一天就要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的观察蜗牛日记400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
观察蜗牛日记400字1
20xx年X月X日 星期X 晴
一天,刚刚下完雨,我走在回家的路上,突然看见草坪上有两只蜗牛,一大一小,我出自于好奇,我小心的把他们带回了家。我观察了一下那两只蜗牛,发现大蜗牛并不是像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。
这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。
蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。
观察蜗牛日记400字2
10月20日 星期六 晴天
傍晚,我看见院子的墙上爬着几只蜗牛,两只触角不停地摆动。我用手碰了碰,它的触角马上缩了回去。真有趣!我决定把蜗牛捉回家,仔细观察。
我把蜗牛放在桌子上,观察它的一举一动。我拿来片白菜叶子,把蜗牛放在叶子上,它一动也不动。我在旁边等了一会儿,它还是不动。我想:它是不是知道我在旁边,不敢动呢?
于是,我跑出去和小伙伴玩了一会,再回来看。啊,这时候,我发现蜗牛的触角都伸出来了,慢慢地向前爬行。
我想知道蜗牛的爬行速度,就站在旁边等了一分钟,然后用尺子量了量。哎呀,蜗牛一分钟竟然能爬行七厘米。我还发现蜗牛爬过的地方留下一条黏糊糊的痕迹,太奇怪了!我连忙跑去问妈妈,妈妈说:“蜗牛喜欢吃嫩嫩绿绿的叶子,特别是菜叶。而且生活在潮湿的地方,身体大部分是水,所以会这样。”
我把几只蜗牛放进盒子里,加了一点水,并放上一片菜叶。过了十分钟,我再去看它们。看见蜗牛在盒子里爬来爬去,最后它们居然爬到盒子的边缘。噢,原来蜗牛想逃跑呢!我马上把盒子盖上。
时间不早了,我要去睡觉了,再见,蜗牛,我们明天见。
观察蜗牛日记400字3
11月7日 星期六 晴转雨
科学老师发给我们每人一只白玉蜗牛,让我们带回家好好饲养。
回到家里,我兴冲冲的拿了片嫩嫩的生菜叶放进了饲养罐,可是蜗牛就如同雕塑般一动不动。我用课本上的方法,把它放进水里,果然,过了两三分钟,蜗牛就把白乎乎的身体伸了出来。我摸了摸它,软软的,有点儿粗糙。
我把蜗牛放回了饲养罐。不一会儿,它伸出了两对细细的触角。我一直以为蜗牛只有一对触角的,原来它有两对呀!蜗牛睁开了眼睛,好奇地打量着这个世界。它发现了那片生菜叶,慢慢地爬过去,大口大口地咀嚼起来,吃得可欢了!
我又去看了科学书,上面说蜗牛喜欢待在阴暗、潮湿的环境。于是,我在饲养罐里铺了一层湿润的沙土。
奇怪的事情发生了:原本挂在罐顶的蜗牛不见了!我担心蜗牛会不会爬到外面去了。经过一番仔细地寻找,终于发现了它原来钻进了土里!这是什么原因呢?我去网上查了资料才知道蜗牛有冬眠的习性。怪不得它会钻进土里,找了床“厚被子”盖着了。
观察蜗牛日记400字4
10月11日上午 晴
今天早上,我在野草丛里一下子发现了好几只蜗牛,为了便于观察,我决定把它们带回家,饲养起来。
10月11日下午 晴
我放学回到家里,得到爸爸的帮助,很快给蜗牛们安排了一个既舒适又朴素的家,便开始认真观察起来,并对它进行了“追踪报道”.蜗牛真可爱,圆溜溜的身子,脑袋上两只触角不停的一伸一缩,触角上还有一对小小的眼睛,蜗牛的背上有一张薄薄的壳。
10月12日上午 晴
今天,我清理菜叶的时候,突然发现了一个像面条一样的东西,我问爸爸这是什么,爸爸说:“这就是蜗牛的大便啊。”我又问:“那蜗牛是从哪儿大便的。”这下 ,他可答不上来。于是我上网查了查,原来它是用一个叫“气孔”的器官来大便的。照理说这事应该完了吧,可我却还要亲自看看气孔。最后,我终于看到了他原来是长在肉上的一个小孔啊。
10月13日下午 晴
前几天,我还发现了许多有趣的事情,由于太忙疏于记录,今天我发现蜗牛不怎么活泼了,便把它们放回了大自然。
观察蜗牛日记400字5
日期:20xx年11月1日天气:晴朗
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。
我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”
“噢!”我恍然大悟。爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。
观察蜗牛日记400字6
今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。
在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!
我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。
我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人与动物能够与平相处出一份力。
观察蜗牛日记400字7
我养过许多小动物:有肥肥的小金鱼,有勤劳的蚂蚁,有又细又长的蚯蚓。其中,我最爱蜗牛了。
它有一个“家”——就是龙卷风似的壳,一副蜗牛专用的望远镜——那是它一对机灵的眼睛,一双“手”拿着望远镜——哦,这是可伸缩的触角。
有一天,它失踪了,我往阳台那边望去,有阳光的地方突然闪了一下,我想起蜗牛爬过的地方是有粘液的呀!于是我顺着粘液走啊走,它竟然躲在爸爸的花盆里呼呼大睡呢,真是调皮极了。
蜗牛进食的时候也很有趣,把一片手掌大小差不多大的叶子给它吃,它像没看见似的,我就先去做作业去了。过了一会时间我再过去看,叶子竟然不翼而飞了。
有一天晚上,我憋尿憋的慌,急急忙忙往卫生间跑,忽然发现地上有一个东西,我猜它是蟑螂,要知道我很怕蟑螂的呀,于是,我大喊了一声——“啊”。爸爸被我从美梦中惊醒了,连忙来看,问了一句“怎么啦”?我说地上有东西,爸爸开了灯,我才知道那是我的小蜗牛。因此,我明白了它是夜行动物。
就是它,给我带来了喜、恼、悲、乐,让我天天有不同的心情,让我更加喜欢它了,让我的业余生活更加丰富多彩!
观察蜗牛日记400字8
9月28日傍晚,科学王老师给大家发了一则信息:为了提前观察蜗牛,明天带一个不漏水的小盒子,到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养。
9月29日清晨,我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室,被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给“蒙”住了,只见同学们个个捧着打开盖子的盒子,七嘴八舌地叫嚷着,我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿,“叮叮叮”上课铃响了,同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。
转眼间,到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室,被眼前“抢”蜗牛的一幕给“惊”住了,只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在,从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫,王老师的蜗牛被洗劫一空啦!
在回教室的路上,同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有点酸酸的。“喂,看看我的蜗牛!”身后的一位同学一边拍着我的肩膀,一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的.壳,腹部软软的,正背着硬壳靠腹部伸缩,慢慢地一点一点地爬行。
望着小蜗牛,我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想,但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行,正如一首儿歌唱到:重重的壳挂着轻轻的仰望,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸。
观察蜗牛日记400字9
今天,我观察了蜗牛,想知道它们吃什么。没有脚怎么爬?你怎么呼吸?
我用放大镜观察它的外观。它的眼睛像两颗长着长长触须的黑色小珍珠。嘴巴像一个小圆圈一样卡在天线下面。它也有一个自己的小房子,可以睡觉和遮挡风雨。
我发现了很多叶子,甚至卷心菜叶,并把它们放在它的前面。我一放下它们,它就慢慢向卷心菜叶子爬去。当它到达树叶时,它开始吃东西。它吃得津津有味,非常喜欢!我明白了,它喜欢吃卷心菜叶!
第二个问题是蜗牛没有脚怎么爬?我把一只熟睡的蜗牛放在透明玻璃里。一旦进入玻璃,蜗牛就匆忙地转了一圈又一圈。我发现蜗牛爬上玻璃,在它的肚子上爬行。它爬过的地方都有痕迹。我检查过了,原来它的皮肤很脆弱,而且有点潮湿,所以它会留下痕迹。
第三个问题是蜗牛如何呼吸?我检查了蜗居入口处有两个小洞,一个是呼吸的“鼻子”,另一个是排便的“肛门”。如何区分鼻子和肛门?这很容易处理。平时开闭的小孔是鼻子,因为它必须保持呼吸,而经常关闭的是肛门,因为肛门只有在排便时才打开。
我发现了一只蜗牛。它喜欢吃卷心菜叶。当它爬行时,它用腹部和脚爬行。当它呼吸时,它用它的鼻子。当它排便时,它用它的肛门。如果你仔细观察,你会发现蜗牛小小的身体里有很多秘密。
观察蜗牛日记400字10
今天我抓了一只蜗牛,它的壳是透明的,有一条柔软而又有弹性的腹部。头上有两条像天线一样的触角,上面有两只小小的眼睛。它的嘴巴小小的,很可爱。
我把它放到地上,它想要逃跑。虽然它已经很努力了,可是还是爬的很慢很慢。我心想这是为什么呢?我用手碰一下它的触角,它立马缩了回去,我又碰了一下它的身体,它整个都缩进壳里了,我心想:“咦,它在壳里能看得见外面吗?”
回到家,我拿妈妈的手机查了百度,这才知道,原来蜗牛的移动是靠肌肉的蠕动与地面的摩擦力、身体分泌的水分来进行的,而且它身上的壳,压力很大,所以爬地很慢。它的触角是用来感觉外界环境的器官,触角上的眼睛可以看见外面的东西,它的触角还起到鼻子的作用,可以闻见味道。这样有用的东西,当然需要好好保护,所以会有一碰就缩进去的本能。蜗牛壳上面有一圈一圈的图案,那就像它的潜望镜一样,可以在壳里看到外界发生的事情。
我抓的这只蜗牛,个子虽然不到10厘米,但是它的本领可真大啊!
观察蜗牛日记400字11
今天是星期六,我和丁嘉鲲一起去捉蜗牛,鲲先发现了一只蜗牛,我马上又发现了一只蜗牛,爸爸找了好几只蜗牛后妈妈才发现一只蜗牛。虽然妈妈很晚发现的蜗牛,但是这只蜗牛很小很特别,是黑色的。
回家路上我们发现蜗牛在比赛,两只蜗牛小小蜗牛爬最快,小蜗牛像黑炭,爬很快。等小小蜗牛爬到瓶盖顶,它回头一看,发现大蜗牛还在后面慢吞吞的。
到家以后我们给小蜗牛做了房子,小蜗牛一看到自己的新房子乐得嘴巴都要裂了,急忙往瓶子外面爬,结果掉进一个黑色的盒子里,它想爬出去又被我们捉了回来。
后来我们看了百度秒懂百科,蜗牛丢了壳就会死,因为他的呼吸孔和内脏都在蜗牛壳里。所以我们不能把壳给他弄掉。鲲在蜗牛家里加了水,结果一只大蜗牛淹死了。我想起来丁嘉鲲回来路上把一条蛞蝓丢进了水里也淹死了,我的蜗牛家里没有放水,蜗牛们在里面舒舒服服的,我还给蜗牛们在家里设置了一个餐厅,他们好像都没发现。后来我在餐厅里放了叶子,他们就进去了。
真是有趣的一天。
观察蜗牛日记400字12
科学课何老师要我们去抓几只蜗牛来观察。课前我们就去到楼下的草丛里抓蜗牛,一开始我怎么也找不到蜗牛的影子。我一看王传宾抓了好多只蜗牛,我就跑过去问他是怎样抓到那么多蜗牛的?他告诉我在树枝多的地方刨开土,里面就会有很多蜗牛的。我按照他说的,找到一个树枝很多的地方把土刨开,真的抓到了好几只蜗牛。
上科学课了,拿着何老师发给我们的放大镜,我开始仔细观察起蜗牛来。
蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,呈螺旋状,我抓的这几只蜗牛的“房子”都是左旋的,听老师说右旋的非常少见。蜗牛的身体软软的,就好象没有骨头,总是爱躲在坚硬的“房子”里面。蜗牛的身子湿湿的,当它爬行的时候,身后总会留下一条长长的线。我观察到蜗牛有两对触角,何老师告诉我们:长的是蜗牛的眼睛,短的是蜗牛的鼻子。我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔,科学书上说蜗牛就是靠这些孔来呼吸新鲜空气的。蜗牛的背上还有两个小洞,一个是屁屁,一个是生殖孔,多奇特呀。最特别的还是蜗牛肚皮上的那些小点点,这就是蜗牛的腹足,蜗牛就是靠它们来爬行的。蜗牛实在是爬的太慢了,通过观察,我现在终于明白了为什么要用蜗牛来比喻动作慢的道理了。我把蜗牛放在采来的新鲜树叶上,想看看蜗牛吃东西的样子,可是我等了很久,蜗牛就是不肯吃,最后等来了下课的铃声,我只好带着这个小小的遗憾结束了这次科学观察课。
观察蜗牛真的是太有趣了,我以后还会继续观察可爱的蜗牛的。
观察蜗牛日记400字13
20xx年9月24日星期日阴
哈哈今天,我抓住了两只可爱的蜗牛,有一个壳大的。还有一个壳小的。
它们到底会是什么样的呢?“快伸出头来,让我看看你们的样子!”我说。这两只蜗牛像是听得懂似的,真的把头给探出来了!我好奇的盯着她们,壳大的那个眼睛不知道哪去了,头大大的,一看就是老蜗牛。而壳小的呢?眼睛长长的,头小小的,一定是一个青少年!
我把他俩放到桌子上,让他们赛跑。可谁知,他们连动都不动一下。一定是饿了吧!于是,我找来两片叶子,放到它们面前,他们又不吃!过了一会儿,它俩又把头给缩回去了!这俩蜗牛也太不配合了吧!“对了,科学老师说过,蜗牛一遇到水头就会伸出来。”我说。我飞快的拿起一个瓶子,接水,然后我把蜗牛放进去。过了一会儿,蜗牛的头真的伸出来了!等等,蜗牛走时留下的液体是什么?
我正在那仔细的想着,却不知道蜗牛已经爬到桌子上了!我抓起蜗牛,说:“好啊!你们俩想趁我不注意就逃走是吧!”我又把蜗牛放到了阳台的花盆里。
观察蜗牛可真有趣!
观察蜗牛日记400字14
今天上午,天气闷热,我来到院子就开始摆弄爸爸的宝贝花草,忽然看到蜗牛在叶子上爬,这是我的脑海中便浮现一连串的问号,“为什么蜗牛爬过的地方都会有一条白线?”“蜗牛是害虫还是益虫?”
我跑进屋,问正在玩电脑的爸爸,爸爸说:“那既然你想知道答案,为什么不自己动手去找答案呢?”于是,我决定自己动手。
为什么蜗牛爬过的路都会有一条白线?首先,我把蜗牛拿起来,然后去摸蜗牛的身子可是还没摸到就伸了回去,几次都是这样,最后,我拿起一个小石子,把蜗牛壳砸烂,抽出那块肉,只见下面黏糊糊,还有一些小粒,那是他的脚,那些黏糊糊的东西,是蜗牛的排泄物,有助于蜗牛的爬行。
接下来,我要做第二项实验,“蜗牛是害虫还是益虫”首先,我找来白菜叶子,馒头沫和小虫子,然后捉来三只蜗牛,我给蜗牛编上了号,把它们放在三种事物面前,他么大概非常饿,都爬向自己喜欢的食物,我由此断定蜗牛是个大害虫。
通过这次的实验让我明白了大自然的奥秘,以后我要多观察身边的不同物种。
观察蜗牛日记400字15
9月28日傍晚
科学王老师给大家发了一则信息:为了提前观察蜗牛,明天带一个不漏水的小盒子,到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养。
9月29日清晨
我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室,被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给蒙住了,只见同学们个个捧着打开盖子的盒子,七嘴八舌地叫嚷着,我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿,叮叮叮上课铃响了,同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。
转眼间,到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室,被眼前抢蜗牛的一幕给惊住了,只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在,从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫,王老师的蜗牛被洗劫一空啦!在回教室的路上,同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有点酸酸的。喂,看看我的蜗牛!身后的一位同学一边拍着我的肩膀,一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳,腹部软软的,正背着硬壳靠腹部伸缩,慢慢地一点一点地爬行。
望着小蜗牛,我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想,但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行,正如一首儿歌唱到:重重的壳挂着轻轻的仰望,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸。