我的课余生活作文

2022-03-23 [第一单元]写自己的课余生活

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我的课余生活作文6篇,希望能够帮助到大家。

我的课余生活作文 篇1

  卢老师说:“读史使人明智,读诗使人聪慧……多看书,开卷有益。”因此,每次一回到家,我都会从书架上拿起我的书,津津有味地啃起来。慢慢地,我来到了书的世界。它带着我胆战心惊地冒险,带着我捧腹大笑,带着我走进神话的天堂。

  后来,我的书包里多了新成员——课外书。我把它们带到了学校,和大家一起分享。只要下课了,我就拿出书看了起来。有一次,我正在看幽默的《坏小子是是虫》。突然,老师叫我去订正作业,我心里真的是有一百个不情愿地放下书,依依不舍地走过去。我拿起作业快速地订正完,又连忙回到位置捧起书来。老师总是笑着对我说班里又多了一条书虫。我为有书虫的叫法而自豪。

  书让我的头脑装满知识,给我带来无穷的快乐,我一直都要和书交朋友,让它伴着我快快长大。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活很丰富,就好像天上的星星,多得数也数不清。下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴等,没有一样是我不喜欢的,可我最喜欢的是画画。

  我以“画画大师”自居,这可不是吹的!对我来说,画画是我生活中的一部分,是一种不可缺少的乐趣。刚开始画画的时候,画画老师给我一张白纸,一支笔,让我画一只小鸟。可我根本不知道小鸟该怎么画,紧张得不得了。后来,老师知道了我的心事,非但没有骂我,反而过来好好教我。

  现在,我画得非常好。这都离不开老师对我的教育和帮助。我已经会画很多很多只小动物了。只要我一动笔,没几分钟,一幅美丽的画就出现在白纸上,看得人们目瞪口呆,我厉害吧!

  给我印象最深的那次,是我在画画的时候,老师让我们画一头大象,我们大家都不会画大象。怎么办呢?我们让老师跟我们说怎么画大象,老师爽快地答应了。经过老师的讲解,我们都明白怎样画大象了。结果,我们都受到了老师的称赞。

  课余生活因为我的爱好而丰富多彩,也正因为如此,我的课余生活也更加的其乐无穷,趣味无限。

  简评:句子表达流畅自然,对“课余生活”的解读比较到位,叙事时重点比较突出,不错!

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,比如:看书、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜欢的还是画画。画画是我的最爱。

  我从小就爱画漫画。爸爸、妈妈看我那么喜欢画漫画,就让我去少年宫学了,已经学了三年。

  提起笔的这一刻,学画漫画的一个又一个的小镜头又如放电影般浮现在我的眼前——

  还记得那是第一天学画漫画。那天一进教室的门,我看见了许多新同学,心情不由得有点紧张起来。我怯怯地找了一个座位坐了下来。第一节课老师教我们画可爱的漫画人物。我一下笔,啊!我把可爱的漫画人物画得真难看!老师走过来,笑了,鼓励我,说:“没事,修改一下就行啦,我相信你行!”在老师的鼓励下,我慢慢地画下了我的第一幅漫画;后来,我觉得画漫画很有趣,就坚持每个最期六都去少年宫学了。

  有一次我因生病而没上学,不知上一节课画了些什么,便问了一下同学。哦,原来是画卡通小猫。同学还告诉我画上的小猫需要有工作哦!可我不知道怎么画,还要有工作?正在我焦急的时候,老师又过来了,对我微笑了一下,然后非常耐心地指导我。我终于会画可爱的卡通小猫了。

  我学了一期又一期。如今,我已经学肖像漫画了。画肖像漫画比画小猫、人物有趣多了,就是把头变小、变大,把身体变大、变小,都成怪物了。老师要求我们把人物画得很夸张。不,还要把人物夸张得不像样。我们都兴奋起来,觉得挺有趣的,老师没讲完,我们便迫不及待地拿起笔画了起来。我悄悄地找了一个老师作为我画画的对象。那老师的鼻子好像特别大,于是,我在漫画上特意夸张了他的鼻子,一边画呀,一边不时地看看老师……我把老师画得又可爱又丑怪。老师看了,哭笑不得地说:“画得很好!画出了人物的外貌特征。继续加油哦!”我高兴地点点头,心里偷偷地乐着。我得意洋洋地回到座位上,发现有个小男生在画我,还把我画得像丑八怪一样,眼睛特别大,嘴巴特别圆……我生气不已,气呼呼地坐在座位上。老师说:“别人画你,不要生气哦!”我想想,也是呀!刚才老师不还称赞我画得好吗?于是我又开心起来,又拿起笔不亦乐乎地画起来了。就这样,一节快乐的课上完了。

  在许多有趣的线条中,在无数缤纷的`色彩中,我在学画之路上成长着,留下了许多有趣的漫画,也收获了无尽的欢乐。更重要的是,在画漫画的过程中,我明白了:只要认真去做,没有做不了的事情。就像毛主席说的:“世上无难事,只要肯登攀”。

  你瞧,我用我的彩笔描绘着我绚丽的课余生活!我觉得我就像一只快乐的小鸟,在我的广阔天空中自由自在地展翅飞翔!

我的课余生活作文 篇4

  早晨,太阳爬上天空,我伸了个懒腰起了床,吃过早饭,我无精打采的坐在沙发上想:作业写完了,干什么好呢?我灵机一动,约了我的好朋友——胡雨桐。不一会儿,胡雨桐就到了我家,我拿出了我 最心爱的飞行棋,准备和胡雨桐一块玩。游戏规则是这样的:轮流抛骰子,投到哪个国家,如果想买那里的房子,就用手中的现金买,持有五百万即获胜,并且路过别人的房子要付费。一开始,我的运 气糟透了,后来,风水轮流转,终于到我家,我反败为胜取得了胜利!

  经过我的软磨硬泡,她终于答应在我家吃饭。铛!铛!铛!两点了。我带上钥匙,拿着跳绳,手里还握着羽毛球拍儿,和胡雨桐下楼了。我们先打羽毛球,她一个扣球向我杀来,我急忙来了一个扫地球 把她打得落花流水。正在我得意洋洋的时候,他突然发了一个高球向我杀来,我一不留神,这个球与我擦肩而过,很遗憾。这是我明白了一个道理:骄傲使人落后,虚心使人进步。

  这就是我的课余生活的一部分,下次有机会再跟你接着交流吧。

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活是丰富多彩的,读书是我课余生活中最重要的一部分。读书为我的生活增添了生活的情趣,读书是我变得更聪明。

  书如同一扇敞开的窗户,让我了解了许多东西。读《三十六计》时,我对小鱼们的计谋佩服有加;在我《古诗80首》时,又对世人的胸怀、气魄很钦佩;当我看《十万个为什么——人体之谜》时,我知道了:为什么眼睛看得见?为什么鼻子会呼吸?心脏一直在跳吗?人可不可以不睡觉?当我在读《在游戏中学科学》这本书时,让我懂得了许多科学小知识。

  我越来越喜欢读书了,而且学习也不断进步,它使我的生活更充实,更有意义。

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活很丰富,学游泳,学机器人编程,学英语……我尤其喜欢机器人编程课程。

  一开始呢,我对学编程抱有很大的好奇心,这事说来话长,得从二年级说起。那时候,我还只是个毛小子,有一天,我路过机器人培训班,顿时就被教室里的模型吸引住了,我趴在窗边看得出神。回家后,我吵着要妈妈给我报名参加,妈妈拗不过我,正好让我如愿了,那天晚上我别提有多高兴了。

  第二天我就去上了试听课,上完课后,老师跟妈妈说我的反应还算不错,但知识掌握不够,有些内容听不懂,需要多加学习,多加练习才行。有了老师的肯定,我的学习劲头就更加足了。

  第一节正式的编程课如期而至,我竖起耳朵,双眼紧紧盯着老师,生怕听漏哪个知识。可是,尽管我很努力,还是有些知识听不懂,我不泄气,虚心向小伙伴们请教。功夫不负有心人,我渐渐入门了,成绩也渐渐稳定了下来。

  现在,我五年级了,掐指算算,我的编程课上了近五十节,没有想到的是,还是有很多同学在嘲笑我,比如说编程编得差,搭建的时候没有想法,但我很少去反驳,就当没听见一样,依然快乐地沉浸在自己的兴趣爱好中。

  记得有一次,老师让我们完成一个“爬坡机器人”编程,完成后需要实验一次。我二话没说,直接搭了一辆6轮车,刚开始时,我的车停在原地,一动不动,我诧异极了。?后来,我??灵机一动,把坡度适当调低,呀,我的车马上就上坡了。我激动坏了,手忙脚乱地拆了点零件,再把坡度调整到原来的高度,哈哈,小车竟然也爬上去了,我兴奋地为自己欢呼!我终于用实力证明了自己!

  这就是我的课余生活,虽然有时因为作业多而去不了,但机器人编程永远是我最爱。

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