习惯三年级作文

2021-02-09 习惯

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的习惯三年级作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

习惯三年级作文范文1

  有一个人,经常穿着得体的西装,发型也设计的很漂亮,但是,他总是在同一条路上吃口香糖,而且,还随地乱吐。所以那条路上有不少口香糖都是他的“杰作”。

  这天,他走在回家的路上,一不小心被自己吐的的口香糖粘住了,任凭他怎么蹭,那口香糖还是不掉,就像是在说:谁让你不把我包好再扔,现在我就要报复你,就要粘你,不粘别人。这时,一位环卫工人走了过来,用铲子把粘在他鞋子上固执的口香糖铲掉了,他连声谢谢都没说,抬腿就要走,环卫工人叫住了他,让他把路边的窨井盖子盖上,他头也不回的走了。和他同行的同事们问他为什么不说声谢谢?他说:“我没那习惯!让我说我也说不出来!”

  第二天,他和往常一样,走那条路上班,边走边剥口香糖,一不留神踩了个空,原来,他昨天没盖上的窨井盖子被小偷偷走了,此人已经掉进井中。他大喊救命,昨天的那个环卫工人走了过来,问他:“先生,怎么了?刚才还好好的,现在怎么就矮了半截了呢?”那个人在井里羞愧的说不出话来。不过还是那位好心的环卫工人把他拉了上来。

  寓意:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。能做的好事尽量做。

习惯三年级作文范文2

  1999年的深秋我出生在中国第三大油田——辽河油田,在远离闹市的石油矿区,作为石油人的父母,工作之余身感乏累之时,喜欢手捧一本好书,读上几页,疲惫之身便会得以放松。这一习惯也深深的影响了我!

  仅有几个月大时,父母便用满墙的画报教我认识天上的飞鸟,地上的花草。慢慢地我也养成了看各种儿童图画报、儿童读物等,入学前我已经看完儿童版的中国十大名著,以及各类科普读物。现在上三年级,刚刚接触到初步写作,在许多同学还在为写作文而苦恼时,我已经能够很容易就写完一篇作文,最重要的是广泛的阅读,我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!

  回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,快乐、振奋!

  被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

  拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

  而这些能力的获得,只能信赖于书!

  只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书,我们才能引领更多的人多读书,读好书,我爱读书。

  今后,我依然会继续保留读书的习惯!

  因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

习惯三年级作文范文3

  以前,我是个除了想吃什么都不考虑的小吃货,尤其是读书学习更是抛之脑后,每天只是缠着妈妈要各种好吃的,零食、正餐、水果、等等等等,总之不拒绝一切美食和尝试美食,从而,我把自己吃成了一个又高又壮的小胖子。但,这个暑假我有了悄然的变化、、、、

  暑假期间,妈妈为了让我完成作业,给我制定了假期时间表,每天不管多忙都按老师的要求亲子阅读半小时,从她给我读整篇的故事到一人读一段,再到后来听我慢慢的读,我渐渐的不再害怕认字,反而有些喜欢上了读书。为了培养我读书的兴趣,一有时间妈妈就带我去图书馆,那里图书的种类特别的多,有我最喜欢的汽车读物,神秘的恐龙书籍,还有各种先进的兵器读物,这些都是我的最爱。后来,在妈妈的鼓励下我还学会了骑自行车,从不敢骑车,到娴熟的上路,在不断地尝试下我战胜了恐惧。

  习惯是一种力量,勇于尝试,才会有成功的几率,战胜恐惧才能越来越自信,作为一个小男子汉我会越来越棒的!

习惯三年级作文范文4

  习惯人人都有,而每个人都有好习惯和坏习惯。好习惯可以让你一生受益,而坏习惯可以使你受害。好习惯一种力量,这种力量可以帮助别人,这种力量可以给别人送去温暖,这总力量可以给别人带来快乐。好习惯是从小养成的,你要好习惯还是坏习惯,这要取决于你自己。

  记得有一次,我的钢笔掉在了地上,我的朋友见到了,连忙帮我捡起来,我说:“谢谢了。”她说:“不用谢,这是我的习惯。”习惯也是一种力量,她的习惯是一种正能量,一种乐于助人的习惯。这样的习惯就会帮助别人,在帮助别人的同时,你就会发现,其实自己的习惯也可以帮助别人,就算自己的习惯是微不足道的,但是自己的习惯能给别人带来快乐,你就会快乐。老师说过:“好习惯是从小养成的。”从这就话中我们可以体会到,我们从小就应该养成一种好习惯。

  当然,我也有好习惯。我的好习惯就是每天晚上准时收看安全新闻。老师天天讲安全,安全大于天。自身的安全很重要,老师说过:“事故发生在别人生上是故事。发生在自己生上是灾难。”老师天天说,可有的学生就是不听,非要去做那些危险的事。

  老师给我们问你见过这样一个故事:一个学生,在中午回家的路上,他和朋友在路上玩,路旁边又有一条河,忽然,那个同学不小心掉进了河里,他那个朋友看到这,有些害怕,就赶紧跑回家。家人以为孩子可能在外面玩耍,所以没回家。过了一个下午,家长见孩子还没有回来,就去问他孩子的朋友。孩子说他掉进了河里,家长一听,赶紧去河里帮孩子打捞上来,可是孩子已经奄奄一息。家长痛哭起来。这个事情告诉我们一定要注意安全,多看安全新闻。

  我有好习惯,也有坏习惯。我的坏习惯就是每天晚上睡觉的时候,总爱把被子踢开。妈妈每天晚上都会帮我把被子盖好,我真的想把我这个坏习惯能改掉,这样我的妈妈就不会为我费心,也能睡个好觉。

  习惯,是一种力量。所以,我们一定要养成一个良好的习惯,去改掉那些不好的习惯。让好习惯陪伴我们一生。

习惯三年级作文范文5

  在我们的生活中有意或无意形成的习惯就是一种力量。让我们看一些相关的例子。

  在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法逃脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,也长成了大象,可以轻而易举的挣脱链子,但大象已经习惯不挣扎了。这可以告诉我们,困住大象的不是链子,而是习惯。

  我们生活中也有这样的事件,在英语课上,老师习惯说你真棒、你真聪明!这个习惯给了我们很大的鼓励。鼓励我们的不是老师,而是老师的习惯。

  每个习惯都有不同的力量,力量有好处也有坏处。大象的力量使它被绑了一辈子。而老师的习惯深深的鼓励了我们。

  我有一个喜欢养花花草草的习惯,但一直养不活花。我每一年都坚持养,两年的时间内我会把花养活了。从这以后,我身上一直有花香的味道。我变得更自信。学习就从中下等变成了第一名。

  当然,这些是好习惯。也有坏习惯,就像大象的习惯,你习惯了随手乱丢垃圾、随地吐痰,也许有一天你发现周围垃圾成堆、臭气熏天,而造成你的亲人、朋友长卧病榻,你习惯了把课余时间都给了网络,也许到最后连写作业的时间都没有,因为这个你的学习一落千丈,而辜负父母的期望。

  世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。所以我们要养成好习惯,改掉坏习惯。

习惯三年级作文范文6

  你们知道吗?习惯有两种,我告诉你们吧,一种是好习惯,另一种是坏习惯。我告诉你们我的好习惯和坏习惯吧。

  好的习惯是作文写得很好。记得有一次老师让我们写一篇《我学会了什么》的作文,我写的是《我学会了打乒乓球》。老师看后说我写的很具体,句子写的很通顺。还告诉我们一个道理,老师表扬了我。

  我的坏习惯是把物品乱放。一旦放学回家,我把东西到处乱扔就出去玩了。记得有一次,放学回家把书包扔到地上就出去玩了。晚上我回到家的时候,妈妈批评我没有整理好书包就出去玩了。我伤心的哭了,我在哭的时候突然想起,我每次放学回家都是这样的。我对妈妈说我会改掉这个坏习惯的。又过了一星期我终于改掉了这个坏习惯。

  通过这两个关于习惯的事情,我知道了坏习惯不是改不掉,只要下决心就会改掉。好习惯可以让人进步,会影响我们的一生。我们都要从小培养一些好习惯,我开始行动了,你们呢?

习惯三年级作文范文7

  自从我上小学一年级后,老师就要求我们每天阅读优秀书籍,并设计了“阅读评价表”,在每天阅读后把阅读的书名、页数、时间、优美词句、优美片段等内容记录在表上,并进行自我和家长总结评价,来帮助督促我们形成良好的阅读习惯。每周上交后,老师再进行评价。我每次都按时交给老师,并多次得了优。

  就这样我养成了每天阅读的习惯,放学回家后写完作业就阅读一会儿书,看完了再出去玩。有时候妈妈叫我吃饭,我说:“等我看完这一篇就去吃饭”。妈妈说,书也是一种营养面包!一年级结束了,在这一年中我阅读的书越来越多,有童话类《格林童话》、《101个经典童话》,探秘类《荒野求生》、文学类《窗边的小豆豆》、《西游记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等、自然科学类《十万个为什么》、心灵成长类《笑猫日记》等,有国内的作品也有国外的作品,从阅读中我懂的知识越来越多,积累的优美词语也越来越多,同时果然对学习有很大帮助,我写的看图说话写话小片段还每次都得了优呢。

  爸爸妈妈都鼓励我说:“从小到大坚持阅读是一种良好的习惯,要坚持把阅读的习惯保持下去。”我也觉得老师要求我们多阅读,形成阅读的好习惯就一定会让我们的学习、行为有更大的进步。我从书上看到“莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这个生动的比喻说明了书籍是人类的好朋友。”所以,我今后要继续努力,坚持阅读的好习惯,让阅读的习惯成为帮助我学习与成长进步的一种力量!

习惯三年级作文范文8

  好的习惯有一种使人进步的强大力量;而坏的习惯会使人会让人误入歧途的,是不可取的。所以我们养成好习惯,不能养成坏习惯;这就是好坏习惯的区别。

  我的日常生活中就有很多坏习惯,比如:不爱写作业、爱看电视、吃饭的时候老是狼吞虎咽没有吃相等等;下面我把我主要的三个坏习惯分析一下。我写作业的时候老是慢慢吞吞,心里老是不想写,而且做作业的时候粗心大意,老写错题目;这种坏习惯我感觉已经严重影响到我的学习成绩。电视不知道为什么对我吸引力那么大,只要看见电视就想去按开看,看的时候特别“一心一意,专心致志”。而好看电视的坏习惯,会让我变的懒惰,没有心思去学习。吃饭时候的狼吞虎咽,看见好吃的就控制不住自己的嘴,就想大口大口的吃,还是飞快的吃,大家都把眼睛放到我身上。以上的坏习惯我一定要改掉,不让它再出现了。

  不过我也有好的习惯,比如:大方、不浪费、想象力丰富等等;我再把我主要的三个好习惯也分析一下。每次我有好吃的我都会带到周托班给其他同学分享,有好玩的都想着和好朋友一起玩,这应该是我大方的地方吧。吃饭的时候我吃相难看,但我从来没有浪费过,都是光盘行动,也很少让爸爸妈妈给我买玩具啊什么的。还有我的想象力真的特别丰富,每当我看到月亮的时候,我就会猜想,月亮上到底是什么样的,上面有没有住人,嫦娥会是住那上面吗;出去旅游的时候,我看见油菜花田,就会联想一副美丽的油画;这应该是我的想象力吧。

  好习惯不是一天两天就能养成的,需要长期努力的坚持;而坏习惯很容易就会养成;所以我要克服坏习惯,养成良好习惯,让自己变的更加优秀。

习惯三年级作文范文9

  说起习惯,我想每一个人或多或少的.都有自己的感受。好习惯可以伴人一生,那么坏习惯也是会伴人一生的。可见习惯是一种顽强的、巨大的力量,它会影响人的一生!

  拿我来说吧,以前每天放学回家妈妈总是会让我先做作业,可是我偏偏就是不听,非要先在楼下玩。等我玩够了,回到家里又会去看电视,妈妈忙着做饭,不会太关注我。等妈妈做好饭,叫我吃饭的时候,我还没有做作业。总是匆匆忙忙吃饭,又慌慌张张做作业,由于慌张,时间长,每一次的作业总是完成的不好,这样一来我的学习动力也渐渐的不高了,我自己也挺苦恼的。

  有一天放学回家,妈妈把我叫到跟前对我说:孩子,你得重视你的习惯。你学习觉得吃力,作业完成的困难,是因为你没有重视学习的习惯总是想着能拖就拖,没有很好安排自己的学习时间,导致现在这样。妈妈还说一个好的习惯,是需要二十一天的坚持才能养成。我听了之后,下定决心要改掉自己的坏习惯,放学回家先做作业再玩。

  我想大家一起行动起来,为我们拥有许多好习惯而努力,加油!习惯是一种力量!

习惯三年级作文范文10

  从小到大,很多的习惯在我们身上逐渐养成。有好的习惯,也有不好的习惯,它们一旦养成就会具有巨大的力量,让你的行为、你的生活状态有所改变。相信你身上也有这种“魔力”的习惯,我把我与习惯有关的故事讲给大家听听吧!

  先给大家聊聊我生活中的坏习惯给我带来的囧事吧。我平时总是马马虎虎、丢东忘西的。记得有一次,妈妈刚给我办了一个公交卡,才坐一次车,就不小心就给弄丢了。放学后只有走路回家了。哎!我怎么这么倒霉呢?

  还有一次,我们音乐课学习的是葫芦丝。上了两次课,我把葫芦丝放在学校书桌的抽屉里没带回去,结果等到下次上课需要用时找不到了。整节课只有看着别人练习,中间考试还是借别人的葫芦丝。为这事妈妈当时批评我,我心里还老大的不高兴呢。

  最近的一件事让我决定要努力的改掉这些臭毛病了。那是今年暑假里的一天,我大早上骑车去训练踢足球,天气很热,大家早早的训练完,我就匆匆忙忙的骑车回家了。到家锁车时,才发现车钥匙不见了,晕!当时热的满身是汗,累的不想动了,没办法,就顺着路找了一趟,很遗憾在路上没找到,实在是不想动了,就回家了。到家看到大家都在等我吃饭,才发现已经十一点多了。妈妈问我:“宝贝,这么热,你干嘛去了,平时不是十点多就回来了吗?”我没敢说什么,就是口渴,马上去洗洗,吃饭了,关于钥匙的事先不告诉他们吧。午休的时候,我躺在床上心里还在想,这自行车该怎么办呢?在纠结中迷迷糊糊就睡着了。下午是打雷声把我给惊醒了,我说这下完了,一下雨,钥匙更找不着了。晚上我就偷偷的把钥匙丢掉事告诉了爸爸,他说:“明天再找找,实在找不着,就用自己的零花钱给车子换把锁吧!”哎!我怎么又这么倒霉呢?心疼我的零花钱啊!

  第二天,我早早地就起来了,吃完饭就走了,慢慢地在去训练场的路上瞅来瞅去,一直到训练场地,都没发现我的车钥匙,我心里想:“完了完了,我的零花钱啊!希望奇迹出现吧!难道是哪个好心人在路上捡到了还是被雨水冲走了呢?”中间休息时,我去门卫老大爷那里问了问,也没见,也没有人上交,就这样在胡思乱想中结束了当天的训练。就在我们准备拿东西走的时候,在停自行车的草丛中我发现了闪闪的小东西,用手拨开长草一看,哎呦!我的天啊!是我的钥匙!你怎么在这休息呢?昨天为了你可把我折腾苦了。回想,要不是今天魂不守舍地低头找东西,还真发现不了它。钥匙找到了,不用怕老妈吵了,我就高兴地骑车回家了。

  中午吃完饭,我给大家讲了讲丢失的车钥匙这件事。爸爸听后,就让我以“丢失的车钥匙”为题写篇作文,妈妈听后,就说:“你整天马马虎虎的,这次丢的钥匙失而复得,那下次呢?你看看你,公交卡、葫芦丝等等,哪一次不是马马虎虎的丢了,每次都批评你,你都不服气。作为学生,天职就是把学习搞好,如果你连自己要学的知识都不知道,这怎么能行?你应该每天写完作业,就把第二天要用的书和作业整理下带齐了,早上早点起来复习一下已学过的知识,是否都已掌握,要学习的是否已经预习好了,平时要养成善于复习、预习、总结的好习惯。从小学就养成一个好的习惯,不仅对你的学习有好处,同时生活中的好习惯也要坚持。因为它们是一种隐形的力量,会影响你的一生。”

  听了妈妈的话,我回想在生活中的好习惯,比如爱讲卫生、放学回家先写作业等,这些都是小时候,在妈妈的监督下慢慢养成的。但是改掉坏习惯就比较困难了。爸爸知道后,就给我提供了以下的几个方法。平时尽量多交些能够管住自己的朋友,从他们身上吸取优点,也可让朋友或家长、老师多监督提醒自己;另外,在书桌上写座右铭等能提醒的东西来约束自己;最后,就是记日记,把没做到的,没改掉的写在日记里,用减法表来时时刻刻都能提醒自己。

  我希望我的身上有更多的好习惯,让它们成为巨大的力量,伴随我健康地成长。

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