我的好习惯和坏习惯作文1
自从我上了四年级,我的习惯有好很大的转变。妈妈说我是芝麻开花节节高。
三年级的时候?,每天早上总是7点40分出家门,?到校已经打过预备铃了,每次都是慌慌张张地路进教室。现在,每天7点40我都可以到校了,从从容容地走进教室,拿出书阅读。
以前回家先看会电视再吃饭,现在看会书饭就做好了。不是妈妈做饭的速度提高了,而是我看书看得太入迷了,不知不觉时间就过去了半个小时。
以前的字写得不工整,像小虫子在爬,还经常被妈妈训。现在,不用妈妈训,也可以写得非常工整,妈妈为此,还奖励了我几本书呢。
以前的数学作业每次都会错一堆,原因是我太马虎了。现在,可不一样了,错误一天比一天少,甚至没有错误。虽然数学越来越难,计算的数越来越大,但是对我来说就是小菜一碟。数学老师的通关经常得一百分呢。
进入四年级后,我的好习惯越来越多,坏习惯越来越少,这就是我开学后的变化。
我的好习惯和坏习惯作文2
记得西塞罗曾经说过：“习惯的力量是巨大的`。”好的习惯能让人受益终生，而坏的习惯却让人受害不浅。下面我就来分析一下我的好习惯和坏习惯。
星期天，我拿着一本作文书津津有味地阅读起来，看到兴致处，便“哇塞”大叫一声，外婆闻声急忙赶了过来，见我正对着书本喃喃：“这篇文章太幽默了，笑死我了……”她冲我喊到：“傻丫头，你又怎么了？”我知趣地朝外婆做了个鬼脸，然后自顾自念起文章来。外婆笑意盈盈地嗔怪道：“哎，这孩子读书都读疯了呢！”
你看，我就是这样一个对读书有着几分痴迷的人！
考试结束了，老爸说要带我去家乐福看电影，我一看表，现在已是下午四点，心想：这每日必修课——钢琴不弹了吗？这可怎么办？只听得老爸在那边喊：“董董，吃完饭我们就出发哦！”我没有应话，而是径直坐在了琴凳上，认真弹起了练习曲。爸爸走出了厨房，朝我竖起了大拇指，并嘿嘿一笑：“董董真不错！”你看，我就是这样一个做事有着几分原则的人！
我正在书房里写作业，头不经意间越低越下，爸爸正巧看见，河东狮吼一声：“头要抬高，你是准备和书来个亲密接触呀！”我的脸青一阵紫一阵，只好刻意把头抬高，爸爸这才心满意足地走开了。可过了一会儿，我的头又不知不觉地低下了，久而久之就成习惯了。体育课上偶尔一次测试视力，我的眼睛只有“5。0”了，吓得我再也不敢和书本靠得这么近了。
你看，有坏习惯就会“遭殃”吧！
我的这两个好习惯伴我徜徉书山书海，畅游音乐世界，尽享生活的情趣和快乐，而我的这个坏习惯则让我的健康遭遇了危机，我可得好好下决心改一改了。
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