我的课余生活作文

2021-06-17 [第一单元]写自己的课余生活

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的我的课余生活作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的课余生活作文 篇1

  我们的课余生活多丰富,唱歌、跳舞、弹钢琴、钓鱼……你最喜欢干些什么呢?我的课余生活又喜欢干些什么?让我悄悄地告诉你吧——绘画。

  别看那洁白的一张纸,可以画得美丽、画得丰富多彩的。不信,请您跟我到我的画——《未来的家园》里来吧。

  这未来的家园,里面装满了欢笑声,装满了梦想。

  家园里一座座未来的房子,都能像火箭一样飞向太空。最有趣的是,如果你想从一栋到另一栋,不必下来再上去。你瞧,这一座座未来的房子之间还有过山车哩。如果你想玩一玩过山车,可以对过山车的对讲话筒说:请你走一走远的路线。当然啦,如果你不想那么费事,你可以直接坐最近的路线到二栋、三栋……

  树装上了翅膀,也会飞。我们房子和树的速度是不一样的,一会树加速,我们就感觉往下降了;一会,我们又加速追上它,这回,感觉树掉下去了。

  空中有一只神奇的风筝,不管它是顺风走,还是对着风,它都能走出正确的方向——东南西北。

  你还可以直接参观里面的科技、历史……这未来的楼房,不仅可以学知识、玩耍,还有小商场,这是你觉得肚子饿了,充饥的地方,里面什么都有。里面当然有电视机,如果你在等人,可以看一下里面的正在播的《见多识广》……

  这就是我的《未来家园》,希望未来真的有,我的梦想就装在这幅画里面,让以后,真的有这栋神奇的房子。

  让梦想飞上天空,让梦想真的实现。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活真是丰富多彩。我在课余会画画、看书、写字……但我最喜欢和爸爸妈妈一起去海边玩。

  记得上次,我们和旅游团一起去青岛,那儿好玩极了!不过那儿的饭不好吃,一日三餐除了米和土豆丝,其它都是海鲜。要知道,我可从不吃海鲜。因为海鲜有一种怪味儿,一下子会把我弄晕的。终于到达目的地了!我穿上充气游泳衣往海里走。“啊!”我的脚趾不知被什么夹了一下,我把脚伸出来一看,原来是一个约三厘米长的小虾。我把它拿了下来,说:“小东西,请不要再来夹我了,否则,我就把你变成龙虾圣肉!”小龙虾好像听懂了我的话,马上游走了。

  我找了个合适的位置,飘在那儿,浪终于来了,没把我冲到岸边,却把我弄得四脚朝天——头在水里脚在外面,让我一下子喝了几口水。“海水这么咸!呸!”把我呛的鼻子都出来了。妈妈又给我买了个游泳圈,让我带着两个充气的东西。我心想:这次一定行!果然和我想的一模一样。我一下被飘到了岸边,真好玩!可不久,有一个问题向我涌来。我走了一会儿,浪就来了,有把我冲了回来。我不会往深海走了。原来,我的游泳圈浮力太大。反反复复,做了十几遍也没有往深点的水区走过一次。最后,我好不容易走到我满意的高度。“啊!”我大叫一声,原来,我忘记带游泳圈了。这时,又一个大浪向我袭来。又把我弄得头在水里,脚在外面。还好,没把我呛死。

  通过来海边玩,我了解到海水并不干净,而很脏,主要是环境污染造成的。

  你看,我的课余生活多有趣啊!

我的课余生活作文 篇3

  你知道我的课余生活吗?哈哈,肯定想知道吧,那你就跟我来吧!

  我的课余生活是下象棋。有一次,我和李乙宏在美丽又宽阔的操场下象棋,我是红的,她是黑的。我先下,红先黑后,我下了个当心炮,她说:“当心炮,把马跳 ” 然后她就把马跳了。我动车, 她也动车,我又走炮,她也走炮。我一眼就看出她要做重重炮,我急忙走帅,因为不走帅我就输了。没想到她真的做重重炮,我把帅走到右手边。她又走车,我看了看,想了想,她应该要出车后炮,我 动马把她的车后炮给卡住了。没想到她不出车后炮,她出马做了个马后炮,我急中生智,逃了过去。她说:“你够聪明的!” 说完,上课铃响了。我们收好象棋,飞快地跑进教室,我边走边说:“下课 我们再来。”她说:“好!”

  这样的课余生活让我感到开心,快乐!怎么样?我的课余生活很充实吧?呵呵。

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活很多,也很有趣。

  在家里,我喜欢看电视,比喻《喜羊羊与灰太狼》﹑《熊出没》;喜欢玩积木,拼飞机,拼坦克,拼火车。在学校,课间时我喜欢跳绳,踢键子。课外活动时,我就喜欢踢足球,打网球。

  我最喜欢的就是画画了。每个星期六和星期天,我都会练习画画。就说一说我昨天画的画吧。我画了苹果树、香蕉树、葡萄树和柿子树,还有小草和小花。画好后,我兴冲冲地拿给妈妈看。妈妈看了后说:“画的不错,只是好像少了点什么,没有生机。”我琢磨了很久,哎呀!少了太阳。我把一个红彤彤的太阳画了上去,再添上几个红红的苹果,几串紫色的葡萄,又在树下画了一位大伯,大伯正望着树咧着嘴笑呢!

  我又把画拿给妈妈看,妈妈夸我画得真不错,像个小画家。我心里美美的,我很喜欢被妈妈表扬的感觉。我还要努力,画好多好多的东西。你看,我的课余生活很多,很有趣吧。

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活是丰富多彩的。每当打下课铃我都会问老师能不能下课。

  每当下课时我都会和朋友们一起玩一步开花的游戏。每次都是我赢。我有一个技巧就是我看着那个人装着要踩他的样子,当他以为我要踩他的时候,他们都不知道我要踩另一个人。就这样我就一次又一次的赢了。怎么样我是不是很聪明呢?

  怎么样,我的课余生活是不是很有趣?

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活是丰富多彩的,有看课外书、踢足球、画画……这些课余生活就像天上的繁星,装点着我美丽的童年星空,其中最闪亮的一颗是骑车子。

  学习骑车子其实非常简单,只要控制住平衡,很快就会骑了。下面,就让我给你们讲讲我是怎么学会骑车子的吧。

  我刚学习骑车的时候跟还不会走路的婴儿差不多,东倒西歪的。我学会骑车子还要谢谢我哥哥,因为是他教我的。刚开始学骑车的时候,车子怎么也不听我的指挥,老是往一边歪,累得我满头大汗,也没学会。于是,我哥哥开始用手扶着我的车把,认真地教我。经过哥哥的谆谆教诲,我终于学会了骑车子。

  我想让爸爸妈妈知道我会骑车子了。于是,我在爸爸妈妈面前骑了几圈,我看我那会儿骑得轻松自如,于是我就想露一手,来个大撒把。谁知我刚一松手,就一头摔在地上。爸爸妈妈连忙把我扶起来。爸爸微笑着拍拍我身上的灰说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

  这就是我的课余生活。我爱我的课余生活,因为它使我的童年充满阳光,更加多姿多彩。

我的'课余生活作文 篇7

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩。我喜欢打羽毛球 打篮球 学跆拳道……但是,我最喜欢的还是学跆拳道。

  每当我看到其他小朋友穿着洁白的跆拳道服那种神气,我就特别羡慕。我就整天央求妈妈,给我报跆拳道班。

  放暑假了,妈妈终于给我报了一个跆拳道班。我终于如愿以偿的穿上了那梦寐以求的道服了!第一次去上课,妈妈骑着车去送我,我的心里别提有多高兴了!一路上哼着小曲,兴致勃勃的来到跆拳 道馆。

  开始上课了。教练首先教我们做准备动作——拉韧带!拉韧带是坐在地上,手向前伸,手能摸到脚尖才算合格。做的时候太疼了,我的眼泪差点掉出来!第二节课是横踢,我很快就学会了,教练就 让我们踢沙袋练习。踢的时候,我一不小心踢了个空,摔了一跤,膝盖都磕破了。回到家,我就哭着对妈妈说:“我的腿好疼啊,我再也不想学跆拳道了!”妈妈说:“乐乐,你忘了你的梦想了吗?只 有坚持才能实现梦想呀!”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。我现在已经是跆拳道黄带了,很快就要考取黄绿带了!

  我喜欢跆拳道,跆拳道让我的业余生活充满了无限的乐趣!

我的课余生活作文 篇8

  大家都喜欢课间的十分钟,因为这短暂的十分钟里充满了游戏,它是快乐的,使人心情愉快。

  我也像别人一样玩着游戏,但我玩得游戏和别人不同,不是追追跑跑,也不是拍手游戏,你知道我玩的游戏是什么吗?你们一定猜不中,我玩的是又老又土的躲猫猫。我们黑白配,谁配出谁就躲,最后一个人来抓。我和同学们东躲躲西藏藏,最后我决定独自藏在自己的班里,他们一定找不着。我看见找的人来了 ,我便马上低下头,可不管我再怎么眼疾手快,还是被他们发现了。我和几个同伴一起找另外几人,我在别的教室门口发现了一个,又在大花盆旁发现一人。我们抓的速度越来越快,一连发现了好几个。“只剩下最后2个人了。”我兴奋地叫着。我们一起东找西寻,还是没看见“半个人影”,最后我们决定分头找。不一会儿,我们便分散了,突然一个同伴大喊一声:“我找到一个。”就在这时,我在男厕所也找到了一个。

  美妙而又动听的铃声响起了,我们也连忙赶回教室,精神百倍地开始迎接新的一节课。

我的课余生活作文 篇9

  我的课余生活

  我们班上的同学都喜欢玩跳跳球,可是我们把班上只有两个跳跳球,每当下课的时候,同学们都争先恐后的去拿跳跳球,因此,我每次都拿不到,只有在旁边观看。

  后来,杨老师想了个办法,规定每天只有值日生才能玩,我就盼望着我值日的这一天,星期一是轮到我值日了,我终于拿到跳跳球了,我又高兴又紧张,高兴的是我今天能玩跳跳球了,紧张的是我怕我会摔跤。不过,我还是鼓起勇气,扶着柱子站到跳跳球上,没想到,我刚站上去就摔下来了,但是,我不怕,经过反复的练习,我终于可以站在上面了,我着急的想跳起来,可是怎么也跳不起来,我只能慢慢挪。

  让我最有收获的是开家长会的那天晚上,因为家里没人,奶奶就带我去了学校,我觉得这是个很好的机会,我就拿起跳跳球,足足练习了两个小时,我不停的跳,我虽然不能像同学跳的那么高那么远,但是我可以左边跳一下右边跳一下,歪歪倒倒的,样子就像一个不倒翁,好玩极了!

  就这样,我的球技一天一天在进步,我现在不仅能独立跳,而且还能边跳绳边跳跳跳球,你说,我是不是也玩出了点小名堂呢?

  【写作指导:作文应多写真实的感情】

  有些同学常叫作文难,对着作文题目感到无从下笔,想了半天,也写不出几行字。于是,心生一计,把“作文选”中看来的写一篇给老师,或者自己瞎编一篇给老师。如有一次,学生写一篇《我的同桌》。他提起笔很快写好了。作文中说,他的同桌平时与他关系很好,但考时他考不出来,要求同桌帮忙,同桌怎么也不理睬他。考后,他恨同桌,同桌却耐心地批评教育他。我说这同桌的故事是假的,他承认是作文选中看来的。我叫他写出他真实的同桌,他说照实写,写不来。

  这种照抄照搬、胡编乱造的“作文”,对提高自己的作文能力是丝毫没有帮助的。相反,还会闹出笑话来。如最近我读到一本新出版的作文选。其中有一篇《冬天的早晨》,作者是平阳的小学生。该文说冬天“大榕树,光秃秃的树枝,立着一动不动。”,“上街买菜的老人,戴着大皮帽子,眉毛胡子也都变成白的了。”榕树是亚热带的长绿乔木,我们温州地区河埠头栽有很多大榕树,大家都看到榕树冬天是不落叶的,榕树怎么会“光秃秃”呢?我们温州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的时间也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都变成白的了”呢?“眉毛胡子变白”只有极寒冷的北方才能出现。这样的作文,我们一看,就觉得不真实。不真实就不可能成为好作文。

  这些同学为什么会写不真实的作文呢?一是他们既怕作文又不重视作文,所以会来个随便抄编来应付;二是他们平时没有留心观察周围事物的习惯,脑袋里没有“积蓄”很多作文的材料,因此到写作文时,什么事也想不起来,就无法写了。

  我想,要想纠正这抄作文选、瞎编作文的毛病,第一,要改变自己的想法,不要以为作文是可以胡编乱造的,一定要求自己去写真实的;第二,要培养自己留心观察周围事物的习惯,最好能够记日记,把每天看到的真实有趣的人与事,甚至听到生动的话,都记到日记里。若有这样的决心与努力,作文作假的毛病就一定能克服。

  同学们虽然还是小学生,但生活也是丰富多彩的。在我们的学校里、家庭中、社会上时时刻刻都发生着新鲜的事儿,如果我们是个有心人的话,新鲜事儿写进作文,你的作文就一定能生动活泼,真切动人,就决不会有瞎编乱造的感觉了。我们提倡记真事、写真话,抒真情、表真意,决不能去搞“假、冒、骗”!

我的课余生活作文 篇10

  我是如何喜欢上“空模制作”的呢?那是一个鲜为人知的故事。在我四、五岁时,有一次,我到外婆家玩,走着走着,忽然摔了一跤,便张开大嘴“哇哇”大哭起来。妈妈为了哄我,便用纸做了一架飞机送给我,我随手一飞,纸飞机从我手里腾空而起,转了一个弯,飞到妈妈面前。我挂着满是泪水的小脸,顿时开心地笑了起来,便缠着妈妈要求给我做许多飞机……随着时间的飞逝,我长大了,便喜欢上了做“空模”。

  现在一有空,我便把“空模制作”当作我的业余爱好。课余时间,我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作间”里,有着许多制作空模的工具,裁纸刀、纱纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次把做好的飞机、火箭放在我的展台上,有空就拿来试飞、改装。

  这次学校选我去参加金华市中小学生“五项智能”比赛,我参加了空模的“纸飞机制作”、“火箭助推与飞机滑翔”、“长征三号火箭伞降”和“电动飞机自由飞行”四项比赛。因为有着平时做飞机的经验和吴震老师的平时指导,我胸有成竹地来到比赛现场,我先做燕子飞机。燕子飞机是许多纸飞机中的一种,比的是在空中飞翔的时间长短。我洋洋自得地做好了一架飞机,一飞,还满不错的。接着,我又做起了火箭助推与飞机滑翔、长征三号火箭伞降等,并一一进行了试飞和比赛。最后,我不负重望,取得了好成绩,为学校争得了荣誉。

  空模制作,是我的最爱。它既可以开发智力,又能培养我们的动手能力,还可以丰富我们的业余生活,真是一举多得啊!作文

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