在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的课余生活作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，有游泳、毛笔字、打篮球、跆拳道······其中我最喜欢毛笔字。特别喜欢隶书，因为它圆润、饱满、可爱！
接下来让我来告诉大家我是怎么喜欢上它的吧！有一天，我和妈妈在绿园游玩，看面两位白发苍苍的老爷爷在地上写字。这两位爷爷的年龄看着要比我爷爷大的多，只见他们手里拿着一支很大的笔，旁边放着一个小塑料水桶，用那只大笔蘸着水在地上写字。我感到很奇怪，我问妈妈这两位爷爷写的是什么字，妈妈告诉我是毛笔字。回到家后我也让妈妈给我买了毛笔和字帖，我也开始了学习毛笔字。就这样我喜欢上了毛笔字。我发现我们现在一般人写字多半用钢笔、铅笔、圆珠笔等硬笔，因为硬笔简易方便又适合随身携带。但是，真要把中国方块字写好看，非用毛笔不可，因为毛笔能够借用腕力的轻重直指横扫，有粗有细，变化万千，这是任何金属笔尖办不到的。但是我们忽略、遗忘了国粹，真是可惜！
让我来给大家讲讲我是怎样练毛笔字的吧。首先，老师给我们讲了如何拿笔，怎样润笔。说起润笔，老师还打了个比方：润笔相当于磨斧头，磨得锋利，砍材时就不那么粗糙了，润得尖，写的字就不那么粗大了。老师教导我们写每一个字的时候要注意逆锋起笔，中锋行笔，回锋收笔。基本笔画有：横、竖、撇、捺、钩、折、挑、点。要把这些基本笔画练好。刚来学毛笔字的时候，觉得自己写的特别难看，根本不像字，后来我练习了一遍又一遍，在练习的过程中，有时写的笔画太粗，有时太细；有的字体靠上，有的字体靠下；有时偏左，有时偏右；总之就是写不到中间。这说明字体结构还没有掌握好。还有时在家练习时手忙脚乱，不是把墨水洒一身，就是把毛笔弄掉地上了。爸爸笑话我又变成小黑猫了。经过反复的练习，我发现比以前好看多了，我又有了自信。学习的时候，其中一个笔画叫“波画”，又叫一波三折，还叫蚕头燕尾。一听名字就知道这笔画一定很难写。我练习了不计其数次，终于有点像模像样了，我要继续努力！通过写毛笔字，我学会了耐心，学会了坚持！
这就是我最喜欢的课余生活——毛笔字！
我的课余生活作文 篇2
每个小朋友都有自己的课余生活，我的课余生活也是五彩缤纷的。比如：我最喜欢的跳舞、画画和游泳。
暑假，爸爸觉得我缺乏体育锻炼，就给我报了个游泳班，第一天去学游泳的时候，我非常害怕，好不容易鼓足勇气跳进水里，还是不小心被呛的喝了口水，当时我更害怕了，不知道怎么办才好，教练游过来告诉我怎么憋气，吐气，慢慢的，我学会了在水里呼吸。
到了第七、八天的时候，教练让我们放开手浮板练习，大多数的小朋友都称着胆一个个放开了手浮板，自由自在的在水里游着，而我却怎么也不敢放开手浮板，心里十分着急。回到家里，我一个人爬在床上反复练习教练教给的每一个动作，经过不懈的努力，终于我也可以放开浮板在水里游泳了，原来，没有浮板的阻力，自己在水里游泳是那么自在。
游泳不但能锻炼身体，还能丰富我的课余生活，我要把这项运动介绍给我的同学，让他们也来参加这项体育运动。
我的课余生活作文 篇3
每个人都有自己的课余生活，我的课余生活是丰富多彩的，特别是周末，假期。课余生活丰富了我的人生，使我更加努力追求自己的梦想。
每到周末我都会骑着自行车到图书馆。我喜欢看励志，心理一类的书。到现在我已经读了好多好多书啦，书籍丰富了我的课外生活。
除了读书，我还喜欢参加比赛。记得又一次我们学校有一个朗读比赛，。我是第一个报名参加的。我准备的非常好，我开始背演讲稿锻炼自己。到比赛的那一天，我非常自信的提出第一个上台表演。我从容不迫的走上了舞台，面带微笑朝向大家。开始了我的演讲，演讲完以后我自信的走下舞台，宣布了比赛结果，我得了一等奖。我当时高兴的跳了起来，心情非常好！
除了这些我还喜欢养花。在我家的院子里种着许多许多的花。有月季花，牡丹，九月菊，仙人掌.....我每天给他们浇水，捉虫。它们也长得非常茁壮，非常健康我最喜欢仙人掌，我喜欢它的品质就算十几天不给他浇水，它也照样绿的发亮，不像那些娇滴滴的花。我要向仙人掌学习，学习他高贵的品质。面对困难不怕退缩的精神！
在学校里每当有课余时间，我都会抄一些优美的文章在我的积累本里。而且我每天还积累一句名言，并且用四字成语造一个句子，慢慢积累下来我的积累本是一个笔不小的财富啦！
怎么样我的课余生活还不错吧！我会慢慢努力不断完善自我，锻炼自己。努力追求自己的梦想，课余生活丰富了我，是我的生活更加充实！
六年级:李嘉俊
我的课余生活作文 篇4
要说我的课余生活，那就可多了！有画画、数学、跳舞。不过，我最喜欢的就是画画了。
星期六，我第一次去学画画。记得那时我还没兴趣学画呢，可老师还是耐心地教我。之后，我也就慢慢喜欢上画画了。
有一天，我又去学画画，因为学了也有大半年了，所以，这次的画难度比较大，我都想放弃了。老师好像看穿了我的心思，鼓励我说：“裘晗稚，不要放弃，用心去画，一定会画好的。”我低着头，红着脸说：“知道了，老师。”
之后，在老师的悉心下指导下，我终于抓住了画画的真正重点。从那以后，我越来越喜欢画画，而且，也画得越来越好了。
我喜爱画画！我喜爱课余生活！
我的课余生活作文 篇5
我喜欢吴歌的这一段：多来咪来多来……我的身体随着音乐“飘动”，长笛的音乐虽然算不上“女王”却已经算得上是“公主”了，可好听呢！说了这些，我就不用再废话了，我最喜欢的课余生活就是吹长笛。
我喜欢吴菲洋的这一段：有一回，我正在写语文作业，不知怎么了，我又开始做梦了：我梦到我在天上飞，鱼儿也从水里跳到了天上，有一条小鱼朝我眨眨眼睛，好像在说：想不到吧！我从水里跳到天上来了！很牛吧！我真的.是不相信自己的眼睛，又看见了最离谱的事情，竟然万物都长了脚，想跑哪里就跑哪里，乱哄哄的，我都要晕了，忽然听到一声响：起来啦！我立刻被惊醒，原来我又开始做白日梦了，我被妈妈惊醒了，迷迷糊糊的做起了作业，忽然，我这一个老毛病又犯了，我的梦又开始了：我不用任何工具潜到了海底下，我看了看自己的腿，真是不敢相信自己的眼睛，我的双腿变成了一条——美人鱼的尾巴，我真是开心的不得了，我立刻在辽阔的大海里游来游去，我感觉自由自在，没有那么多作业的烦恼、没有那么多的课去上……我在海里自由得很，一会儿看看这看看那，一会儿玩玩这玩玩那，好爽呀！我正玩的欢，海面忽然黑了起来，我害怕极了，一看，上面掉下来几个字：起、来、啦，我一时还没有清醒过来就被妈妈揪着耳朵叫醒了，“哎哟！”我疼得大喊道，妈妈却毫不留情的开口骂道：“你怎么写作业时拿起瞌睡了？欠揍啊……”我惭愧极了，一心想改掉着一个坏毛病，努力过后，果然有回报，我终于改掉了写作业打瞌睡的坏毛病！我开心极了！
我喜欢邬星宇的这一段：舞蹈老师穿着舞蹈高跟鞋，“叭叭，啪啪”的走进了美丽、宽阔的舞蹈教室。我很害怕，我感觉今天的老师不在那么的温柔对待我们，而是很凶猛的来给我们上课。突然，老师说：“上课！”我也突然从我心里的梦话惊醒了。我们赶紧回到了我该站的位子上然后两腿夹紧接着我细心地向老师敬礼。
我喜欢郑崟童的着一段：在急转弯之前，要减速了，我的脚步在扭动，开始减速……就在这时，“速速速速速速速速”的一声，得意洋洋的哥哥加速冲到我的前面，他把他那个超软的滑板开始使劲的、奋力的开始扭动……“啪”，这一幕我不敢想象，哥哥这个高手竟然撞在了墙上……我眯着眼睛、避过哥哥迅速地走了。他没有放弃，继续努力的追上我：“冲呀！！！”我停下来开始减速着说：“我看你还是和我换一个滑板骑吧……”哥哥跳下滑板，骑上我的滑板，轻轻一骑，说：“哇！你的滑板加速好快呀！是神速吗？！”我说：“你不会不知道吧？越硬的滑板就越快。哦，对了，你要到我家玩吗？”他说：“你们家有汽车玩具吗？”我想了想，说：“有，但是……但是很难拼装。”
我喜欢李昕隆的这一段：我喜欢的课余生活可多着呢。有下围棋、踢足球、用显微镜观察微生物……不过，我最喜欢的课余生活还是用显微镜和放大镜观察微生物。有一次，我用放大镜观察树叶，哎呀？！怎么把树叶给烧糊了呢？原来，我不注意把放大镜的镜片朝向太阳了，镜片反射阳光，就把树叶给烧糊了。
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