一天将要结束了,相信大家一定感触颇深吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的观察蚂蚁日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
观察蚂蚁日记 篇1
一天,妈妈发现阳台上有蚂蚁了,爸爸说蚂蚁是花盆里烂了根的植物繁殖出来的,于是妈妈决定清理阳台。那天,恰巧我和妹妹在小区院子里玩。当我们在楼下遇见倒泥土的爸爸时,惊奇地看到了成群的蚂蚁从花盆里窜出来。天哪,简直可以套用“人山人海”为“蚁山蚁海”了。我和妹妹蹲在那里观察了好久,直到妈妈叫我们了,才回家去。
一到家,我和妹妹又去阳台找蚂蚁。嗨,还有几只蚂蚁呢。兴致勃勃的我想到了暑假作业上的观察作业,不是有一项是观察蚂蚁吗?太好了,我现在就在家里做这个实验,借机还可以多多消灭些蚂蚁呢。
我按照作业的要求准备好了盐、米饭、苹果、糖,兴冲冲地到阳台上观察蚂蚁了。我把四样实验材料按顺序排列在阳台上,静静地等待着蚂蚁的到来。时间一分分地过去了,整整十分钟,不见一只蚂蚁光临,我有点不耐烦了,就想着边看电视边等待,可是妈妈不同意。无奈的我只好又蹲在那儿,慢慢等。不知道是什么时候,蚂蚁们悄悄地来了。先是一只,它围着米饭转了转,闻了闻,然后就折了回去。过了一会儿,一列蚂蚁来了,它们奔向米饭。哇!我粗粗数了一下,将近30只呢。这时,一只蚂蚁爬向了糖,没多久,又有一列蚂蚁浩浩荡荡地来到了糖的身边,我和妹妹又忙着数数,耶!28只!半个多小时过去了,盐那儿没有一只蚂蚁光临,而苹果那儿也只有少数的蚂蚁。看来,蚂蚁还是比较喜欢米饭和糖啊。
我兴奋地在作业本上记下了观察到的数据,然后端来水,准备水漫金山,冲走蚂蚁了。毕竟家中有蚂蚁,不是好事情,我只能对蚂蚁说声“对不起”了。
观察蚂蚁的日记4
其实我不喜欢蚂蚁,因为它是群居的爬虫,让人感觉汗毛都要竖起来,但是我喜欢蚂蚁的'团队精神,它能把力量变得强大。
科学课上有一节蚂蚁课,所以我打算观察蚂蚁,我拿了一块饼干,走到我们小区的草地上,等着蚂蚁的到来。一会儿工夫,看见一只独自闲逛的蚂蚁,我掰下了一小块饼干把它放在蚂蚁的前面。有可能蚂蚁的嗅觉非常得灵敏,它马上爬到饼干边上,左闻闻、右闻闻,再用它的小触角左推推、右推推,可蚂蚁却突然离开饼干,爬走了。
我以为那只蚂蚁不喜欢饼干,正要用手去拿时,忽然发现不远处爬来了大约十几只蚂蚁——原来是刚才的侦察兵去向蚂蚁总部报告了。
它们蜂拥而上,爬到饼干的边缘,一起抬起饼干。可惜啊,或许是蚂蚁的数量太少,力量不够,饼干纹丝不动。只见三两只蚂蚁急忙又爬走了,不一会儿,不远处又爬来了一群蚂蚁,急急忙忙爬向阵地,领头的蚂蚁触角动得厉害,好像在说:“兄弟们,赶快增援,不然粮食要被其它动物抢光了!”不远处蚂蚁不断涌来,只见越来越多的蚂蚁一起搬饼干,饼干终于开始移动了。蚂蚁越聚越多,饼干越移越快,浩浩荡荡地向大本营方向凯旋而归。
观察蚂蚁日记 篇2
爸爸妈妈带我去后观湖游玩,在那我每次都有新发现。
今天,我发现了一群跑来跑去的小蚂蚁,我不知道它们在做什么,于是,我放了一个在超市买的油炸过的荷兰豆和一些煮过绿豆,在不同的地方。蚂蚁们先闻闻荷兰豆,试着用嘴去舔了舔,然后,我发现,小蚂蚁用前抓使劲的扒拉嘴巴,像是要把嘴上的油层抹掉,之后,他们就再也不去尝试荷兰豆了。
另外一群蚂蚁,正爬在那堆绿豆上品尝美味呢,看来,味道真是好极了,不一会,就全被吃光了。我这才知道,蚂蚁也是吃天然食物的。看来,我以后也要少吃油炸过的不健康的食品了。
观察蚂蚁日记 篇3
傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地;草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。
我把有些蚂蚁塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的;蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,没过一会儿,那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了,蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了,我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。
观察蚂蚁日记 篇4
夏天,碧绿的草地上,我来到草地上看见了一只小蚂蚁。我一不小心将嘴中的薯片掉在小蚂蚁旁边,蚂蚁看见了,马上想把它搬回家,搬了起来可太重了把自己压在下面。好不容易钻出来,又开始搬,可刚刚已用尽所有力气,搬也搬不懂,它不愿放弃眼前的“大美食”,只能找其他蚂蚁来搬,我马上跟着蚂蚁,想听听他和同伴“说话”,我听不到蚂蚁“说话”的一点点声音。我马上打开手机的扩音器,也毫无头绪。我心想:蚂蚁是怎么与同伴交流的呢?我心里的好奇心驱使着我去寻找答案。
我回家查阅《百科全书》、《十万为什么》,终于查找到了,原来:蚂蚁之间是靠触角相互交流的,相当于交流的语言工具,也是副感器!感受湿度、气味。这下我终于明白了,我很开心。一只小小的蚂蚁就有意想不到的收获,我一定要多学知识,去探索无穷的世界。真是留心处处皆学问!
观察蚂蚁日记 篇5
我今天去观察了蚂蚁。
我看见地上有一小块苹果,有一只蚂蚁发现了它。它要把苹果搬回洞内,可它自己搬不动,就爬回洞里叫别的蚂蚁。一会儿它带着一些蚂蚁出来了。在路上它们碰到了几只蚂蚁,它们的触角相互一碰,另外一只蚂蚁就跟着它们了。想不到的是蚂蚁两次走的路是一样的。到了苹果旁,蚂蚁们一起把苹果搬到洞口,可苹果比洞口大,这可怎么办呢?蚂蚁们爬上苹果,咬下一小点苹果搬到洞里,这样反反复复,一会儿就把一小块苹果全搬到洞里了。
我看完这些就有两个疑问:为什么蚂蚁两次走的路是一样的呢?另一疑问是:一只蚂蚁碰碰另一只蚂蚁的触角,另一只蚂蚁怎么就跟着它的后面了呢?我去问妈妈,妈妈让我上网查资料,我一查了解到:因为蚂蚁在去的路上吐下一种液体,它们可以沿着液体走,所以两次走的路一样。另一个是它们碰触角是说话。
观察真有趣,下次我要继续观察。
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