我心想蚂蚁们真聪明。

三年级观察日记 篇3

  今天,老师让我们写观察日记,所以,我到小区里观察了几种树叶。

  第一种树叶是梧桐树的叶子。梧桐树的叶子像我们的手掌,也像蝴蝶,从树上掉下来,就像一群在空中飞舞的小精灵。

  第二种树叶是银杏树的叶子,远看像一把把小伞,近看呢,像一把把小扇子。一阵微风吹过,所有的银杏叶都翩翩起舞,就像一位位仙子从天而降。

  第三种是我不知道名字的树叶。它摸上去痒痒的,很像凤凰的尾巴。仔细一看呢,却像稻穗的谷粒,在枝头的最顶端,有一个像果实的圆点,我拿着它们轻轻一挥就像魔棒撒下了种子……

  这些就是我观察的树叶。那片不知名的树叶,你们可要帮我查一查哦!

三年级观察日记 篇4

  今天下午,在图书馆我终于看到了蝙蝠的标本。蝙蝠长着一对黑黑的翅膀,毛茸茸的身体,头像老鼠,身子和脚爪之间有一层薄膜,像翅膀一样能帮助蝙蝠飞翔。

  其实,蝙蝠的眼睛是看不见的,它昼伏夜出,在空中忽上忽下兜圈子,即能陡然改变飞行方向避开障碍物,又能捕食正在飞行中的昆虫。科学家们研究出蝙蝠飞行不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠在飞行中发出超声波,能察觉出障碍物反射回来的超声波,根据发出超声波到回收超声波的时间即可以判断出自己和障碍物之间的距离,再依靠耳朵的定位作用,就能准确确定障碍物的方向和位置,蝙蝠的这种回声定位系统正是雷达的雏形。科学家据些设计出现代的雷达,一种无线电定位和测距的装置。

  别看小小的蝙蝠,那么不起眼,竟对人类带来了这么大的贡献。

三年级观察日记 篇5

  20xx年9月25日星期日阴

  今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。

  一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小蚂蚁们呀。

  蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它的学生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。

  这就是可爱的小蚂蚁,他们真有趣。

三年级观察日记 篇6

  下午三点,我正在门口吃饼干。小弟弟走了出来,伸手要饼干,我给了他一块。弟弟一边吃饼干一边摇动着身子。饼干被他分成三口吃到嘴里,两口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法,接二连三地向我要了好几块饼干。等一包饼干被我们吃完时,弟弟站的地方都是饼干碎沫。我刚想拿扫把时,突然一只蚂蚁爬了过来。我知道在动物世界里称得上是大力士,能搬动比自己体重重七八倍的东西。于是,我蹲下来仔细观察。

  这只巡逻蚂蚁是饼干碎沫的香味吸引来的。它对饼干碎沫十分有兴趣:一会儿东看看西看看,一会儿左闻闻右闻闻,一会儿用触角碰碰,一会儿呆着好像在流口水。过了会儿,它开始品尝,似乎觉得味道不错。蚂蚁想搬点回去和大家一起分享。它用一对前足在大点的饼干沫上推,一点也不动,再用力推,还是一点也不动。不用想也知道鸡蛋碰石头 - ———自不量力。蚂蚁试了半天,可饼干沫丝毫不动,但它并没放弃,而是换了一种战术 ------ 去搬救兵。

  蚂蚁真聪明,推跟它身体差不多大的饼干沫跑着。它在路上遇到同伴,便用触角去碰同伴同伴的触角,好像在说 :‘‘前面有一些美食,你马上去通知大家,要他们马上排队美食。’’短短几分钟,蚂蚁们浩浩荡荡地从洞里出来。它们分成四小队,有一只蚂蚁站在前方,好像是指挥官。饼干沫被密密麻麻的蚂蚁抬起来,有时还会停下歇会儿。我调皮的用小石子挡住它的路,它们会绕开再向前走。几经波折,它们终于把饼干沫抬到了洞穴。

  蚂蚁搬食物真有趣,它们有多么不可思议的智慧!

三年级观察日记 篇7

  3月25日星期六晴

  今天是我最快乐的一天,我和妈妈种了许多豆子。有绿豆,红豆,大黑豆向日葵......

  种豆子的过程是这样的:先去草地里挖了许多土,然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞,在瓶子里装上一半的土,埋进豆子,最后浇上水。

  20xx年4月2日星期天晴

  绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状:他的头是两个豆芽辨,好想蛇的嘴巴,从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

  20xx年4月4日星期二晴

  碗豆菜的颜色是绿绿的,好像是一个个滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手欢迎,还像一只只蝴蝶在舞蹈。

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